2024-07-05 13:43:52 | 16教育网
1、上海交通大学和浙江理工大学科技与艺术学院各自创办时间对比,分别为1896年和1999年。
2、上海交通大学隶属关系是教育部,浙江理工大学科技与艺术学院隶属关系是浙江省教育厅。
3、上海交通大学是在上海,浙江理工大学科技与艺术学院是在浙江。
4、上海交通大学是公办,浙江理工大学科技与艺术学院是民办。
5、上海交通大学是本科,浙江理工大学科技与艺术学院是本科。
6、上海交通大学是211,985,浙江理工大学科技与艺术学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 682 | 482 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 679 | 606 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 674 | 838 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 669 | 1127 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 660 | 271 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 618 | 50 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 684 | 364 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 604 | 34 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 669 | 107 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 688 | - |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 677 | 557 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 670 | 1162 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 660 | - |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 697 | 269 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 644 | 75 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 673 | 487 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 687 | 97 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 685 | 69 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 670 | 337 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 649 | 1353 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 624 | 4151 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 649 | 55 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 660 | 2338 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 683 | 113 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 674 | 328 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 664 | 819 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 652 | 77 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 683 | 322 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 692 | 110 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 671 | 922 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 667 | 42 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 688 | 64 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 680 | 118 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 617 | 3339 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 667 | 23 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 818 | 54 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 801 | 96 |
2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 624 | 39 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 662 | 57 |
2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 591 | 262 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 641 | 185 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 582 | 1989 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 685 | 491 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 681 | 636 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 672 | 1071 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 660 | 313 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 643 | 1176 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 651 | 53 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 613 | 52 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 646 | 279 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 660 | 73 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 632 | 383 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 610 | 993 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 588 | 2050 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 602 | 80 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 667 | 358 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 608 | - |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 670 | - |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 653 | 209 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 654 | 113 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 