2024-07-07 11:59:30 | 16教育网
1、西安交通大学和浙江工商大学杭州商学院各自创办时间对比,分别为1896年和1999年。
2、西安交通大学隶属关系是教育部,浙江工商大学杭州商学院隶属关系是浙江省教育厅。
3、西安交通大学是在陕西,浙江工商大学杭州商学院是在浙江。
4、西安交通大学是公办,浙江工商大学杭州商学院是民办。
5、西安交通大学是本科,浙江工商大学杭州商学院是本科。
6、西安交通大学是211,985,浙江工商大学杭州商学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 640 | 3925 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 648 | 2990 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 628 | 5596 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 675 | 1073 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 632 | 6310 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 634 | 1282 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 578 | 452 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 655 | 2121 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 630 | 5352 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 621 | 571 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 601 | 2634 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 637 | 787 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 590 | 3454 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 542 | 589 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 657 | 3398 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 654 | 4113 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 646 | 6589 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 633 | 12049 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 627 | 1080 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 648 | 13928 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 663 | 6889 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科提前批 | 612 | 711 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 614 | 618 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 659 | 1537 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 638 | 4668 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 633 | 5629 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 612 | 11481 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 648 | 1407 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 635 | 2629 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 615 | 5789 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 600 | 9188 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科提前批 | 616 | 699 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 620 | 543 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 616 | 699 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 644 | 5520 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 598 | 25005 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 649 | 2331 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 645 | 2943 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 637 | 4365 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 602 | 14452 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 616 | 876 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 655 | 2961 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 651 | 3854 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 617 | 16018 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 616 | 1693 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 590 | 6830 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 656 | 703 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 623 | 539 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 765 | 294 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 761 | 328 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 691 | 2023 |
2023 | 四川 | 文科 | 本科提前批 | 600 | 1111 |
2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 589 | 289 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 617 | 574 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 585 | 1829 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 542 | 5708 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 578 | 2238 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 555 | 4213 |
