山东大学（威海）和嘉兴学院录取分数参考

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一、山东大学（威海）和嘉兴学院哪个好

1、山东大学（威海）和嘉兴学院各自创办时间对比，分别为1984年和1914年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，嘉兴学院隶属关系是浙江省教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，嘉兴学院是在浙江。

4、山东大学（威海）是公办，嘉兴学院是公办。

5、山东大学（威海）是本科，嘉兴学院是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，嘉兴学院是非211非985。

二、山东大学（威海）和嘉兴学院近三年录取分数线

嘉兴学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	天津	综合	本科批A段	537	27789
2023	辽宁	物理类	本科批	471	56729
2023	江苏	物理类	本科批	540	86936
2023	江苏	物理类	本科批	534	93121
2023	江苏	物理类	本科批	512	115419
2023	江苏	历史类	本科批	532	25377
2023	浙江	综合	平行录取一段	564	91367
2023	浙江	综合	平行录取一段	502	160584
2023	江西	理科	本科二批	515	56583
2023	江西	文科	本科二批	542	11679
2023	山东	综合	普通类一段	508	150249
2023	湖南	物理类	本科批	506	76236
2023	湖南	物理类	本科批	500	81538
2023	湖南	物理类	本科批	484	96708
2023	湖南	历史类	本科批	500	20319
2023	广东	物理类	本科批	543	83500
2023	广东	物理类	本科批	536	92169
2023	海南	综合	本科批	590	13216

嘉兴学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批A段	515	31880
2022	河北	物理类	本科批	492	100090
2022	河北	历史类	本科批	541	14446
2022	山西	理科	本科二批B段	452	66243
2022	内蒙古	理科	本科二批	401	37440
2022	辽宁	物理类	本科批	464	61559
2022	吉林	理科	本科二批A段	461	26290
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	430	37366
2022	上海	综合	本科批	444	29210
2022	上海	综合	本科批	419	33538
2022	江苏	历史类	本科批	520	25298
2022	江苏	物理类	本科批	531	74987
2022	江苏	物理类	本科批	512	95227
2022	江苏	物理类	本科批	485	122007
2022	浙江	综合	平行录取一段	563	91111
2022	浙江	综合	平行录取一段	514	151277
2022	安徽	文科	本科二批	525	20367
2022	安徽	理科	本科二批	492	94897
2022	福建	历史类	本科批	532	10242
2022	福建	物理类	本科批	514	44324
2022	江西	理科	本科二批	498	62749
2022	江西	文科	本科二批	532	13110
2022	山东	综合	普通类一段	489	175282
2022	河南	理科	本科二批	505	126499
2022	河南	文科	本科二批	532	20478
2022	湖北	历史类	本科批	499	22378
2022	湖北	物理类	本科批	494	67256
2022	湖北	物理类	本科批	489	70840
2022	湖北	物理类	本科批	470	84282
2022	湖南	物理类	本科批	489	82695
2022	湖南	物理类	本科批	484	87789
2022	湖南	物理类	本科批	454	120234
2022	湖南	历史类	本科批	505	24123
2022	广东	物理类	本科批	534	91135
2022	广东	物理类	本科批	521	110377
2022	广西	文科	本科二批	535	10172
2022	广西	理科	本科二批	447	63917
2022	海南	综合	本科批	570	15882
2022	重庆	物理类	本科批	469	58256
2022	四川	文科	本科二批	540	17987
2022	四川	理科	本科二批	499	100116
2022	贵州	文科	本科二批	538	12781
2022	贵州	理科	本科二批	422	71601
2022	云南	理科	本科二批及预科	500	48672
2022	云南	文科	本科二批及预科	572	12981
2022	陕西	文科	本科二批	479	16394
2022	陕西	理科	本科二批	441	66871
2022	甘肃	理科	本科二批K段	424	42493
2022	青海	理科	本科一段	355	13635
2022	宁夏	理科	本科二批	403	15352
2022	新疆	理科	本科二批	389	-
2022	新疆	文科	本科二批	444	-