614 | 46 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 580 | 2335 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 633 | - |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 671 | - |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 654 | 506 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 646 | 1029 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 687 | 268 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 672 | 280 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 659 | 742 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 683 | 103 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 656 | 921 |
2022 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 610 | 331 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 647 | 1535 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 628 | 58 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 647 | 52 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 665 | 309 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 645 | 1325 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 666 | 68 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 636 | 827 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 648 | 399 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 592 | 6664 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 626 | 92 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 644 | 1871 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 678 | 198 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 663 | 734 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 655 | 1232 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 643 | 2458 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 637 | 78 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 637 | 82 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 675 | 121 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 664 | 308 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 650 | 798 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 650 | 798 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 637 | 1728 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 666 | 144 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 656 | 336 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 645 | 823 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 640 | 1175 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 636 | 73 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 621 | 260 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 681 | 111 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 674 | 279 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 660 | 961 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 645 | 45 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 607 | 3330 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 677 | 78 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 672 | 130 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 606 | 3439 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 660 | 36 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 820 | 46 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 809 | 67 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 659 | 296 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 668 | 981 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 667 | 1075 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 643 | 61 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 661 | 63 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 660 | 64 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 629 | 617 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 647 | 190 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 687 | 160 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 639 | 2359 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 681 | - |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 654 | 604 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 682 | 96 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 673 | 186 |
