2024-07-08 13:06:31 | 16教育网
1、山东大学(威海)和哈尔滨华德学院各自创办时间对比,分别为1984年和1992年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,哈尔滨华德学院隶属关系是——。
3、山东大学(威海)是在山东,哈尔滨华德学院是在黑龙江。
4、山东大学(威海)是公办,哈尔滨华德学院是民办。
5、山东大学(威海)是本科,哈尔滨华德学院是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,哈尔滨华德学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 448 | 42347 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 448 | 42347 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 388 | 98051 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 422 | 26131 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 455 | 168261 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 454 | 169034 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 502 | 160463 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 445 | 131118 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 472 | 51972 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 458 | 270214 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 429 | 56812 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 456 | 209087 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 443 | 86296 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 494 | 36898 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 425 | 37319 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 425 | 37319 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 502 | 34560 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 430 | 177075 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 373 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 409 | - |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 367 | 19053 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 323 | 58874 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 393 | 94496 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 352 | 57942 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 320 | 79962 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 365 | 25768 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 471 | 56251 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 437 | 159761 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 500 | 166275 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 435 | 164355 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 475 | 49647 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 440 | 128851 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 450 | 270211 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 411 | 303736 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 410 | 126612 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 427 | 149306 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 454 | 56636 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 457 | 212476 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 460 | 77124 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 344 | 143270 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 490 | 34718 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 479 | 37244 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 466 | 74577 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 471 | 44429 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 360 | 132191 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 432 | 96054 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 351 | 25431 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 293 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 336 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 400 | 36736 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 