2023 | 青海 | 文科 | 本科提前批C段 | 532 | 241 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 618 | 6248 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 646 | 3136 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 679 | 1417 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 633 | 2156 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 593 | 12676 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 588 | 14950 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 618 | 815 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 614 | 1520 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 583 | 458 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 611 | 957 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 627 | 489 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 595 | 1651 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 584 | 230 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 587 | 2119 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 577 | 2870 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 645 | 1685 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 616 | 578 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 630 | 3452 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 562 | 683 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 613 | 1182 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 578 | 3687 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 495 | 17948 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 614 | 898 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 584 | 2564 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 583 | 2633 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 578 | 3067 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 572 | 443 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 570 | 3650 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 556 | 5925 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 600 | 987 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 599 | 1057 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 634 | 2464 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 627 | 3821 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 626 | 4040 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 606 | 10835 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 651 | 7731 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 639 | 14081 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 637 | 2578 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 645 | 1716 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 606 | 8920 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 603 | 10212 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 596 | 12448 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 600 | 671 |
2022 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 597 | 817 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科提前批 | 596 | 906 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 609 | 773 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 608 | 814 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 641 | 1685 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 638 | 1950 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 612 | 5864 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 621 | 1919 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 611 | 3058 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 603 | 4395 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 597 | 5484 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 590 | 7009 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 582 | 9153 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 598 | 720 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科提前批 | 596 | 825 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 627 | 4993 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 590 | 20995 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 637 | 3333 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 621 | 6875 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 615 | 8816 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 594 | 18630 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 604 | 946 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 569 | 38099 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科提前批 | 608 | 851 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 599 | 1409 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 598 | 1480 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 617 | 4320 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 602 | 7577 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 615 | 4670 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 602 | 7577 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 591 | 10779 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 597 | 8940 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 624 | 3062 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 621 | 3543 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 