2022 | 陕西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 610 | 261 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 633 | 48 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 605 | 38 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科提前批B段 | 585 | 159 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 644 | 66 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 614 | 382 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 611 | 437 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 615 | 30 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 482 | 2159 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 561 | 95 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 622 | - |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 606 | - |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 433 | 10144 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 637 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 581 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 675 | 581 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 672 | 725 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 669 | 863 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 655 | 61 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 670 | 336 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 654 | 369 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 646 | 36 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 667 | 78 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 641 | 381 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 622 | 927 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 599 | 1981 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 634 | 70 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 682 | 303 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 680 | 359 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 670 | 101 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 662 | 166 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 628 | 102 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 671 | 127 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 645 | 47 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 631 | 115 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 659 | 128 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 635 | 1130 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 641 | 703 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 687 | 331 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 680 | 280 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 670 | 632 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 665 | 891 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 623 | 6893 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 663 | 68 |
2021 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 649 | 360 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 667 | 387 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 641 | 67 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 665 | 355 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 661 | 468 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 589 | 11814 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 655 | 58 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 652 | 1421 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 692 | 203 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 669 | 1500 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 653 | 3815 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 648 | 4866 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 667 | 70 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 658 | 82 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 684 | 134 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 677 | 332 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 669 | 770 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 671 | 632 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 666 | 964 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 678 | 112 