400 | 36736 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 473 | 39153 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 412 | 163586 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 398 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 351 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 301 | 58009 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 393 | 19537 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 340 | 93123 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 474 | 27106 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 308 | 57549 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 293 | 78421 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 354 | 25880 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 477 | 54919 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 423 | 148062 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 514 | 140094 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 492 | 163176 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 415 | 157087 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 443 | 115105 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 496 | 47533 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 417 | 273082 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 403 | 111290 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 435 | 138131 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 470 | 75425 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 445 | 207165 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 351 | 132358 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 491 | 32335 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 466 | 37636 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 474 | 67553 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 430 | 176326 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 479 | 43114 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 369 | 125514 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 352 | 23280 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 302 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 359 | - |
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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
哈尔滨华德学院( HHDU,简称”华德学院”)是教育部批准的全日制普通本科高校,前身为哈尔滨工业大学华德应用技术学院,始创于1992年,是黑龙江省内同类院校最早开展本科教育的高校。学校秉承“侧重个性培养,全员成才教育”的育人理念,面向全国24个省招收本科生,拥有40个本科专业,形成了以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学协调发展的学科布局,陆续为国家和社会累积培养高素质应用型就业人才近5万人。
赓续红色血脉 勇担育人使命
办学30余年来,学校始终坚持党的领导和社会主义办学方向,坚持为“为党育人,为国育才”的教育使命,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进党建铸魂育人、课堂教学育人、校园文化育人、国防教育育人“四大工程”,深化“三全育人”综合改革。推动构建更高水平育人体系和新时代思想政治工作守正创新,弘扬党的精神谱系育人作用。
学校先后获评全国国防教育特色学校,中国应用技术大学(学院)联盟首批理事单位,黑龙江省普通高等学校毕业生就业先进工作集体,2022年再次被黑龙江省委、省政府授予“文明校园标兵”称号。16教育网
新工科连接产业变革及未来
在国家“一带一路”“中国制造 2025”“创新驱动”等重大发展战略的背景下,哈尔滨华德学院立足新的发展阶段、贯彻新的发展理念,弘扬人文精神与科学精神相融合,以优良办学传统为积淀,以学生为中心,打造以社会需求为导向的学科专业体系。学校主动适应“中国制造2025”和“数字龙江”等战略以及供给侧改革的发展要求,保持以工学为主的学科专业特点,加强新工科新文科专业建设,不断探索传统专业与新兴产业的技术对接,多学科融合发展。培养新工业革命及新经济形态发展需要的复合型应用人才。哈尔滨华德学院在黑龙江省率先开设了机器人工程、数据科学与大数据技术、智能制造工程等新工科专业,以新工科为代表的多个专业均被纳入黑龙江省重点建设学科、省级首批一流专业建设点、首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业、省重点专业、省特色应用型本科示范建设专业集群。
985百年高校基因沉淀
哈尔滨华德学院沿革985百年高校基因,承接“工程师摇篮”的光荣使命,致力于培养生产、经营、管理、服务的工程师、设计师、管理者;培养勇于开拓、艰苦奋斗去寻求成功的创业者;培养理论知识宽、动手能力强、具有创新创业精神、务实作风强、有社会责任感的拔尖应用型人才。坚持立足龙江,面向长三角、珠三角,辐射全国,服务国家战略和区域经济发展的社会定位,以“父母之心育人,成就学生梦想”为目标,打造新华德品牌。
百年双师双能名校师资
哈尔滨华德学院适应新工科技术变革,积极实施人才强校战略,从专业布局和专业发展需求出发,建立了一支教学水平优良、业务能力精湛、服务保障有力的师资队伍。其中,双师型教师占比47.8%,副高及以上教师占比35%,校内教师荣获职教领域全国最高奖项“黄炎培杰出教师”奖,以及“黑龙江省级优秀教师”“黑龙江省师德先进个人(集体)”“黑龙江省青年教学能手”等荣誉,《数据通信与计算机网络》教材荣获首届黑龙江省教材建设奖一等奖,“双师双能”型教师队伍建设格局日臻完善。
