北京交通大学和浙江工商大学杭州商学院录取分数参考

一、北京交通大学和浙江工商大学杭州商学院哪个好

1、北京交通大学和浙江工商大学杭州商学院各自创办时间对比，分别为1896年和1999年。

2、北京交通大学隶属关系是教育部，浙江工商大学杭州商学院隶属关系是浙江省教育厅。

3、北京交通大学是在北京，浙江工商大学杭州商学院是在浙江。

4、北京交通大学是公办，浙江工商大学杭州商学院是民办。

5、北京交通大学是本科，浙江工商大学杭州商学院是本科。

6、北京交通大学是211，非985，浙江工商大学杭州商学院是非211非985。

二、北京交通大学和浙江工商大学杭州商学院近三年录取分数线

北京交通大学2023年录取分数线

北京交通大学2022年录取分数线

北京交通大学2021年录取分数线

浙江工商大学杭州商学院2023年录取分数线

浙江工商大学杭州商学院2022年录取分数线

浙江工商大学杭州商学院2021年录取分数线

三、北京交通大学和浙江工商大学杭州商学院院校简介

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北京交通大学院校简介

北京交通大学是教育部直属，教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学，是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。

北京交通大学作为交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，前身是清政府创办的铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为铁路管理学校和邮电学校，1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年交通大学改组后，学校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学，毛泽东主席题写校名，著名桥梁专家茅以升任校长。1952年，北方交通大学撤销，学校改称北京铁道学院。1970年恢复“北方交通大学”校名。2000年与北京电力高等专科学校合并，由铁道部划转教育部直属管理。2003年恢复使用“北京交通大学”校名。学校曾培养出中国第一个无线广播电台创建人刘瀚、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、中国铁路运输经济学科的开创者许靖、中国最早的四大会计师之一杨汝梅，以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎等一大批蜚声中外的杰出人才。中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才，“东京审判”中国检察官向哲浚，中国著名经济学家、人口学家马寅初等都曾在学校任教。

学校在被称为“学府胜地”的北京市海淀区建有东西两个校区，总面积近1000亩，建筑面积100余万平方米；在山东省威海市建有威海校区，占地面积1000余亩；各校区均具有完善的教学、科研设施，校园环境优美。在河北省黄骅市建有北京交通大学海滨轨道交通综合研发实验基地；在北京市丰台区打造国际一流的丰台轨道交通“产学研用”一体化创新基地；在河北省唐山市成立唐山研究院，着力打造技术研发、成果转化及国际教育培训的示范区。

历经双甲子发展，学校形成了以信息、管理等学科为优势，以交通科学与技术为特色，工、管、经、理、文、法、哲等多学科协调发展的完备的学科培养体系。学校设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、数学与统计学院、物理科学与工程学院、语言与传播学院、软件学院、马克思主义学院、建筑与艺术学院、法学院、环境学院、国家保密学院、詹天佑学院（智慧交通未来技术学院）、威海国际学院等18个学院。

学校学科实力雄厚，学科建设水平持续提升。首轮“双一流”建设任务高质量完成，“智慧交通”一流学科领域建设成效显著，新一轮“双一流”建设深入推进。学校在国内外知名的学科排行榜中稳步提升，15个学科入围软科世界一流学科排名，交通运输工程学科4次排名世界第一；15个学科入围U.S.News世界大学学科排名；8个学科进入QS世界顶尖学科排名；6个学科入围THE世界大学学科排名；26个学科入围软科中国最好学科排名，交通运输工程、系统科学继续蝉联全国第一；8个学科进入ESI前1%，工程学保持ESI前1‰。建有博士后科研流动站17个，工作站1个；有一级学科博士点21个，博士专业学位授权类别4个；一级学科硕士点32个、二级学科硕士点2个、硕士专业学位授权类别19个。

学校把建设高素质的教师队伍作为提高办学实力的关键，大力实施人才强校战略。全校在职教职工3160人，其中专任教师2024人（具有副高级及以上专业技术职称的1504人，具有硕士及以上学历的1990人）。学校有中国科学院院士3人，中国工程院院士9人，中国工程院外籍院士1人，国家级教学名师5人，国务院学位委员会学科评议组成员6人，各类国家人才计划入选教师71人，中宣部“四个一批”人才2人。