607 | 6428 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 605 | 6970 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 586 | 13272 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 602 | 890 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 599 | 1043 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 597 | 1177 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 640 | 4002 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 639 | 4161 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 609 | 15636 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 599 | 1767 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 600 | 1654 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 639 | 931 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 569 | 9679 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 608 | 3214 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 587 | 6135 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 620 | 562 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 752 | 392 |
2022 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 628 | 6655 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 626 | 2217 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 599 | 6161 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 595 | 6977 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 610 | 586 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 654 | 2422 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 632 | 6511 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 632 | 6511 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 614 | 12291 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 609 | 1056 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科提前批 | 607 | 1190 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 634 | 472 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 607 | 1761 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 610 | 1590 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 592 | 3072 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 582 | 4180 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 577 | 4815 |
2022 | 贵州 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 635 | 447 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 631 | 559 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 650 | 1459 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 645 | 1824 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 622 | 4389 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 647 | 612 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 620 | 2396 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 615 | 2861 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 605 | 3867 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 581 | 7269 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 531 | 19522 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 593 | 5388 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 595 | 563 |
2022 | 陕西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 595 | 555 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 571 | 329 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 602 | 667 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 571 | 2223 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 555 | 3663 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 564 | 274 |
2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 505 | 1316 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 517 | 1011 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 540 | 224 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 580 | - |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 568 | 484 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 460 | 6522 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 544 | 1046 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 551 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 576 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 640 | 3131 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 633 | 3881 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 632 | 3977 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 676 | 1672 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 646 | 1952 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 624 | 742 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 625 | 1788 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 612 | 515 