嘉兴学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批A段	505	32449
2021	河北	历史类	本科批	542	15979
2021	河北	物理类	本科批	486	100581
2021	山西	理科	本科二批B段	456	63576
2021	山西	文科	本科二批B段	527	9046
2021	内蒙古	理科	本科二批	387	37646
2021	辽宁	物理类	本科批	484	50152
2021	吉林	理科	本科二批A段	447	25800
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	410	40197
2021	上海	综合	本科批	447	27341
2021	上海	综合	本科批	418	32773
2021	江苏	历史类	本科批	528	25086
2021	江苏	物理类	本科批	500	86521
2021	江苏	物理类	本科批	493	93632
2021	江苏	物理类	本科批	465	120395
2021	浙江	综合	平行录取一段	511	142649
2021	安徽	文科	本科二批	562	20672
2021	安徽	理科	本科二批	488	89790
2021	福建	物理类	本科批	520	43186
2021	福建	历史类	本科批	537	9559
2021	江西	理科	本科二批	509	56739
2021	江西	文科	本科二批	565	11258
2021	山东	综合	普通类一段	496	159252
2021	河南	理科	本科二批	512	125339
2021	河南	文科	本科二批	563	20389
2021	湖北	历史类	本科批	552	15633
2021	湖北	历史类	本科批	533	22507
2021	湖北	物理类	本科批	510	62389
2021	湖北	物理类	本科批	472	81513
2021	湖南	物理类	本科批	507	75573
2021	湖南	物理类	本科批	487	94286
2021	湖南	历史类	本科批	531	18055
2021	湖南	历史类	本科批	511	27743
2021	广东	物理类	本科批	525	99796
2021	广西	理科	本科二批	459	59913
2021	广西	文科	本科二批	527	10904
2021	海南	综合	本科批	566	15683
2021	重庆	物理类	本科批	500	59238
2021	四川	文科	本科二批	540	18804
2021	四川	理科	本科二批	505	99400
2021	贵州	文科	本科二批	547	12313
2021	贵州	理科	本科二批	423	73246
2021	云南	理科	本科二批及预科	498	51009
2021	云南	文科	本科二批及预科	556	14840
2021	陕西	文科	本科二批	491	16052
2021	陕西	理科	本科二批	430	67996
2021	甘肃	理科	本科二批K段	421	44006
2021	甘肃	文科	本科二批K段	502	8026
2021	青海	理科	本科提前批	361	12768
2021	青海	理科	本科一段	353	13780
2021	宁夏	文科	本科二批	482	5318
2021	宁夏	理科	本科二批	402	14863
2021	新疆	理科	本科二批	408	-
2021	新疆	文科	本科二批	471	-

三、山东大学（威海）和嘉兴学院院校简介

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山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

16教育网

嘉兴学院院校简介

嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准，由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校，实行“省市共建共管，以省为主”的管理体制。原浙江经济高等专科学校办学肇始于1914年，此后百年间数易校址，相继在宁波鄞县、杭州建德办学，先后隶属于国家重工业部、冶金部、中国有色金属工业总公司，被誉为中国有色行业经济管理人才的“摇篮”。

学校办学所在地——嘉兴，地处东南沿海、长三角中心腹地，东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾，区位优势独特，产业发达、经济繁荣，是中国革命红船起航地、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。

2004年3月，时任浙江省委书记习近平同志来嘉兴学院视察指导，并在同年8月学校办学90周年校庆之际发来贺信，要求“努力把学校办成一所有特色、善创新的综合性大学，培养出更多适应经济社会发展需求的高素质人才”，为学校发展指明了方向、提供了遵循。多年来，学校深入贯彻习近平总书记重要指示精神，大力弘扬伟大建党精神、红船精神，全面服务国家战略实施与区域经济社会发展，持续推进特色发展、创新发展，已成为了一所红船精神育人特色鲜明、应用型办学优势突出的综合性高校。

学校下设17个教学机构，全日制在校生16300余人，学历继续教育本专科生16600余人，拥有附属医院8所、附属幼儿园1所。校园面积1660余亩，教学科研仪器设备总值5.78亿元，图书馆纸质藏书230万余册，电子藏书249万余册。学校为全国绿化模范单位、国家级节约型公共机构示范单位，入选全国公共机构能效领跑者、浙江省平安校园、浙江省高校文明校园。

世界著名物理学家、香港科技大学原校长朱经武教授为学校名誉校长，中国工程院院士陆军为学校校长。学校现有教职工1660余人，全职院士3人，柔性聘用院士10人，有国家级特聘专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、中宣部“宣传思想文化青年英才”理论界人才入选者、省“钱江学者”特聘教授等一批高层次人才；有省级重点创新团队2个，省级教学团队4个；入选省“鲲鹏行动”计划专家1人，教师荣获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖。