学校始终坚持立德树人根本任务，教育教学改革与建设成绩斐然，为国家与行业发展培养了大量人才。学校有全日制本科生17372人、博士生2954人、硕士生8434人，非全日制硕士生1730人，成人学生2350人，外国留学生全年累计1389人。近三届本科教学成果奖评选中，获得国家级一等奖3项、二等奖8项。近三届中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖评选中，获得一等奖1项，二等奖2项。学校有47个国家级一流本科专业建设点、11个国家级特色专业、7个国家级综合改革试点专业、8个国家级卓越工程师教育培养计划专业，12个专业通过国家工程教育专业认证，3个专业通过国家土建类专业评估，3个国家留学基金委创新型人才国际培养项目。学校有国家级实验教学示范中心6个、国家级虚拟仿真实验教学中心3个、国家级虚拟仿真实验教学项目3个、国家级大学生校外实践基地3个、国家级工程实践教育中心7个；建有国家级教师教学发展示范中心。3个研究生联合培养基地获评“全国工程专业学位研究生联合培养示范基地”。学校获评国家级一流本科课程32门、国家级精品资源共享课19门、国家级精品视频公开课6门；获评首届全国优质教材主编4本。计算机科学基地获批国家级基础学科拔尖学生培养基地，软件学院获批国家级特色化示范性软件学院。学校深入实施本研贯通、学科融通、产学相通、国际互通的“四通”教育教学模式；实施“高原”“高峰”两大拔尖人才培养计划，依托詹天佑学院探索“3+5”本研贯通人才培养模式，培养基础学科科学研究拔尖人才及优势学科科技创新领军人才；实施产学联合培养“知行计划”，围绕国家发展急需，培养卓越工程人才。学生就业率保持在95％以上，深造率超过66%，学校首批获评国家级创新创业教育实践基地、全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校。学生艺术团排演的大学生版《长征组歌》和原创话剧《茅以升》已成为学校进行爱国主义教育的有效载体。学校体育运动蓬勃发展，高水平运动队和普通学生代表队成绩斐然，2022年获全国一等奖3项，北京市冠军1项、亚军2项、季军1项 。

学校始终瞄准科技发展前沿和国家重大战略需求，全面参与了铁路大提速、青藏铁路建设、大秦铁路重载运输、磁悬浮列车、高速铁路、川藏铁路建设和城市轨道交通核心技术自主研发等中国轨道交通发展的重大历史事件，取得了一系列具有完全自主知识产权、处于国际先进水平的原创性重大成果，为服务交通、物流、信息、新能源等行业以及北京经济社会发展作出了积极贡献，成为支撑和引领国家、行业和区域科技创新发展的重要力量。学校共有省部级以上科研平台79个，其中包括轨道交通控制与安全国家重点实验室、国家轨道交通安全评估研究中心、智慧高铁系统前沿科学中心、轨道交通安全协同创新中心、轨道交通运行控制系统和移动专用网络2个国家工程研究中心、可持续交通创新中心、国家国际科技合作基地2个、教育部重点实验室/工程研究中心9个、交通运输行业重点实验室3个、国家能源研发中心1个、铁路行业重点实验室5个、北京实验室2个、北京市重点实验室/工程技术研究中心17个、学科创新引智基地8个，建有北京综合交通发展研究院首都高端智库，北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心北京交通大学研究基地，北京市哲学社会科学研究基地4个，教育部国别与区域研究中心，北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，北京社会建设研究院。学校是交通运输部交通强国建设试点单位，交通运输部交通运输新型智库联盟副理事长单位。定期举办“中国交通高层论坛”“首都高端智库北京交通发展论坛”“运输与时空经济论坛”“交大大讲堂”。学校全面实现千兆网络到桌面、有线和无线网络全覆盖，高性能计算、大数据、人工智能、5G等新一代信息技术的深入应用，有力地支撑和推动了学校事业的发展与改革创新；现有教学、科研仪器设备资产14.8亿元；图书馆纸本藏书、电子图书、网络资源等总量约1717.6万册，建有交通运输特色数据库，设有教育部科技查新工作站和高校国家知识产权信息服务中心。