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 666 | 386 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 659 | 687 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 647 | 68 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 685 | 125 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 654 | 61 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 675 | 412 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 666 | 998 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 675 | 82 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 556 | 14006 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 661 | 29 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 816 | 50 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 800 | 85 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 686 | 337 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 692 | 150 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 680 | 511 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 640 | 49 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 673 | 920 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 665 | 1550 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 678 | 35 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 662 | 108 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 638 | 479 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 552 | 9550 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 681 | 138 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 651 | 948 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批预科 | 626 | 3031 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 681 | - |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 688 | 99 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 659 | 681 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 677 | 230 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 654 | 77 |
2021 | 陕西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 632 | 323 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 641 | 30 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 613 | 183 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 660 | 73 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 627 | 471 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 626 | 494 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 623 | 33 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 544 | 721 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 570 | 144 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 631 | - |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 553 | 1048 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 646 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 618 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 647 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 461 | 163419 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 460 | 164240 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 513 | 148044 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 456 | 118653 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 362 | 137788 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 447 | 153149 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 443 | 155911 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 512 | 152880 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 448 | 147878 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 447 | 83453 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 446 | 84040 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 443 | 125337 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 407 | 310959 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 343 | 144057 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 363 | 128954 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 430 | 97472 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 304 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 432 | 143680 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 421 | 148966 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 501 | 153532 