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 635 | 517 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 618 | 1093 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 595 | 2220 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 591 | 2496 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 594 | 2291 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 615 | 230 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 656 | 1646 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 633 | 528 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 617 | 1371 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 569 | 4808 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 582 | 713 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 601 | 471 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 622 | 1294 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 583 | 3960 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 561 | 3794 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 607 | 1026 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 605 | 1175 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 616 | 3694 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 615 | 3904 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 615 | 3904 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 648 | 8036 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 652 | 2033 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 651 | 2165 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 516 | 65642 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 640 | 727 |
2021 | 安徽 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 633 | 1193 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 645 | 1653 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 642 | 1939 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 641 | 2036 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 609 | 759 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 607 | 857 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 630 | 645 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科提前批 | 626 | 892 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 636 | 2241 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 587 | 12432 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 631 | 2741 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 628 | 5582 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 658 | 2928 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 635 | 8421 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 640 | 896 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 623 | 1351 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 623 | 1351 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科提前批 | 622 | 1427 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 639 | 4524 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 639 | 4524 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 638 | 4715 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 628 | 6992 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 630 | 6466 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 624 | 8114 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 643 | 1981 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 635 | 3032 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 610 | 8710 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 612 | 889 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 634 | 3201 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 610 | 993 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 611 | 1765 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 611 | 1783 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 644 | 4288 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 644 | 4294 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 637 | 1019 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 565 | 11424 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 618 | 617 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 751 | 380 |
2021 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 689 | 1824 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 659 | 1905 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 628 | 755 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 610 | 1109 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科提前批 | 605 | 1524 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 655 | 2730 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 626 | 9414 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 644 | 509 |
