2024-07-08 13:40:27 | 16教育网
1、山东大学(威海)和广州商学院各自创办时间对比,分别为1984年和1999年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广州商学院隶属关系是广东省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,广州商学院是在广东。16教育网
4、山东大学(威海)是公办,广州商学院是民办。
5、山东大学(威海)是本科,广州商学院是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,广州商学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 507 | 27739 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 464 | 108561 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 433 | 150088 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 437 | 145733 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 438 | 51268 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 436 | 52457 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 429 | 56812 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 453 | 213913 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 462 | 199917 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 448 | 221069 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 439 | 235813 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 459 | 70894 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 441 | 88730 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 437 | 92695 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 433 | 96825 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 498 | 35874 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 496 | 36356 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 436 | 169642 |
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 331 | 266426 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 444 | 67813 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 253 | 183625 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 373 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 409 | - |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 339 | 72659 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 376 | 23313 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 481 | 51650 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 435 | 163754 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 469 | 29674 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 436 | 89878 |
2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 341 | 91530 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 503 | 29790 |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 346 | 57787 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 453 | 113045 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 407 | 310959 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 234 | 489525 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 406 | 312751 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 405 | 314509 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 252 | 304888 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 445 | 100731 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 446 | 99663 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 445 | 100731 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 409 | 127325 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 200 | 201846 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 475 | 31736 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 472 | 33030 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 454 | 41009 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 453 | 41459 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 466 | 106947 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 461 | 51757 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 474 | 42650 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 464 | 200817 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 452 | 221296 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 458 | 211112 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 450 | 225120 |
2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 192 | 398061 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 445 | 233231 |
2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 190 | 398152 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 445 | 232856 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 445 | 232682 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 458 | 79601 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 443 | 94873 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 437 | 100904 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 437 | 101079 |
2022 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 194 | 270273 |
