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山东大学(威海)和南京警察学院录取分数参考

2024-07-08 12:20:39 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4137010422隶属于:教育部
办学层次:本科院校类型:政法院校性质:公办
隶属于:——
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山东大学(威海)和南京警察学院录取分数参考

一、山东大学(威海)和南京警察学院哪个好

1、山东大学(威海)和南京警察学院各自创办时间对比,分别为1984年和1953年。

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二、山东大学(威海)和南京警察学院近三年录取分数线

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三、山东大学(威海)和南京警察学院院校简介

山东大学(威海)院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。

威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持一项计划、两大战略、三型校区的发展规划,即深入实施学术提升计划,贯彻落实特色立校战略和人才强校战略,努力建设异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、挑战杯等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。

优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心 “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”韩国研究中心”“东北亚研究中心等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造智库品牌,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构山东大学澳国立联合理学院,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建先进制造业联合研究中心,在机械电子与自动化3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到双一流高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承为天下储人才、为国家图富强的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。


南京警察学院院校简介

一、学院基本情况

南京警察学院是公安部直属本科高等院校,地处南京市区,占地总面积1346亩,建筑面积23.6万㎡ ,生均面积37.9㎡(其中生均教学科研行政用房16.9㎡),设有仙林、花园路、安德门3个校区,其主校区位于南京栖霞区仙林大学城。

学院现有在校生6225人,教职工535人,生师比为15.45:1,其中,专任教师368人,具有高级职称教师171人(其中正高级职称42人),高级职称占比46.46%,研究生学历占比87.2%,博士、硕士学位321人,研究方向分布于法学、公安学、公安技术、林学药学、食品学、植物学、动物学等领域。曾获得国家教学名师称号1人,现有省部级教学名师4人,江苏省“青蓝工程”优秀教学团队3个,省级示范性实验教学中心2个,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人9 人,江苏省“青蓝工程”青年骨干教师30人,江苏省“333工程”第三层次培养对象11人,“百千万人才工程”省部级人选6人。学院教学科研仪器设备资产值19321.2万元,生均为31038元。馆藏图书783872册,生均126册。

目前,学院开设治安学侦查学刑事科学技术公安管理学网络安全与执法公安情报学警务指挥与战术食品药品环境犯罪侦查技术数据警务技术9个公安本科专业,其中拥有国家一流本科专业建设点7个。学院面向全国招生,实行警务化管理,毕业生入警率一直保持在90%以上。用人单位普遍认为毕业生“下得去、留得住、拉得出、用得上、打得赢”,政治立场坚定、专业知识过硬、实践技能突出。

二、办学历史

学院前身为1949年5月成立的南京市立农业职业学校,1953年8月,其更名为江苏省南京林业学校。1994年9月,改建为林业部南京人民警察学校;2000年3月,升格为南京森林公安高等专科学校;2010年3月,升格为南京森林警察学院,开始举办全日制普通本科教育;2019年10月,由国家林业和草原局转隶公安部管理,是我国长江以南唯一的公安部所属公安院校,在公安高等教育布局中具有重要功能和独特的地位。

三、办学特色

学院紧紧围绕新时代公安机关维护国家政治安全和社会稳定新形势新任务新需要,认真贯彻落实“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,牢牢把握“公安姓党”“公安院校姓党”根本政治属性,落实立德树人、育警铸魂根本任务,坚持政治建警、政治建校,秉承“融入行业,强化特色,质量为本,追求卓越”的办学理念,立足全警、面向全警,确立以本科教育为主,积极发展研究生教育,不断拓展在职民警教育训练和外警培训办学思路,构建学历教育、民警培训、警务研发与技术服务协同发展的办学格局。

学院不断建立健全警学研协同创新机制,加强与公安部业务局、一线实战部门的深度对接,完善“顶天立地”的服务实战体系,统筹实施大项目、大团队和大平台“三大建设”,探索推进跨学科、跨院(部)、跨学校、跨校局、跨行业协同创新模式,持续提升服务国家战略和行业重大需求的能力,持续产出具有较高显示度的社会服务成果。先后获国家级教学成果二等奖2项、省(部)级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖10项,国家级一流课程1门、省级一流(精品)课程12门、国家级课程思政示范课程1门、省级课程思政示范课程1门,国家级优秀教材1部、省级重点(精品)教材18部、部级规划教材18部,教育部新文科研究与改革实践项目3项,教育部虚拟教研室2个,教育部思想政治工作精品项目1项,江苏省高等教育教改研究重点课题2项、一般课题17项。学院现有江苏省哲学社会科学重点研究基地“生态环境法治研究中心”、公安部重点实验室“警犬技术”等省部级平台13个。近五年来承担科研项目650项,其中国家社科基金、国家自然科学基金等国家级项目29项、省部级项目154项;出版学术著作36部,授权专利229件。

5年来,学院毕业生中共有500余人次在工作岗位上荣立三等功以上的各级奖励,3000余人次获得嘉奖或表彰。连续多年的毕业生跟踪调查情况显示,用人单位普遍认为毕业生“下得去、留得住、拉得出、用得上、打得赢”,政治立场坚定、专业知识过硬、实践技能突出。


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