2021 | 贵州 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 644 | 519 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 630 | 686 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 603 | 2255 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 616 | 1307 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 589 | 3516 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 645 | 1298 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 634 | 2158 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批预科 | 616 | 4458 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 636 | 870 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 605 | 6422 |
2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 633 | 2254 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 633 | 1935 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 625 | 2513 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 615 | 3316 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 595 | 5571 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 618 | 619 |
2021 | 陕西 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 616 | 652 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 596 | 383 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 613 | 854 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 606 | 1119 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 549 | 5656 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 579 | 261 |
2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 534 | 938 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 516 | 1389 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 557 | 213 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 441 | 4851 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 591 | 346 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 554 | 1014 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 534 | 1642 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 472 | 5340 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 600 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 459 | 62370 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 468 | 17044 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 465 | 160211 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 481 | 50300 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 533 | 125963 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 461 | 112817 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 494 | 36275 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 475 | 227275 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 483 | 51294 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 483 | 166650 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 469 | 128494 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 482 | 43666 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 393 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 440 | - |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 462 | 62467 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 475 | 18337 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 481 | 49716 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 454 | 148045 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 537 | 122927 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 464 | 127881 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 483 | 49985 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 485 | 23892 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 456 | 78131 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 455 | 111610 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 490 | 39281 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 471 | 219052 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 436 | 256194 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 476 | 66739 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 485 | 166112 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 485 | 53596 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 430 | 49657 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 346 | 141689 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 456 | 64720 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 471 | 20847 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 479 | 63401 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 475 | 41914 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 