2022 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 183 | 270793 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 438 | 99626 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 437 | 101027 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 477 | 27914 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 347 | 140866 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 484 | 36124 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 478 | 37476 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 425 | 78987 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 408 | 85636 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 463 | 23094 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 394 | 42147 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 466 | 74577 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 215646 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 354 | 242020 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 472 | 43548 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 480 | 38516 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 360 | 132220 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 362 | 129450 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 430 | 97472 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 512 | 40509 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 348 | 128434 |
2022 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 308 | 146234 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 405 | 47200 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 437 | 8556 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 403 | 12515 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 355 | 24702 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 321 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 421 | 157137 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 455 | 66892 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 396 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 343 | - |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 354 | 25880 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 280 | 82089 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 533 | 40940 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 425 | 148537 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 472 | 27809 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 448 | 78650 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 474 | 87304 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 545 | 19367 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 443 | 232325 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 413 | 279013 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 468 | 94296 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 494 | 70291 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 529 | 24136 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 486 | 74678 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 519 | 28245 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 483 | 76117 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 470 | 82456 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 518 | 65469 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 491 | 90532 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 518 | 24201 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 505 | 30843 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 453 | 196979 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 447 | 204163 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 438 | 215022 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 437 | 215899 |
2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 206 | 336045 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 432 | 221557 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 465 | 79324 |
2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 234 | 333051 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 448 | 95386 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 452 | 91726 |
2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 162 | 268581 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 448 | 95526 |
2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 166 | 268432 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 437 | 72804 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 482 | 22956 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 525 | 24582 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 517 | 26369 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 478 | 35255 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 488 | 64139 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 465 | 36385 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 498 | 47514 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 430 | 176326 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 479 | 42939 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 369 | 125828 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 436 | 92341 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 513 | 34013 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 353 | 117180 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 421 | 39734 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 443 | 8806 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 354 | 22960 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 411 | - |