学校把加强合作交流作为提高办学水平的重要途径，积极响应国家“一带一路”倡议，与美、英、德、法等51个国家的247所大学及著名跨国企业建立了合作关系。积极传播中国文化，在比利时鲁汶、巴西坎皮纳斯和波兰华沙共办有3所孔子学院。加入国际铁路联盟（UIC）、国际铁路合作组织（OSJD）和中国-中东欧高校联合会，成为“中国-东盟轨道交通教育培训联盟”、UIC高速铁路高校联盟牵头单位，不断提升国际铁路领域影响力和话语权。加强国际科研合作，牵头成立中美、中俄、中英和中印尼高铁研究中心。充分发挥校友会、基金会、董事会作用，在海内外成立校友组织60家，吸纳董事单位87家，与交通、物流、信息、能源等行业企业及地方政府等单位建立战略合作关系。非学历教育实现管办分离。建有深圳研究院、长三角研究院等5家异地科研机构，为拓宽社会资源，推动学校人才培养与科学研究做出积极贡献。教育基金会成为民政部认定4A级慈善组织。

“饮水思源，爱国荣校”。北京交通大学秉承“知行”校训，肩负新的使命，正以更加开拓进取的精神向着特色鲜明世界一流大学的目标迈进。

浙江工商大学杭州商学院院校简介

浙江工商大学杭州商学院（以下简称学院）是1999年经浙江省人民政府批准设立，2004年经教育部重新确认，2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来，继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风，锐意改革、开拓进取，努力建成特色鲜明的高水平应用型大学，培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。

学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位，走“开放、融合、卓越”的发展战略，以相近专业为支撑，充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源，以经管类学科为主体，构建经、管、文、法、工、艺、理七大学科协同发展的本科专业总体布局。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文与艺术设计学院、人工智能与电子商务学院、继续教育学院和基础教研部，依托现有32个本科专业（方向），逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群，以“新商科”智慧运营中心支撑智能会计、互联网金融、跨境电子商务和应用与管理等新商科试点专业探索发展，最终促进四大专业群转型升级，新商科智慧运营中心获批“十三五”省级重点建设实验教学示范中心立项。截至2022年，金融学、工商管理、产品设计、经济统计学、电子商务已获批省级一流专业建设点，产品设计和金融学获批省级“十三五”特色专业，工商管理、国际经济与贸易、新闻学均获批省级“十二五”新兴特色专业，2022年数字媒体艺术专业成功申报教育部新专业，《企业管理》等27门课程被认定为省级一流课程，目前已有52门省一流本科课程。2022年，学院立项省级十四五教学项目5项，获得高教学会项目3项、高教学会独立学院分会项目3项；立项各类省级教学改革项目（省级十四五教学改革项目、省级课程思政教学研究项目、省级十四五“四新”教材和高教课题）共15项。积极推进“思政课程”和“课程思政”建设，立项3个省级课程思政示范课程、2个省级课程思政教学研究项目、1个省级课程思政示范基层教学组织、1个团队获“课程思政”专项赛文科组一等奖。将OBE理念落实到专业建设的各个环节，形成特色的政校企合作人才培养方式。

学院自1999年开始招收本科生，2022年面向全国18个省（市、区）共招生3424人，其中普通本科1924人，专升本1500人，现有全日制普通本科在校学生逾10000人，近年来，学院招生规模和录取分数线一直名列独立院校前茅。经过20多年的发展，学院逐步形成了“新商科”特色的就业工作体系，2022年学院共有毕业生3021人，初次就业人数2756人，初次就业率95%以上，位全省同类院校前列，高质量就业比率大幅提升，毕业生跟踪调查就业质量、专业匹配度和对母校满意度排名也大幅提升，获得了社会各界和用人单位的高度好评。

学院坚持人才强校，建设高水平师资队伍。现有教职工461人，专任教师297人，其中副高以上111人，具有博士学历教师49人，研究生及以上学历占比89.4%，享受国务院特殊津贴1人，入选“省151人才”5人，获聘浙江工商大学兼职硕士生导师12人，“双师双能”型和具有行业企业实践经历的教师占比37.44%，2022年学院教师王炉煜跻身全球前2%顶尖科学家。

学院在人才培养方面充分发挥财经类院校优势，打造和巩固以优势学科为龙头、特色专业为支撑的工商管理类、财会金融类、电子商务类以及数字媒体类四大专业群相互协同发展的“新商科”格局，持续推进建设“一个中心、两个基础、三大举措、四个专业群、五个维度”的“新商科”人才培养模式，健全人才分类培养体系，深化人才培养模式改革，拓宽应用型、复合型、技术型人才培养新渠道。学院开设有会计学（ACCA方向）特色班、雅思英语卓越班、创业孵化班等，是我省第一所开设金融学CFA（国际特许金融分析师）班的独立学院。学院深入推进产教融合发展，目前共建了童画美术教育产业学院、智能财会产业学院、普惠金融产业学院、数字贸易产业学院、乡村振兴产业学院、安防智能应用产业学院、直播经济产业学院，将专业细分领域的领头企业引进学院，把人才培养、实训实习、创业就业、教师专业化发展与服务企业科技创新有机结合，搭建产学研用一体的深度协同合作育人平台，组建新媒体创作与运营创新实验班和数字媒体艺术及技术创新实验班，构建高素质复合应用型人才培养创新格局。