360 | 131497 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 433 | 95372 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 516 | 38396 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 397 | 97627 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 453 | 26449 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 354 | 79637 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 425 | 26367 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 474 | 53661 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 471 | 114847 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 434 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 371 | - |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 454 | 61942 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 510 | 18554 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 485 | 50126 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 444 | 136522 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 529 | 122472 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 449 | 126569 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 550 | 28171 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 480 | 25072 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 455 | 75391 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 443 | 115105 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 498 | 46320 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 477 | 203096 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 458 | 208283 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 510 | 56491 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 492 | 56460 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 476 | 166334 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 356 | 128595 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 426 | 44944 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 464 | 72783 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 507 | 22927 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 486 | 57499 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 439 | 168269 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 479 | 42768 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 380 | 114974 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 444 | 86824 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 518 | 31413 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 458 | 26397 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 395 | 91632 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 366 | 71972 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 456 | 19489 |
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西安交通大学是我国最早兴办、享誉海内外的著名高等学府,是教育部直属重点大学。西迁以来,一代代交大人扎根西部、服务国家,为西部发展和国家建设作出了卓越贡献,以实际行动铸就了第一批纳入中国共产党人精神谱系的西迁精神。2017年12月,习近平总书记对学校15位老教授来信作出重要指示。在2018年新年贺词中,习近平总书记再次提到“西安交大西迁的老教授”。2020年4月22日,习近平总书记来校考察并发表重要讲话,强调西迁精神的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,勉励师生在新时代创造属于我们这代人的历史功绩,给全校师生以巨大关怀和极大鼓舞,为学校新时代建设中国特色世界一流大学提供了根本遵循和行动指南。
十九世纪末,甲午战败,民族危难。近代著名实业家、教育家盛宣怀秉持“自强首在储才,储才必先兴学”的信念,于1896年在上海创建了南洋公学,1921年定名为交通大学。学校坚持“求实学、务实业”办学宗旨,强调“修一等品行、求一等学问、创一等事业、成一等人才”办学目标。至二十世纪二三十年代,成为独具“理工管”特色的著名大学。抗战时期,学校移至租界,内迁重庆,坚持沪渝两地办学,为抵御外侮,不少学生投笔从戎,浴血沙场。解放前夕,师生积极投入民主革命和解放斗争,学校被誉为“民主堡垒”。
1955年中央决定交通大学内迁西安;1956年起师生分批迁赴西安;1957年分设为交通大学西安、上海两个部分,实行统一领导;1959年,交通大学西安部分定名为西安交通大学,同年被列为全国十六所重点大学之一。2000年国务院决定将西安交通大学、西安医科大学、陕西财经学院三校合并,组建新的西安交通大学。
学校是“七五”“八五”重点建设单位,首批进入国家“211”和“985”工程建设学校。2017年入选国家一流大学建设名单A类建设高校,8个学科入选一流建设学科。2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校,8个学科入选“双一流”建设学科。据ESI公布的数据,截至2022年9月,学校17个学科进入世界学术机构前1%,5个学科进入前1‰,工程学进入前1‱。
学校是涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、艺等9个学科门类的综合性研究型大学,设有31个学院(部、中心)、9个本科书院和3所直属附属医院。现有在编教工6660人,其中专任教师3810人。师资队伍中入选院士、杰青等国家级各类重大人才工程478人次,获评国家级各类创新团队51个,为国家作出突出贡献并享受政府特殊津贴专家453名。
学校现有学生51098名,其中本科生21421名,研究生26609名,留学生3068名;本科专业90个、博士学位授权一级学科36个、硕士学位授权一级学科43个、博士专业学位授权点6个、硕士专业学位授权点29个,博士后流动站30个,国家一级重点学科8个、国家二级重点学科8个、国家重点(培育)学科3个,国家重点实验室5个、国家工程(技术)研究中心9个、国家工程实验室1个、国家国际科技合作基地5个、2011协同创新中心1个、教育部哲学社会科学实验室1个,“一带一路”国际法治研究院1个,省部级重点科研基地171个。
建校126年来,形成了兴学强国、艰苦创业、崇德尚实、严谨治学的优良传统,起点高、基础厚、要求严、重实践的办学特色,培养出了一大批卓越的政治家、科学家、社会活动家、教育家、企业家、艺术家、医学专家等,如蔡锷、张元济、蔡元培、黄炎培、邵力子、李叔同、邹韬奋、陆定一、钱学森、张光斗、汪道涵、吴文俊、杨嘉墀、徐光宪、姚桐斌、陈能宽、江泽民、侯宗濂、黄旭华、顾诵芬、丁关根、吴自良、蒋新松、蒋正华、王希季、李金华、韩启德等。建校以来,有200余名交大校友当选“两院”院士;迁校以来,学校培养或在校工作的院士89名。有6位“两弹一星”功勋奖章获得者、4位国家最高科技奖获得者、3位新中国“最美奋斗者”、2位“共和国勋章”和国家荣誉称号获得者、10位世界500强中国企业掌门人。近五年国家科学技术奖获得者168人,全国劳动模范、全国先进工作者、全国五一劳动奖章获得者75人。迁校以来,学校为国家输送了各类人才29万余名。