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 431 | 143033 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 425 | 88369 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 438 | 83081 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 458 | 101579 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 440 | 237132 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 348 | 134531 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 430 | 176326 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 372 | 123275 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 435 | 93066 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 317 | - |
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上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过120多年的不懈努力,上海交通大学已经建设成为一所“综合性、创新型、国际化”的国内一流、国际知名大学。
十九世纪末,甲午战败,民族危难。中国近代著名实业家、教育家盛宣怀秉持“自强首在储才,储才必先兴学”的信念,于1896年在上海创办了交通大学的前身——南洋公学。建校伊始,学校即确立“求实学,务实业”的宗旨,以培养“第一等人才”为教育目标,精勤进取,笃行不倦,在二十世纪二三十年代已成为国内著名的高等学府,被誉为“东方麻省理工”。抗战时期,广大师生历尽艰难,移转租界,内迁重庆,坚持办学,不少学生投笔从戎,浴血沙场。解放前夕,广大师生积极投身民主革命,学校被誉为“民主堡垒”。
新中国成立初期,为配合国家经济建设的需要,构建新中国的高等教育体系,学校调整出相当一部分优势专业、师资设备,支持国内兄弟院校的发展。五十年代中期,学校又响应国家建设大西北的号召,经历西迁与分设,分为交通大学上海部分和西安部分。1959年3月两部分同时被列为全国重点大学,7月经国务院批准分别独立建制,交通大学上海部分启用“上海交通大学”校名。六七十年代,学校先后归属国防科委和第六机械工业部领导,积极投身国防人才培养和国防科研,为“两弹一星”和国防现代化做出了巨大贡献。
改革开放以来,学校以“敢为天下先”的精神,大胆推进改革:率先组成教授代表团访问美国,率先实行校内管理体制改革,率先接受海外友人巨资捐赠等,有力地推动了学校的教学科研改革。1984年,邓小平同志亲切接见了学校领导和师生代表,对学校的各项改革给予了充分肯定。在国家和上海市的大力支持下,学校以“上水平、创一流”为目标,以学科建设为龙头,先后恢复和兴建了理科、管理学科、生命学科、法学和人文学科等。1999年,上海农学院并入;2005年,与上海第二医科大学强强合并。至此,学校完成了综合性大学的学科布局。近年来,通过国家“985工程”、“211工程”和“双一流专项”的建设,学校高层次人才日渐汇聚,科研实力快速提升,实现了向研究型大学的转变。与此同时,学校通过与美国密西根大学等世界一流大学的合作办学,实施国际化战略取得重要突破。1985年开始闵行校区建设,历经30多年,已基本建成设施完善、环境优美的现代化大学校园,并完成了办学重心向闵行校区的转移;学校现有徐汇、闵行、黄浦、长宁、浦东、崇明等校区,总占地面积300余万平方米。通过一系列的改革和建设,学校的各项办学指标大幅度上升,实现了跨越式发展,整体实力显著增强,为建设世界一流大学奠定了坚实的基础。
交通大学始终把人才培养作为办学的根本任务。一百多年来,学校为国家和社会培养了逾40万各类优秀人才,包括一批杰出的政治家、科学家、社会活动家、实业家、工程技术专家和医学专家,如江泽民、陆定一、丁关根、汪道涵、钱学森、吴文俊、徐光宪、黄旭华、顾诵芬、张光斗、黄炎培、邵力子、李叔同、蔡锷、邹韬奋、严隽琪、陈敏章、王振义、陈竺等。在中国科学院、中国工程院院士中,有200余位交大校友;在国家23位“两弹一星”功臣中,有6位交大校友;在国家最高科学技术奖获得者中,有5位来自交大。交大创造了中国近现代发展史上的诸多“第一”:中国最早的内燃机、最早的电机、最早的中文打字机等;新中国第一艘万吨轮、第一艘核潜艇、第一艘气垫船、第一艘水翼艇、自主设计的第一代战斗机、第一枚运载火箭、第一颗人造卫星、第一例心脏二尖瓣分离术、第一例成功移植同种原位肝手术、第一例成功抢救大面积烧伤病人手术、第一个大学翻译出版机构、数量第一的地方文献等,都凝聚着交大师生和校友的心血智慧。改革开放以来,一批年轻的校友已在世界各地、各行各业崭露头角。
学校共有34个学院/直属系,12家附属医院,3个直属研究平台,22个直属单位,5个直属企业。全日制本科生(国内)17606人,全日制研究生26944人,学位留学生2096人;有专任教师3700名;中国科学院院士28名、中国工程院院士26名,国家重大科学研究计划首席科学家14名,国家杰出青年基金获得者188名,国家重点基础研究发展计划(973计划)首席科学家35名,国家基金委创新研究群体20个,教育部创新团队20个,入选首批科技部“国家创新人才培养示范基地”。
学校现有本科专业75个,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术等9个学科门类;新世纪以来共获61项高等教育国家级教学成果奖(其中39项为第一完成单位);拥有国家级实验教学示范中心6个,国家级虚拟仿真实验教学示范中心3个,上海市实验教学示范中心7个,国家级教学名师9人,上海市教学名师36人;有国家级教学团队16个,上海市教学团队15个;有国家级视频公开课13门,国家级精品资源共享课19门,国家精品在线开放课程27门,上海市精品课程183门;有国家级双语示范课程7门,上海高校示范性全英语课程53门。
学校有18个学科入选国家“双一流”建设学科;18个学科入选上海市高峰高原学科。学校现有一级学科博士学位授权点52个,覆盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、教育学等10个学科门类;一级学科硕士学位授权点58个,覆盖12个学科门类;博士专业学位授权点9个;硕士专业学位授权点32个;38个博士后流动站;2个国家重大科技基础设施,1个国际级创新基地,1个前沿科学中心,1个集成攻关大平台,3个国家协同创新中心,11个国家(级)重点实验室,1个新农村发展研究院,1个国家应用数学中心,16个教育部重点实验室,1个国防重点学科实验室,1个农业部重点实验室,4个国家卫生健康委员会重点实验室,44个上海市重点实验室,5个上海市前沿科学研协同创新究基地,8个国家工程研究中心,1个国家产教融合创新平台,4个国家医学中心,3个国家临床医学研究中心,2个国家级能源研发中心,2个国家野外科学观测研究站,1个国家陆地生态系统定位观测研究站,8个教育部工程研究中心,2个教育部野外科学观测研究站,1个自然资源部工程技术创新中心,1个省部共建协同创新中心,1个上海市功能型平台,26个上海市工程技术研究中心,4个上海市工程研究中心,18个上海市专业技术服务平台,1个上海市野外科学观测研究站,1个上海市技术创新中心,3个上海市协同创新中心,8个上海市临床医学研究中心,16个国际合作科技基地。1个教育部哲学社会科学实验室(培育),1个教育部高校思想政治工作创新发展中心,1个教育部全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心(培育),2个教育部国别与区域研究中心(备案),1个教育部高等学校软科学研究基地。1个上海市重点智库,3个上海市社会科学创新研究基地,5个上海市高校智库,3个上海市人民政府决策咨询研究基地(专家工作室),1个上海市社会调查中心,2个上海市软科学基地等。与最高人民法院、中国工程院、文旅部、民政部、市场监管总局等共建一批高水平智库研究平台。
科学研究与科技创新水平不断提高。20余年来,获得国家科技奖99项,上海市奖593项。2019年,谭家华教授团队牵头、六家单位“二十年磨一剑”共同研制的“海上大型绞吸疏浚装备”获评国家科技进步特等奖,实现了历史性突破;7个项目获得国家科技奖,总数位居全国第二;19项成果获评教育部“三大奖”,总数位列全国第一;国家自然科学基金项目总数连续13年位列全国第一。2020年学校以第一完成单位荣获国家科技奖8项,其中1项成果获国家技术发明奖一等奖,获奖总数居全国高校第二;以第一完成单位获高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖7项,位列全国高校第三;荣获上海市科学技术奖特等奖1项,一等奖21项,蝉联上海市首位;2021年度卓越论文数达7104篇,连续六年位列全国第一;2022年Nature、Science、Cell等顶尖杂志的论文发表实现重大跨越,发表NSC论文43篇,其中第一或通讯作者20篇,再创历史新高;中国城市治理研究院等智库资政启民,影响力日益显现;立足上海,辐射全国,李政道研究所、张江科学园建设稳步推进,为上海全球科创中心建设添砖加瓦。