学院坚持学术引领，注重教学科研协调发展，已建成若干具有区域影响力的教学科研平台，如：智能商科研究院、乡村振兴战略研究院、富春电子商务研究院、“制笔”创新中心、“互联网+农创客小镇”创新中心、杭商院桐庐“中国民营快递未来发展高级研修班”等，并成为首批浙江省设计智能与数字创意研究重点实验室网络创新成员单位。同时，学院主办新商科数据科学高层论坛、省社会科学联合会分论坛暨首届乡村文旅产业融合发展学术论坛、全国大学生人力资源管理知识竞赛（精创教育杯）第五大区赛暨高峰论坛、统计学高端论坛等高水平学术论坛多场。近年来学院科研水平稳步提升，2022年，学院共获厅局级及以上项目23项，其中省部级项目5项，教育部人文社科项目1项，国家级项目1项；公开在国内外发表论文160余篇，其中国内核心及以上期刊论文28篇，SSCI/SCI/ESI/EI等高层次收录论文33篇。

学院狠抓学风建设，国内外研究生录取率显著提升，近三年有656名学子进入国（境）内外高校继续深造，2022届毕业生中共有157名毕业生被国内高校录取，98名毕业生被国（境）外院校录取，升学率同比增长26.87%，四年制本科升学率达14.36%，创历年新高。学院以学生科技竞赛为抓手，将第二课堂作为第一课堂的延伸，拓展学生综合素质，三年来，在省级及以上A类学科竞赛中，我院共获奖772项，其中2022年获奖309项，包含国家级一等奖3项，二等奖13项，三等奖24项；省级一等奖56项，二等奖92项，三等奖121项。全国大学生数学建模比赛连续两年斩获国家级一等奖，获奖名次和人数位居全国独立学院前列；2022年在浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获得2银3铜，学院获得“最佳进步奖”；在“互联网+”竞赛中，获得省铜奖一项；在个别赛项如全国大学生节能减排科技竞赛获得国家级三等奖2项，实现“零”的突破；首次参加中国大学生计算机设计大赛和全国高校商业精英挑战赛，获得国家级二等奖2项、三等奖2项；“卡尔马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛获得省级二等奖1项，创造了学院在该项赛事的历史最好成绩。16教育网

学院注重学生创新精神与实践能力的培养，拥有浙江省创业培训基地1个，现有院聘创业导师158人，其中69人为行业企业导师，53人为其他高校创业导师，36人为通过浙江省创业导师培育工程的校内导师。两人入选浙江省创业导师库，两人入选浙江省创业导师培育工程优秀学员，开设有创新创业类课程31门，一门课程入选浙江省创业导师培育工程优秀工作案例。截至2022年12月，入驻众创空间的创业团队共65家，40家工作室已完成在桐企业注册，估值达到5000万的企业1家，年营业额达到1个亿的企业1家，年营业额达到9000万的企业1家，全面推进和属地经济社会发展各领域的合作。学院深化校地合作，拓宽合作渠道，高质量完成属地“半程马拉松”“桐庐山水艺术节”“快递产业大会”全国大学生电子商务“三创赛”跨境电商实战赛等大型赛会志愿服务，获2022年全国“七彩假期”志愿服务示范团队1个，志愿服务项目大赛获杭州市级银奖1项，铜奖1项。学院强化思想库、人才库的服务作用，将优质社团资源融桐，助力“双减”合作，通过提供点课菜单的方式满足桐庐县中小学生多样化的教育需求，共招募50余人学生讲师，开发38门课程，授课时长达750小时。