行业头部知名企业深入协同育人
学校围绕“教研并举,反哺教学,回归课堂,服务前线”的方针,通过政校企合作不断深化产教融合,形成“订单式培养、联合培养、按需培养”的育人模式,为提升教学质量搭建平台。现有合作企业6000余家,以产业需求为导向,充分应用供需匹配、服务精准、运作规范的产教融合模式,开展专业规划、课程设置、教材开发、教学设计、教学实施。与航天科工集团、百胜集团、美的集团、海康威视等100余家世界名企、政府建立稳定的“政、校、企”合作关系,与吉利汽车集团、昆山市、哈尔滨焊接研究院有限公司、宁德时代、西门子、京东物流等世界知名企业共建产业学院,开展订单培养。以构建高质量高等教育体系为主线,以产学研用深度融合为驱动,以加强对外交流与合作为助力,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。
“教赛结合”——直通就业敲门砖
哈尔滨华德学院多年坚持以组织学生参加各类大赛为背景的“以赛促教、以赛促学、教赛结合”教学模式,为此成立“技能竞赛指导委员会”“技能竞赛导师团”,对学生参赛过程进行系统管理与指导,将实际项目直接融入专业课程,充分激发学生学习兴趣,提高自主学习能力,提升社会实践能力,进而增强就业竞争力,直接打通就业名企就职通道。目前,学校在国际级、国家级、省级各项赛事中,共计获得专业技能类奖4383项,其中在教育部认可的56项顶级赛事中频频收获,获奖数量全省遥遥领先。
具备行业高水平竞争力的毕业生
哈尔滨华德学院以企业技术创新需求为导向,满足人才个性化发展需要,以深化OBE教育教学改革理念为引领,实施“英才战略”。聚合校内外优质资源配置,选拔有潜质的优秀学生,实施国际化、个性化教育。近万名毕业生在顶级学府继续深造或进入世界500强工作,数百名毕业生进入剑桥大学、清华大学、哈尔滨工业大学等国内外著名高校,继续深造硕士、博士、博士后;有百余名成功创业、助力区域经济发展的优秀企业家;更有获得“全国最美青工”“全国技术能手”和“省五一劳动奖章”等荣誉的一大批杰出工程师。数百名学校毕业生考取国内外知名高校攻读硕士学位,其中985高校比例约占20%,211高校比例约占40%,考取博士研究生数百名。2022届毕业生高质量毕业去向落实率24.01%。
优越的区位与校园环境
主校园坐落在享有“东方小巴黎”之称的“国家级哈尔滨新区”,被誉为哈尔滨“最美大学”校园,占地总面积77万平方米。校园内山水相拥、四季如画,校区建有包括退役坦克、战斗机、航天柱、思源广场、教育家纪念园、启峰山、问渠湖等多个国防教育现场教学区和文化育人景观,形成移步换景、馆园结合、研学融合的红色文化育人氛围。
校园内设6所网红食堂、智慧超市、省内标杆宿舍—英才大厦,多功能体育馆、漫月中心等宜学宜居的生活交互空间,校园内生活服务功能完备,在省内形成高品质校园生活业态,为学生提供温馨、多元的生活、学习环境。
一、哈尔滨工业大学(威海)和哈尔滨华德学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和哈尔滨华德学院各自创办时间对比,分别为1985年和1992年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,哈尔滨华德学院隶属关系是——。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,哈尔滨华德学院是在黑龙江。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,哈尔滨华德学院是民办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,哈尔滨华德学院是本科。6、哈尔滨工
一、山东大学和哈尔滨华德学院哪个好1、山东大学和哈尔滨华德学院各自创办时间对比,分别为1901年和1992年。2、山东大学隶属关系是教育部,哈尔滨华德学院隶属关系是——。3、山东大学是在山东,哈尔滨华德学院是在黑龙江。4、山东大学是公办,哈尔滨华德学院是民办。5、山东大学是本科,哈尔滨华德学院是本科。6、山东大学是211,985,哈尔滨华德学院是非211非985。二、山东大学和哈尔滨华德学院近
一、山东大学(威海)和哈尔滨学院哪个好1、山东大学(威海)和哈尔滨学院各自创办时间对比,分别为1984年和1999年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,哈尔滨学院隶属关系是黑龙江省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,哈尔滨学院是在黑龙江。4、山东大学(威海)是公办,哈尔滨学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,哈尔滨学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,哈尔滨学院是非211非
一、哈尔滨工业大学(威海)和山东华宇工学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和山东华宇工学院各自创办时间对比,分别为1985年和2002年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,山东华宇工学院隶属关系是山东省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,山东华宇工学院是在山东。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,山东华宇工学院是民办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,山东华宇工学院是本科。6、哈
一、山东大学(威海)和哈尔滨工业大学(威海)哪个好1、山东大学(威海)和哈尔滨工业大学(威海)各自创办时间对比,分别为1984年和1985年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——。3、山东大学(威海)是在山东,哈尔滨工业大学(威海)是在山东。4、山东大学(威海)是公办,哈尔滨工业大学(威海)是公办。5、山东大学(威海)是本科,哈尔滨工业大学(威海)是本科。
一、哈尔滨工业大学(威海)和德州学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和德州学院各自创办时间对比,分别为1985年和1971年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,德州学院隶属关系是山东省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,德州学院是在山东。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,德州学院是公办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,德州学院是本科。6、哈尔滨工业大学(威海)是211,985
一、哈尔滨工业大学和哈尔滨华德学院哪个好1、哈尔滨工业大学和哈尔滨华德学院各自创办时间对比,分别为1920年和1992年。2、哈尔滨工业大学隶属关系是工业与信息化部,哈尔滨华德学院隶属关系是——。3、哈尔滨工业大学是在黑龙江,哈尔滨华德学院是在黑龙江。4、哈尔滨工业大学是公办,哈尔滨华德学院是民办。5、哈尔滨工业大学是本科,哈尔滨华德学院是本科。6、哈尔滨工业大学是211,985,哈尔滨华德学
一、中山大学和哈尔滨华德学院哪个好1、中山大学和哈尔滨华德学院各自创办时间对比,分别为1924年和1992年。2、中山大学隶属关系是教育部,哈尔滨华德学院隶属关系是——。3、中山大学是在广东,哈尔滨华德学院是在黑龙江。4、中山大学是公办,哈尔滨华德学院是民办。5、中山大学是本科,哈尔滨华德学院是本科。6、中山大学是211,985,哈尔滨华德学院是非211非985。二、中山大学和哈尔滨华德学院近
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