上海交通大学深厚的文化底蕴,悠久的办学传统,奋发图强的发展历程,特别是改革开放以来取得的巨大成就,为国内外所瞩目。这所英才辈出的百年学府正乘风扬帆,以传承文明、探求真理为使命,以振兴中华、造福人类为己任,向着中国特色世界一流大学目标奋进!
浙江理工大学科技与艺术学院(以下简称学院)是1999年由浙江工程学院(后升格为浙江理工大学)创办,并经浙江省人民政府批准(浙政发[1999]255号)成立的全日制本科独立学院,于2000年8月列入浙江省高等学校招生计划开始招生。2004年11月,通过教育部对独立学院办学条件和教学工作的专项检查和确认。2006年秋季开始在余杭仓前办学。2011年11月,经浙江省教育厅学士学位授予权专家评议组评审、省学位委员会批准,取得学士学位授予单位资格。2015年,由浙江理工大学与绍兴市上虞区人民政府共建,与绍兴市上虞杭州湾建设开发集团有限公司合作举办上虞新校区。2017年9月,学院整体从杭州市余杭区迁址至绍兴市上虞区杭州湾上虞经济技术开发区康阳大道58号办学。2019年4月,通过浙江省独立学院规范设置省级验收。
上虞区是绍兴市辖区,位于杭州和宁波两大都市区中间,是省级区域交通枢纽中心,绍兴商贸中心以及浙东新商都。上虞区是绍兴中心城市东部具有滨江特色、功能相对完善的综合性新城区,历史悠久、文化兴盛、人才辈出、山水唯美、经济发达。曾获2013年福布斯中国最富有的十大县级市,联合国迪拜改善居住环境最佳范例奖。2017年获评全国综合实力百强区和中国工业百强区。2018年当选中国百强区。2019年被评为全国科技创新百强区、全国绿色发展百强区等。2020年全区实现地区生产总值1043.82亿元,实施制造业高质量发展“188”行动和服务业高质量发展“双抓双优双突破”行动,新材料产业链“链长制”列入全省试点;全域推进新时代八大“美丽行动”,高分通过全国文明城市国检复评。
一、办学设施完善
学院坐落于绍兴市杭州湾上虞经济技术开发区,占地550亩,按照生态校园、智慧校园、人文校园的要求进行规划,以“省属高校先进水平”的标准进行建设,总建筑面积22.9万平方米,新校舍二期建筑面积3万平方米,预计于2022年9月投入使用。校区内的主要单体建筑包括图书馆、训练馆、田径场、学生活动中心楼、报告厅、行政楼、教学楼、实验楼、科学楼、艺术楼、钟楼、校史馆、公寓楼等。图书馆舍总建设面积1.9万平方米,共10层,设有图书、期刊、工具书、电子阅览室等各类阅览室10个,另设有信息共享空间、3D艺术空间、研讨室、休闲书吧等特色服务区,现有纸质藏书76万册,共享浙江理工大学图书馆的所有数字资源,可访问中外文数据库45个,可在线阅读电子图书180余万种。教学区设有122个多媒体教室,1个录播教室,总座位数12521个;5个语音实验室,总座位数175个,15个通用机房、1个苹果机房,建有包括浙江省本科院校省级实验教学示范中心和浙江省本科院校省级合格教学实验中心在内的9个实验中心(室),基础实验教学平台和创新创业实训平台完善。体育教学、训练、以及活动场馆齐全,有室内训练馆、标准田径场、足球场、篮球场、网球场、羽毛球场、乒乓球教室、武术教学房、体育舞蹈教室等运动场地及设施。后勤保障体系和安全保障机制健全。学生公寓设计新颖,设施齐全先进,明净舒适,建有独立洗衣房、集中热水供应系统、独立的直饮水系统、智能化门卫管理系统和用电管理系统。与校园西侧杭州湾新区派出所建立警校联动机制,切实保障校园周边治安环境。优美校园环境和完善的办学设施为学生的成长成才创造了良好的环境和条件。
二、机构设置健全
学院按照《独立学院设置与管理办法》[教育部26号令]的办学原则,实行董事会领导下的院长负责制,学院党委强化政治功能、履行政治责任,支持学院行政领导班子和院长开展工作,健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。学院下设党政办公室(纪委办公室、监察办公室、审计办公室、招投标监督管理办公室)、党建工作部(机关党总支)、人事部(教师工作部)、教务部(教育教学发展中心)、学工部(招生与就业办公室)、团委、实验室与设备管理部、科研与社会合作部、财务部、信息化办公室、综合保障部、工会等12个职能部门,设有纺织服装学院、信息与控制学院、经济管理学院(创业学院)、艺术与设计学院、人文与国际交流学院、建筑工程学院、继续教育学院、体育军训部等8个二级学院(部),及图书馆1个直属单位。
三、师资力量雄厚
学院拥有一支德才兼备、富有特色、专兼结合的具有较高水平的师资队伍。现有教职工446人,其中专任教师364人,高级职称122人,博士学位61人,拥有硕士及以上学位占比87.89%。近年来荣获全国师德先进个人1人,入选浙江省“151人才工程”7人,省高校中青年学科带头人4人,省高校青年教师资助计划15人,浙江省优秀辅导员2人。获得省“教坛名师”、“教坛新秀”、“三育人先进个人”等厅局级及以上奖励共20余人次,2名教师荣获德国红点奖和国际IF产品设计奖。
四、学科门类齐全
学院结合区域经济发展对人才的需求,母体良好的学科基础、师资条件和教学资源设置学科专业。现有29个本科专业,涵盖了理、工、艺、经、管、法、文等七大学科门类,形成了以纺织、服装、艺术设计为特色,多学科协调发展的本科专业总体布局与结构。学院依托地方,立足本省,面向全国11个省(市、自治区)招生,现有办学规模8000余人。其中,电子信息工程、工商管理、产品设计、动画为省一流专业,电子信息工程、产品设计、人力资源管理为省新兴特色专业,艺术与设计为省级重点建设专业,计算机科学与技术、设计学两个学科成功获批省一流学科B类,艺术与设计实验教学中心获批省高等学校实验教学示范中心重点建设项目。近年来,学院主持国家级教学研究项目3项,国家双语示范课程1项,教育部产学合作协同育人项目2项,教育部教指委课程项目1项,省部级及以上教改项目31项,省级课程思政教学项目4项,省级一流本科课程14门,省精品课程2门,省重点教材建设项目4项,10部教材入选国家级规划教材;主持各类课题148项,其中国家级项目5项,省部级项目26项,厅局级项目53项;各类成果及获奖50项;出版著作或教材17部,获得授权专利340项,软件著作权6项。
五、人才培养体系完整
学院以培养“基础实、能力强、富有社会责任感和创新精神”高素质应用型人才为核心,实施通识教育、专业教育、个性教育相结合的人才培养模式,推行学分制;实施弹性学制,基本学制为4年,弹性学习期限为3至6年。在学院规定的学习期限内达到毕业学分和学位授予条件要求,颁发浙江理工大学科技与艺术学院毕业证书和学士学位证书。设置创新创业模块,设立劳动教育必修课程,增加实践教学、选修课和分层分类课程以及第二课堂学分,开展导师制优秀生培养工作。学院作为“高校艺术学科师生海外学习计划”成员院校,积极推进国际化教育,与日本上智大学、京都大学、西澳大学、意大利罗马大学、英国伦敦艺术大学、韩国汉阳大学等多所国外高校开展学分互认和交换生项目,拓展学生国际化培养途径。鼓励学有余力的同学修读辅修专业,学院培养了近2.5万名毕业生,深受社会各界的欢迎。
六、各类竞赛硕果累累
学院注重学生实践能力与创新精神的培养,积极搭建平台,培养和提高学生的综合素质,形成了一套较为完善的实践教学和创新创业体系。学院每年在国家级、省级、市级学科竞赛中获奖数均过百,2013年被评为“浙江省大学生科技竞赛工作先进集体”,2015年被列为“浙江省加强应用型建设试点本科院校”,浙江省大学生摄影竞赛、浙江省大学生多媒体作品设计竞赛、浙江省大学生电子设计竞赛等获奖成绩多次在全省独立学院中名列前茅。艺术体育成绩斐然,院女子足球队、体育舞蹈队、乒乓球队、田径队、武术队等在省内外多项比赛中喜报频传。全院学生体质健康水平逐年提高,在全省本科院校中列中上水平。
七、校地合作成效显著
学院迁建上虞以来,以服务上虞区经济社会发展为己任,积极开展校地合作、产教融合工作,包括从机构建设、机制创新、“六加一”行动计划(即以专业系为单位开展“与地方政府部门或乡镇街道建立紧密合作关系”,“与上虞有实力的企业开展产教融合专业转型合作工作”,“争取横向课题或有偿服务合作项目”,“争取地方科技局及社科联的专利申请或纵向科研课题”,“在上虞主办或协办有影响的公益性活动”,“引进在地方有一定知名度的专业人士担任兼职教授从事专业转型教学”等六项合作活动以及“毕业生留虞就业比例”排名活动)、学科及专业方向调整专项经费、服务政府部门决策等多形式全方位加强校地合作工作。充分发挥学院自身的优势,在多个方向与政府及企业开展合作,与浙江省建筑设计研究院、陈溪乡人民政府、绍兴市上虞公证处、新天龙集团有限公司、卧龙控股集团有限公司、浙江白云浙变电气设备有限公司等单位合作建立了90余个校内外实习基地,努力让师生走进上虞、融入上虞、服务上虞、扎根上虞。
八、地方政府大力支持
学院新校区一期由上虞方投资约13亿元建设完成,为“交钥匙工程”,新校舍二期工程总投资1.5亿元人民币,为学院进一步扩大办学规模奠定坚实基础。同时为支持学院发展,上虞区委区政府在专业学科转型建设、人才引进、研究院建设、购房补助、交通补贴、教职工待遇等方面给予学院大力支持。
学院正秉承“厚德致远,博学敦行”的校训,遵循“规范办学、提升质量、培育特色、塑造品牌”的办学思想,坚持立德树人根本任务,凝练特色办学,深化内涵发展,推进改革创新,大力推进学院治理体系和治理能力现代化,加快建设特色鲜明的区域性高水平应用型学院。
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