学校设有59个本科专业，其中：国家级特色专业2个，教育部“本科教学工程”地方高校综合改革试点专业1个，通过国家专业认证（评估）专业4个，国家级一流本科专业建设点6个，省级一流本科专业建设点10个，省级师范教育创新工程项目入选专业1个。拥有国家级实验教学平台1个、省级实验教学平台10个，拥有省级现代产业学院建设点1个。面向全国30余个省（市、自治区）招生，与美、英、澳、德、日、韩等国家（地区）多所高校开展本硕连读、双学位攻读、交换生培养等合作，毕业生初次去向落实率连续多年保持在95%以上。

学校为硕士学位授予单位，目前拥有马克思主义理论、材料与化工硕士、会计硕士3个硕士学位授权点，自2004年起与浙江师范大学、浙江工业大学等省内外高校联合培养研究生，目前已有17届联培硕士毕业生，现有联培研究生1300余人。拥有省级一流学科7个，化学、工程科学、材料科学进入ESI全球排名前1%，拥有教育部人文社科重点研究基地1个、国家级住院医师规范化培训基地3个、国家级临床重点专科1个，省级重点实验室、工程技术研究中心、院士专家工作站等省级科研平台15个。《嘉兴学院学报》为全国高校社科期刊优秀学报，“嘉兴名人与嘉兴文化”栏目入选教育部“名栏工程”。近五年学校教师承担省部级及以上科研项目520余项，其中国家级项目110余项；获省部级（含一级协会）科研奖励70余项，其中全国高校人文社科研究优秀成果一等奖、二等奖各1项。

学校以中国革命红船起航地高校的政治担当，自觉传承红色基因、守牢红色根脉，建有伟大建党精神研究中心、红船精神研究中心、浙江（嘉兴）中外政党研究中心，嘉兴学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心为教育部人文社科重点研究基地，浙江省中国共产党创建史研究中心为省哲学社会科学重点研究基地，浙江省红色文化研究与传承协同创新中心为省“2011协同创新中心”。学校是教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、浙江省中国特色社会主义理论体系研究基地、全省教育系统党员教育基地、浙江省重点马克思主义学院建设单位、浙江省高校二级学院党委领导下的院长负责制试点单位、浙江省高校文化校园建设首批试点单位、浙江省新时代高校思政课研学基地（嘉兴市）依托高校、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校。学校“红船先锋营”文化品牌获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，“省身文化”品牌获全国高校校园文化建设优秀成果奖，《红船精神育人体系的构建与实践》获浙江省教学成果特等奖，原创红色话剧《初心》多次被央视《新闻联播》《焦点访谈》等报道。学校学子先后荣获“中国青年志愿服务金质奖章”、2008—2010年连续三届“浙江骄傲”、浙江省十佳大学生、浙江省杰出志愿者、浙江省第一届感动校园人物、浙江省首届美德学子等荣誉。

学校充分发挥地处长三角一体化发展国家战略核心区优势、与有色行业联系紧密优势，主动对接长三角地区产业、企业发展需求，深入推进产教融合、校企合作，全面助力浙江高质量发展建设共同富裕示范区。学校拥有中澳先进材料与制造研究院、浙江省长三角一体化发展研究中心、嘉兴市大学科技园、G60科创走廊产业与创新研究院、中国共同富裕研究院、信息网络与智能研究院、三江·嘉化未来技术学院等一批科研创新载体。学校被认定为教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地项目第一批合作院校，校企合作育人成果获浙江省教学成果一等奖2项、二等奖3项，172个校企合作项目被教育部认定为全国高校产学合作协同育人项目。学校创业学院入选浙江省普通高校示范性创业学院，大学生创业实践园被评为国家级众创空间，学子荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛金奖、“互联网+”全国大学生创新创业大赛金奖。学校为浙江省应用型建设试点示范高校，2018年获中国产学研合作促进奖，连续多年在浙江省教育厅普通本科高校分类评价中列同类院校前列。

当前，学校正牢记习近平同志殷切嘱托，大力弘扬伟大建党精神、红船精神，秉承“方正为人 勤慎治学”校训，践行“求是求真求正”校风，守正创新、追求卓越，大力实施“1358”战略，不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作能力，全力以赴创建嘉兴大学，建设有特色、善创新的一流应用型综合性大学。

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