学院深化书院内涵文化建设，依托书院建立大学生社区思想政治教育工作站，打造文化育人新阵地，“塘塆‘疫’主播”“塘塆‘云课堂’”“塘塆约膳”“塘塆约咖”“塘塆毅起跑”“塘塆讲学”“塘塆之声”等优秀书院文化品牌深受学生喜爱。2022年9月我院获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设首批试点高校，是浙江省18所入选高校中唯一的独立院校，“望江书院考研摇房”获全国高校思政网一站式学生社区成果展首要推荐。学院实施文体振兴计划，近年来文体竞赛成绩优异，大学生艺术团在2022年浙江省大学生艺术节中获一等奖1项、二等奖1项，三等奖1项，优秀指导教师奖1项；操舞训练队在2022年浙江省大学生健美操（甲丙组）锦标赛中获银牌1项、铜牌1项、第四名1项；羽毛球队在2022年浙江省羽毛球锦标赛（甲、丙组）中获得女单第六名的成绩；篮球队入围ZUBA大学生篮球联赛八强并取得第五名的成绩；在2022年浙江省第七届大学生田径锦标赛中，学院田径队获得历史性突破，在本科甲组奖牌榜排名全省第15名，独立学院第3名。

学院坚持对外交流，大力拓展合作交流空间，不断提升教育国际化水平和效益。目前，与国外合作院校共同开展留学交流项目，这些项目分为长短期交流项目和学位项目，长短期交流项目主要包括与美国哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、英国剑桥大学、牛津大学等十余所高校开展的学生交流合作；学位项目主要包括英国斯旺西大学2+2双学位项目、普利茅斯大学3+1双学位项目、诺森比亚大学3+1双学位项目，澳大利亚麦考瑞大学2+2双学位项目、南澳大学2+2双学位项目，美国内华达大学2+2双学位项目等。2022年积极拓展与国外高校的合作项目，已与英国斯旺西大学、布里斯托西英格兰大学、德国管理应用技术大学签署合作协议。近年来，学院赴境外学习交流的学生规模不断扩大，毕业生赴境外深造人数逐年增加。同时，为了鼓励更多的学生出国交流，学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等，对品学兼优的学生进行奖励。通过积极引进外籍语言类教师与高层次人才、开设雅思英语卓越班等措施有效提升学生语言技能与国际视野。2022年，学院落地雅思考试与学习合作基地，为学院师生雅思学习、测评和考试提供优化设计和服务。

学院校园占地面积为542亩，另有山体公园260亩，建筑面积22余万平方米。校区内主要单体建筑包括图书馆、公共教学楼、管理楼、经法楼、人文楼、行政楼、文体中心、学生公寓楼、专家楼等。目前，学院依托有利的区域文化环境，积极打造“山水校园”“诗画校园”“人文校园”，同时积极探索新的育人阵地，以“塘塆书院”“春江书院”“望江书院”为平台的书院教育模式是学院育人的重要创新，“互动共享”“阳光活力”“宜居宜学”的熟人社区，已成为学院育人工作的闪亮名片。

学院由浙江工商大学与桐庐县政府合作共建，依托工商大学和桐庐县政府的支持，不断地发展壮大自身办学成绩和发展规模。学院2014年迁建桐庐，目前已在浙江省桐庐县凤川—江南新城核心区范围内建成独立校园，校区交通便利，北临春江路，南至320国道，距杭千高速凤川出口3公里，东沿凤川大道（富春江三桥），2022年桐庐东站正式开通，全国最美县城开启“双高铁枢纽”的新时代，桐庐和学院迈向全新的发展空间。

学院落址的杭州市桐庐县，历史悠久，风景优美，素有“钟灵毓秀之地、潇洒文明之邦”的美誉，多次荣获“中国最美县城”称号，近年来相继获得国际花园城市、国家生态县、国家园林城市、国际人居环境示范奖等殊荣。它位于浙江省西北部，地处钱塘江上游，距杭州市区60公里，西接黄山、千岛湖，东连钱塘江、西湖，地属长江三角洲经济区，桐庐著名的《富春山居图》就是以桐庐境内的富春江和两岸的青山为背景绘制而成的。桐庐还是中国“快递之乡”，著名的快递民营企业：申通、圆通、中通、汇通、韵达均由桐庐人创建，几乎占据了中国快递市场的半壁江山。与此同时，富春未来城、富春江科技城、迎春商务区、富春山健康城、富春江慢生活体验区都已经成为桐庐发展的新引擎。作为落地桐庐的首所高等院校，学院全面深化与桐庐的校地合作，将立足浙西，面向浙江，辐射长三角，扛起服务地方社会经济发展的担当作用。