学校建立思政引领、品行养成、知识传授、能力培养、思维创新“五位一体”育人模式,建立“通识教育+宽口径专业教育”、本-硕-博贯通的人才培养模式,构建产教深度融合的专业型人才培养模式,实施“百千万卓越工程人才培养”计划,打破学科壁垒,积极探索高端人才培养新路径,提升人才培养质量。
2006年,学校实行书院、学院“双院制”培养模式,在全国率先探索“党建引领、知行兼修、师生共处、因材施教”的“一站式”学生社区综合管理服务,2019年获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设首批试点高校。坚持探索拔尖创新人才培养,从1985年开始招收少年班学生;随后开办钱学森班、侯宗濂医学试验班、人工智能试验班、储能班;以钱学森学院为载体,数学、物理学、计算机科学、力学、基础医学入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0,以培养具有全球视野和科学家素养的行业领军人才为目标来建设和管理各类试验班,把钱学森精神和智慧运用到教育教学实践中。
学校61个专业入选国家级一流本科专业建设点,获国家级教学成果奖78项,入选教育部虚拟教研室建设试点11个,建成国家级一流本科课程78门,拥有8个国家级教学(人才培养)基地、12个国家级实验教学示范中心(含虚拟仿真实验教学中心)、9个国家级教学团队,获“全国百篇优秀博士论文奖”27篇、提名奖46篇。
2000年至今,学校牵头承担国家科技重大专项、国家重点研发计划和基地与人才专项等重大项目数百项,获批国家自然科学基金项目6985项,基础研究项目数和经费在全国高校位居前列。承担文科国家级重大科研项目43项,获得教育部人文社科奖36项,与政府、企业等共建25个高端智库,一大批研究成果被采纳应用。
学校医学教育事业发展迅速,以服务人民生命健康需求为导向,以国家医学中心建设为契机,以新医科建设为抓手,以医工交叉为突破点,加速促进医工、医理、医文交叉融合,推进基础医学与临床医学、临床医学与预防医学、医学学科与其他学科交叉融合,加快推进医学前沿研究,构建具有交大特色和示范效应的医学教育新体系,推动附属医院高质量发展,实现医学学科突破发展,建成一流医学学科,服务健康中国建设。
进入新时代,学校主动把握世界高等教育规律,适应新一轮科技革命和产业变革需要,以“国家使命担当、全球科教高地、服务陕西引擎、创新驱动平台、智慧学镇示范”为目标定位,创建中国西部科技创新港,围绕理、工、医、文4大领域建立了8大平台、29个研究院和400多个科研基地、智库,深入推进教研一体、学科交叉、产教融合、协同育人、联合攻关,通过先行先试、破题示范,主动探索21世纪现代大学与社会发展深度融合的新模式、新形态和新经验,打造服务新时代西部大开发形成新格局的创新引擎。
学校坚持“四个面向”,不断增强科技创新能力。迁校以来,创造了百余项国内外科学研究领域的“第一”,在抢占科研制高点方面发挥了交大的引领作用,其中包括创建了我国第一个工程热物理研究所,第一个汽轮机、汽车制造、制冷与低温和压缩机专业,研制出我国第一台大型通用电子计算机、首个自主知识产权的数字处理芯片,在国际上首次提出了双剪统一强度理论等。
迁校以来,学校创造了30000余项科研成果,其中241项获得国家三大奖,产生了数以千亿计的经济社会效益。学校依托学科与人才培养优势,创新产学研合作模式,与政府、大中型企业联合建立研发中心,注重解决行业关键性技术问题,充分发挥科技对区域经济和社会发展的支撑作用。
学校以社会主义核心价值观为引领,弘扬西迁精神,深入实施文化强校战略,坚持人文与科学并重,构建“塑心、育行、绘象、造境”文化建设格局和全方位文化育人体系,以“文化+”激活基层“文化细胞”,营造风清气正的政治文化、求实创新的学术文化、宽厚包容的人文文化,打造特色鲜明的体育文化、美育文化、劳动文化,促进学生德智体美劳全面发展。“大先生”系列话剧、金色梧桐节等一批文化品牌深入人心。获评全国文明校园、全国高校“礼敬中华优秀传统文化”十大示范项目、首批中华优秀传统文化传承基地等。
学校拥有国家大学生文化素质教育基地和156个学生社团,科技、文艺、体育等活动丰富多彩,“九州名家”“纵论四海”“新港报告”“创源论坛”等成为师生开拓视野的经典品牌。历年来,交大学子在SAE国际航空设计大赛、VEX机器人世界锦标赛、国际数学建模大赛、世界华语辩论锦标赛、国际英语演讲大赛、世界大学生建筑设计竞赛、世界大学生赛艇锦标赛、ACM国际大学生程序设计大赛亚洲区选拔赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、中国研究生创新实践系列大赛、“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生机械创新设计大赛、Robocon全国大学生机器人大赛、中国大学生物理学术竞赛、全国航空航天模型(科研类)锦标赛、全国大学生节能减排与社会实践科技竞赛等国际国内大赛中屡获佳绩。
学校高度重视国际合作与交流,秉承为世界之光的传统,扎根中国大地建设世界一流大学。近年来,实施全球校园计划,通过联合培养、学生交换等多种形式,培养具有全球视野的拔尖创新人才。与世界一流大学开展深度合作,不断探索合作新模式,创办西交利物浦大学、西安交通大学米兰理工联合设计与创新学院等一批中外合作办学机构与项目。通过举办海外友好高校校园日、诺奖学者校园行、为世界之光大讲堂等,营造国际化校园氛围。服务共建“一带一路”,首倡发起丝绸之路大学联盟,已经吸引37个国家和地区的160余所大学加盟并开展多元合作。开放融合开展国际科技合作,为解决世界性重大科学难题贡献中国智慧、提出中国方案、发出中国声音。
学校现有兴庆、雁塔、曲江和中国西部科技创新港4个校区,占地面积约4658亩,各类建筑总面积约400万平方米。学校图书馆被中共中央宣传部批准命名为“钱学森图书馆”,总建筑面积43794平方米,阅览座位3960余席;馆藏文献资源丰富,累计藏书583.6万册(件)。引进国内外电子资源132个平台约330个子库;拥有中外文全文电子期刊7.2万余种,中西文电子图书176.85万余种。
在新的历史起点上,学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻习近平总书记来校考察重要讲话精神,牢记为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,胸怀“国之大者”,弘扬西迁精神,勇担国家使命,共创交大荣誉,加快建设中国特色世界一流大学,以实际行动坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
校 训:精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事
校 风:爱国爱校、追求真理、勤奋踏实、艰苦朴素
办学定位:扎根西部、服务国家、世界一流
西迁精神:
核心:爱国主义
精髓:听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运
浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立,2004年经教育部重新确认,2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来,继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风,锐意改革、开拓进取,努力建成特色鲜明的高水平应用型大学,培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。
学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位,走“开放、融合、卓越”的发展战略,以相近专业为支撑,充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源,以经管类学科为主体,构建经、管、文、法、工、艺、理七大学科协同发展的本科专业总体布局。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文与艺术设计学院、人工智能与电子商务学院、继续教育学院和基础教研部,依托现有32个本科专业(方向),逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群,以“新商科”智慧运营中心支撑智能会计、互联网金融、跨境电子商务和应用与管理等新商科试点专业探索发展,最终促进四大专业群转型升级,新商科智慧运营中心获批“十三五”省级重点建设实验教学示范中心立项。截至2022年,金融学、工商管理、产品设计、经济统计学、电子商务已获批省级一流专业建设点,产品设计和金融学获批省级“十三五”特色专业,工商管理、国际经济与贸易、新闻学均获批省级“十二五”新兴特色专业,2022年数字媒体艺术专业成功申报教育部新专业,《企业管理》等27门课程被认定为省级一流课程,目前已有52门省一流本科课程。2022年,学院立项省级十四五教学项目5项,获得高教学会项目3项、高教学会独立学院分会项目3项;立项各类省级教学改革项目(省级十四五教学改革项目、省级课程思政教学研究项目、省级十四五“四新”教材和高教课题)共15项。积极推进“思政课程”和“课程思政”建设,立项3个省级课程思政示范课程、2个省级课程思政教学研究项目、1个省级课程思政示范基层教学组织、1个团队获“课程思政”专项赛文科组一等奖。将OBE理念落实到专业建设的各个环节,形成特色的政校企合作人才培养方式。
学院自1999年开始招收本科生,2022年面向全国18个省(市、区)共招生3424人,其中普通本科1924人,专升本1500人,现有全日制普通本科在校学生逾10000人,近年来,学院招生规模和录取分数线一直名列独立院校前茅。经过20多年的发展,学院逐步形成了“新商科”特色的就业工作体系,2022年学院共有毕业生3021人,初次就业人数2756人,初次就业率95%以上,位全省同类院校前列,高质量就业比率大幅提升,毕业生跟踪调查就业质量、专业匹配度和对母校满意度排名也大幅提升,获得了社会各界和用人单位的高度好评。
学院坚持人才强校,建设高水平师资队伍。现有教职工461人,专任教师297人,其中副高以上111人,具有博士学历教师49人,研究生及以上学历占比89.4%,享受国务院特殊津贴1人,入选“省151人才”5人,获聘浙江工商大学兼职硕士生导师12人,“双师双能”型和具有行业企业实践经历的教师占比37.44%,2022年学院教师王炉煜跻身全球前2%顶尖科学家。