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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
广州商学院前身是华南师范大学增城学院,1999年招生第一批学生,2002年成为广东省第一所新机制二级学院,2004年成为全国第一批、广东省第一所独立学院。学校于2011年获得学士学位授予权;2014年成为广东省第一所由独立学院转设的普通本科高校;2020年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,是该年广东唯一一所,也是全国四所通过评估的民办高校之一;2021年成为广东省第一批民办高校硕士学位立项建设单位。
学校设13个学院,共有全日制在校学生超过2.8万人,教职员工1700多名,教育部“长江学者”特聘教授2人,博士学位教师余170人。
办学条件
校园建设稳步推进。学校近两年投资十多亿元新增了近15万方的新教学楼和学生公寓。学校图书馆馆藏纸质图书286.1万册,电子图书113.1万册,教学科研仪器设备总值超1.15亿元,校园网、无线网络已覆盖全校。校园环境优美,空气清新,绿树成荫,湖光山色,鸟语花香,是读书治学、成长成才的理想乐园。
产教融合不断深化。学校现有现代信息产业学院和数字经济产业学院2个省级产业学院,教育部产学合作协同育人项目7项,省级实验教学示范中心3个,校内实验、实训中心(室)182个;与政府、企事业单位合作共建校内协同育人实践基地14个;同时,在校外建有实践教学基地276个,校内外实践教学基地能满足全校13个学院的实践教学需要。
科研水平显著提升。2016-2022年来,学校共获批省部级科研项目169项。2022年,学校获得国家级科研项目3项,教育部人文社科项目4项,其中国家社科基金重点项目1项,为当年全国民办高校唯一一所获得国家社科基金重点项目的学校。
区位优势
学校位于粤港澳大湾区东北部,坐落在“中新广州知识城”的南部核心地带,也是知识城现有的唯一一所本科高校,周边已规划或正在建设四所大学研究院。校门口有两个地铁站,良好的区位优势和便捷的交通,为学校人才培养和学生就业提供了优越的地理条件,学校也将利用区位优势努力成为高端人才引育园、创新平台聚集区和区域经济社会发展的推进器。
人才培养
广州商学院本着为党育人、为国家育才的根本目标,正在通过深化教学改革,探索以思政教育、通识课程、公共课程和专业课程为核心的“第一课堂”和以“广商大讲堂”、图书馆和艺术馆展览及专题讲座、学生社会志愿者活动为主的“第二课堂”相结合的人才培养路径,致力于培养具有“四个特点”(广视野、宽口径、厚基础、重实践)和“四种能力”(适应能力、组织能力、创新能力和幸福能力)的高素质应用型人才。
学科竞争力整体提高。学校注重“新商科+泛ICT融合”特色学科专业群建设,形成了经济学、管理学、工学、文学、法学、艺术学、教育学等多学科相互支撑、交叉融合、协同发展的学科专业布局,建成了基于鲲鹏、华为云的大数据、人工智能、云服务、数通等实训基地和鸿蒙研究院。目前,学校电子商务学科为省级特色重点学科,法学、电子商务和金融学为省级一流本科专业建设点;国际经济与贸易、金融学、电子商务、会计学专业为省级专业综合改革试点专业;会计学、法学、互联网金融、数据科学与大数据技术专业获批省级特色专业建设项目,其中法学、会计学专业已通过结题验收。
立德树人成绩突出。学校通过学科交叉化、过程数字化、教学国际化、育人综合化4种培养途径,旨在培养具备适应、组织、创新、幸福4种能力和“广视野”“宽口径”“厚基础”“重实践”4个特征且具有高度社会责任感和使命感的时代新人,通过深化人才培养模式改革,培育应用型人才培养特色,加强国际教育交流合作,努力提高应用型人才培养质量。近年来,学生在参加华为ICT全球赛、全国“挑战杯”系列大赛等学科竞赛活动中均获佳绩,每年获得国家级、省部级奖项100多项,培养了一大批思想品德好、基础理论扎实、实践能力强、国际视野宽广的高素质应用型人才。学校历届毕业生受到社会和用人单位的广泛认可,最终就业率均在90%以上。
构建学术及文化交流平台。面对人工智能等科技进步的挑战和社会经济快速发展,为了让学生拥有更强的适应及应对变化的能力,引导学生“尊德行而道问学”,学校在注重传授知识的同时,更加尊重学生的个性、爱好,呵护、培养学生的好奇心、探求心、想象力和创新能力,关注人文精神、科学精神和综合素质的培养,开设了“广商大讲堂”和一系列通识课程。通过搭建高水平的学术及文化交流平台,引进高素质的讲座教授,让在校学生能够在学校专业知识的同时,进一步拓宽视野,提升思想境界、观念水平和综合素质,为四年后更加自信地走出校园,走向社会奠定扎实的基础。
国际化办学
学校始终践行“国际化”办学理念,努力打造国际化办学品牌,国际化办学20年来,国际交流与合作走在广东省同类院校前列,培养了17届国际项目毕业生。2002年,学校与澳大利亚南昆士兰大学合办国际会计专业,是广东首批本科层次的中外合作办学项目。2012年,学校与美国贝佛大学合办物流管理专业双学位项目,成为学校第2个获得教育部批准的中外合作办学项目。2022年,我校与美国南新罕布什尔大学合办互联网金融专业双学位项目,成为广东中外合作办学领域项目最早和最多的学校。学校现已同美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、德国、日本、韩国、新加坡等15国及港澳地区共96所知名高校建立合作关系,形成“预、专、本、硕”一体化的国际教育格局,是广东国际化办学层次最多的本科高校之一。学校荣获“2017年度•品牌竞争力中外合作院校”称号,2021年当选为“广东省高等教育学会中外合作办学研究分会副理事长单位”。
一、山东大学(威海)和广州华商学院哪个好1、山东大学(威海)和广州华商学院各自创办时间对比,分别为1984年和2006年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广州华商学院隶属关系是广东省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,广州华商学院是在广东。4、山东大学(威海)是公办,广州华商学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,广州华商学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,广州华商学院是
一、山东大学(威海)和广州工商学院哪个好1、山东大学(威海)和广州工商学院各自创办时间对比,分别为1984年和1995年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广州工商学院隶属关系是广东省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,广州工商学院是在广东。4、山东大学(威海)是公办,广州工商学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,广州工商学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,广州工商学院是
一、山东大学(威海)和贵州商学院哪个好1、山东大学(威海)和贵州商学院各自创办时间对比,分别为1984年和1947年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,贵州商学院隶属关系是——。3、山东大学(威海)是在山东,贵州商学院是在贵州。4、山东大学(威海)是公办,贵州商学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,贵州商学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,贵州商学院是非211非985。二、
一、山东大学(威海)和温州商学院哪个好1、山东大学(威海)和温州商学院各自创办时间对比,分别为1984年和1999年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,温州商学院隶属关系是浙江省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,温州商学院是在浙江。4、山东大学(威海)是公办,温州商学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,温州商学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,温州商学院是非211非98
一、山东大学(威海)和温州商学院哪个好1、山东大学(威海)和温州商学院各自创办时间对比,分别为1984年和1999年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,温州商学院隶属关系是浙江省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,温州商学院是在浙江。4、山东大学(威海)是公办,温州商学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,温州商学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,温州商学院是非211非98
一、山东大学(威海)和郑州商学院哪个好1、山东大学(威海)和郑州商学院各自创办时间对比,分别为1984年和2004年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,郑州商学院隶属关系是河南省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,郑州商学院是在河南。4、山东大学(威海)是公办,郑州商学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,郑州商学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,郑州商学院是非211非98
一、山东大学(威海)和广州航海学院哪个好1、山东大学(威海)和广州航海学院各自创办时间对比,分别为1984年和1964年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广州航海学院隶属关系是广东省。3、山东大学(威海)是在山东,广州航海学院是在广东。4、山东大学(威海)是公办,广州航海学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,广州航海学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,广州航海学院是非21
一、山东大学(威海)和福州工商学院哪个好1、山东大学(威海)和福州工商学院各自创办时间对比,分别为1984年和2002年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,福州工商学院隶属关系是福建省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,福州工商学院是在福建。4、山东大学(威海)是公办,福州工商学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,福州工商学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,福州工商学院是
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