学院在人才培养方面充分发挥财经类院校优势,打造和巩固以优势学科为龙头、特色专业为支撑的工商管理类、财会金融类、电子商务类以及数字媒体类四大专业群相互协同发展的“新商科”格局,持续推进建设“一个中心、两个基础、三大举措、四个专业群、五个维度”的“新商科”人才培养模式,健全人才分类培养体系,深化人才培养模式改革,拓宽应用型、复合型、技术型人才培养新渠道。学院开设有会计学(ACCA方向)特色班、雅思英语卓越班、创业孵化班等,是我省第一所开设金融学CFA(国际特许金融分析师)班的独立学院。学院深入推进产教融合发展,目前共建了童画美术教育产业学院、智能财会产业学院、普惠金融产业学院、数字贸易产业学院、乡村振兴产业学院、安防智能应用产业学院、直播经济产业学院,将专业细分领域的领头企业引进学院,把人才培养、实训实习、创业就业、教师专业化发展与服务企业科技创新有机结合,搭建产学研用一体的深度协同合作育人平台,组建新媒体创作与运营创新实验班和数字媒体艺术及技术创新实验班,构建高素质复合应用型人才培养创新格局。
学院坚持学术引领,注重教学科研协调发展,已建成若干具有区域影响力的教学科研平台,如:智能商科研究院、乡村振兴战略研究院、富春电子商务研究院、“制笔”创新中心、“互联网+农创客小镇”创新中心、杭商院桐庐“中国民营快递未来发展高级研修班”等,并成为首批浙江省设计智能与数字创意研究重点实验室网络创新成员单位。同时,学院主办新商科数据科学高层论坛、省社会科学联合会分论坛暨首届乡村文旅产业融合发展学术论坛、全国大学生人力资源管理知识竞赛(精创教育杯)第五大区赛暨高峰论坛、统计学高端论坛等高水平学术论坛多场。近年来学院科研水平稳步提升,2022年,学院共获厅局级及以上项目23项,其中省部级项目5项,教育部人文社科项目1项,国家级项目1项;公开在国内外发表论文160余篇,其中国内核心及以上期刊论文28篇,SSCI/SCI/ESI/EI等高层次收录论文33篇。
学院狠抓学风建设,国内外研究生录取率显著提升,近三年有656名学子进入国(境)内外高校继续深造,2022届毕业生中共有157名毕业生被国内高校录取,98名毕业生被国(境)外院校录取,升学率同比增长26.87%,四年制本科升学率达14.36%,创历年新高。学院以学生科技竞赛为抓手,将第二课堂作为第一课堂的延伸,拓展学生综合素质,三年来,在省级及以上A类学科竞赛中,我院共获奖772项,其中2022年获奖309项,包含国家级一等奖3项,二等奖13项,三等奖24项;省级一等奖56项,二等奖92项,三等奖121项。全国大学生数学建模比赛连续两年斩获国家级一等奖,获奖名次和人数位居全国独立学院前列;2022年在浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获得2银3铜,学院获得“最佳进步奖”;在“互联网+”竞赛中,获得省铜奖一项;在个别赛项如全国大学生节能减排科技竞赛获得国家级三等奖2项,实现“零”的突破;首次参加中国大学生计算机设计大赛和全国高校商业精英挑战赛,获得国家级二等奖2项、三等奖2项;“卡尔马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛获得省级二等奖1项,创造了学院在该项赛事的历史最好成绩。
学院注重学生创新精神与实践能力的培养,拥有浙江省创业培训基地1个,现有院聘创业导师158人,其中69人为行业企业导师,53人为其他高校创业导师,36人为通过浙江省创业导师培育工程的校内导师。两人入选浙江省创业导师库,两人入选浙江省创业导师培育工程优秀学员,开设有创新创业类课程31门,一门课程入选浙江省创业导师培育工程优秀工作案例。截至2022年12月,入驻众创空间的创业团队共65家,40家工作室已完成在桐企业注册,估值达到5000万的企业1家,年营业额达到1个亿的企业1家,年营业额达到9000万的企业1家,全面推进和属地经济社会发展各领域的合作。学院深化校地合作,拓宽合作渠道,高质量完成属地“半程马拉松”“桐庐山水艺术节”“快递产业大会”全国大学生电子商务“三创赛”跨境电商实战赛等大型赛会志愿服务,获2022年全国“七彩假期”志愿服务示范团队1个,志愿服务项目大赛获杭州市级银奖1项,铜奖1项。学院强化思想库、人才库的服务作用,将优质社团资源融桐,助力“双减”合作,通过提供点课菜单的方式满足桐庐县中小学生多样化的教育需求,共招募50余人学生讲师,开发38门课程,授课时长达750小时。
学院深化书院内涵文化建设,依托书院建立大学生社区思想政治教育工作站,打造文化育人新阵地,“塘塆‘疫’主播”“塘塆‘云课堂’”“塘塆约膳”“塘塆约咖”“塘塆毅起跑”“塘塆讲学”“塘塆之声”等优秀书院文化品牌深受学生喜爱。2022年9月我院获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设首批试点高校,是浙江省18所入选高校中唯一的独立院校,“望江书院考研摇房”获全国高校思政网一站式学生社区成果展首要推荐。学院实施文体振兴计划,近年来文体竞赛成绩优异,大学生艺术团在2022年浙江省大学生艺术节中获一等奖1项、二等奖1项,三等奖1项,优秀指导教师奖1项;操舞训练队在2022年浙江省大学生健美操(甲丙组)锦标赛中获银牌1项、铜牌1项、第四名1项;羽毛球队在2022年浙江省羽毛球锦标赛(甲、丙组)中获得女单第六名的成绩;篮球队入围ZUBA大学生篮球联赛八强并取得第五名的成绩;在2022年浙江省第七届大学生田径锦标赛中,学院田径队获得历史性突破,在本科甲组奖牌榜排名全省第15名,独立学院第3名。
学院坚持对外交流,大力拓展合作交流空间,不断提升教育国际化水平和效益。目前,与国外合作院校共同开展留学交流项目,这些项目分为长短期交流项目和学位项目,长短期交流项目主要包括与美国哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、英国剑桥大学、牛津大学等十余所高校开展的学生交流合作;学位项目主要包括英国斯旺西大学2+2双学位项目、普利茅斯大学3+1双学位项目、诺森比亚大学3+1双学位项目,澳大利亚麦考瑞大学2+2双学位项目、南澳大学2+2双学位项目,美国内华达大学2+2双学位项目等。2022年积极拓展与国外高校的合作项目,已与英国斯旺西大学、布里斯托西英格兰大学、德国管理应用技术大学签署合作协议。近年来,学院赴境外学习交流的学生规模不断扩大,毕业生赴境外深造人数逐年增加。同时,为了鼓励更多的学生出国交流,学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等,对品学兼优的学生进行奖励。通过积极引进外籍语言类教师与高层次人才、开设雅思英语卓越班等措施有效提升学生语言技能与国际视野。2022年,学院落地雅思考试与学习合作基地,为学院师生雅思学习、测评和考试提供优化设计和服务。16教育网
学院校园占地面积为542亩,另有山体公园260亩,建筑面积22余万平方米。校区内主要单体建筑包括图书馆、公共教学楼、管理楼、经法楼、人文楼、行政楼、文体中心、学生公寓楼、专家楼等。目前,学院依托有利的区域文化环境,积极打造“山水校园”“诗画校园”“人文校园”,同时积极探索新的育人阵地,以“塘塆书院”“春江书院”“望江书院”为平台的书院教育模式是学院育人的重要创新,“互动共享”“阳光活力”“宜居宜学”的熟人社区,已成为学院育人工作的闪亮名片。
学院由浙江工商大学与桐庐县政府合作共建,依托工商大学和桐庐县政府的支持,不断地发展壮大自身办学成绩和发展规模。学院2014年迁建桐庐,目前已在浙江省桐庐县凤川—江南新城核心区范围内建成独立校园,校区交通便利,北临春江路,南至320国道,距杭千高速凤川出口3公里,东沿凤川大道(富春江三桥),2022年桐庐东站正式开通,全国最美县城开启“双高铁枢纽”的新时代,桐庐和学院迈向全新的发展空间。
学院落址的杭州市桐庐县,历史悠久,风景优美,素有“钟灵毓秀之地、潇洒文明之邦”的美誉,多次荣获“中国最美县城”称号,近年来相继获得国际花园城市、国家生态县、国家园林城市、国际人居环境示范奖等殊荣。它位于浙江省西北部,地处钱塘江上游,距杭州市区60公里,西接黄山、千岛湖,东连钱塘江、西湖,地属长江三角洲经济区,桐庐著名的《富春山居图》就是以桐庐境内的富春江和两岸的青山为背景绘制而成的。桐庐还是中国“快递之乡”,著名的快递民营企业:申通、圆通、中通、汇通、韵达均由桐庐人创建,几乎占据了中国快递市场的半壁江山。与此同时,富春未来城、富春江科技城、迎春商务区、富春山健康城、富春江慢生活体验区都已经成为桐庐发展的新引擎。作为落地桐庐的首所高等院校,学院全面深化与桐庐的校地合作,将立足浙西,面向浙江,辐射长三角,扛起服务地方社会经济发展的担当作用。
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一、浙江大学和浙江工商大学杭州商学院哪个好1、浙江大学和浙江工商大学杭州商学院各自创办时间对比,分别为1897年和1999年。2、浙江大学隶属关系是教育部,浙江工商大学杭州商学院隶属关系是浙江省教育厅。3、浙江大学是在浙江,浙江工商大学杭州商学院是在浙江。4、浙江大学是公办,浙江工商大学杭州商学院是民办。5、浙江大学是本科,浙江工商大学杭州商学院是本科。6、浙江大学是211,985,浙江工商大
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一、西北工业大学和浙江工商大学杭州商学院哪个好1、西北工业大学和浙江工商大学杭州商学院各自创办时间对比,分别为1938年和1999年。2、西北工业大学隶属关系是工业与信息化部,浙江工商大学杭州商学院隶属关系是浙江省教育厅。3、西北工业大学是在陕西,浙江工商大学杭州商学院是在浙江。4、西北工业大学是公办,浙江工商大学杭州商学院是民办。5、西北工业大学是本科,浙江工商大学杭州商学院是本科。6、西北
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一、北京大学和浙江工商大学杭州商学院哪个好1、北京大学和浙江工商大学杭州商学院各自创办时间对比,分别为1898年和1999年。2、北京大学隶属关系是教育部,浙江工商大学杭州商学院隶属关系是浙江省教育厅。3、北京大学是在北京,浙江工商大学杭州商学院是在浙江。4、北京大学是公办,浙江工商大学杭州商学院是民办。5、北京大学是本科,浙江工商大学杭州商学院是本科。6、北京大学是211,985,浙江工商大
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