2024-07-08 11:55:55 | 16教育网
1、山东大学(威海)和广东外语外贸大学各自创办时间对比,分别为1984年和1965年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广东外语外贸大学隶属关系是广东省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,广东外语外贸大学是在广东。
4、山东大学(威海)是公办,广东外语外贸大学是公办。
5、山东大学(威海)是本科,广东外语外贸大学是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,广东外语外贸大学是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 582 | 13798 |
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 522 | 26724 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 538 | 19136 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 526 | 3052 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 464 | 22886 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 484 | 2864 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 543 | 83977 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 574 | 10152 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 568 | 11915 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 532 | 127350 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 487 | 96244 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 552 | 6637 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 578 | 3628 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 568 | 21249 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 510 | 146639 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 575 | 26719 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 566 | 5125 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 579 | 44336 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 582 | 41297 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 576 | 47267 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 574 | 49004 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 571 | 51287 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 568 | 54613 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 561 | 62266 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 557 | 66700 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 546 | 80062 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 543 | 83146 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 556 | 67250 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 577 | 7471 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 569 | 9451 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 562 | 11361 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 561 | 11493 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 543 | 17991 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 548 | 15848 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 529 | 23907 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 525 | 25821 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 525 | 25566 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 529 | 23097 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 574 | 3787 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 659 | 4050 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 608 | 10093 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 554 | 15937 |
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 529 | 20350 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 558 | 33822 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 578 | 5062 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 533 | 19091 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 549 | 2440 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 528 | 2393 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 512 | 14136 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 492 | 18070 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 522 | 2310 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 561 | 7703 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 556 | 9221 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 549 | 56069 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 608 | 39718 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 551 | 38280 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 558 | 6275 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 572 | 3552 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 554 | 24617 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 546 | 24998 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 568 | 3374 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 547 | 63593 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 558 | 8687 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 515 | 109967 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 557 | 6590 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 564 | 5314 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 552 | 28537 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 568 | 21439 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 565 | 4620 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 559 | 26380 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 553 | 6952 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 581 | 37227 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 557 | 62243 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 555 | 63950 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 521 | 110454 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 558 | 9641 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 547 | 13659 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 544 | 15031 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 525 | 24358 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 572 | 3868 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 476 | 46101 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 654 | 4104 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 623 | 7257 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 516 | 34813 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 523 | 8778 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 570 | 36042 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 568 | 7311 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 588 | 3377 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 509 | 21543 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 548 | 24564 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 620 | 2712 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 518 | 24300 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 532 | 4757 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 567 | 13092 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 521 | 20782 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 578 | 24508 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 579 | 5596 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 577 | 2367 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 554 | 14878 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 522 | 10857 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 539 | 2364 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 519 | 3785 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 525 | 11729 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 573 | 6725 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 571 | 7260 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 546 | 41356 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 607 | 35162 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 571 | 27402 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 577 | 13686 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 580 | 16285 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 580 | 2868 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 600 | 3398 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 578 | 15778 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 564 | 44840 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 590 | 33462 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 592 | 8893 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 595 | 4685 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 594 | 4850 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 586 | 22452 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 588 | 17090 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 585 | 3316 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 572 | 9574 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 572 | 9651 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 571 | 10064 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 533 | 27528 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 583 | 36383 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 577 | 41461 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 578 | 40762 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 568 | 49878 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 562 | 12270 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 586 | 2310 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 647 | 4375 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 624 | 6657 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 534 | 43747 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 569 | 6737 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 570 | 7377 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 573 | 37357 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 598 | 3261 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 529 | 15583 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 541 | 27833 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 609 | 2995 |
2021 | 云南 | 文科 | 国家专项计划本科批 | 606 | 3340 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 519 | 22367 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 553 | 4345 |
16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来山东大学(威海)和广东外语外贸大学院校简介的相关内容。
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
广东外语外贸大学具有鲜明的国际化特色,是广东省高水平大学重点建设高校,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略、涉外法治研究的重要基地。现有在校全日制本科生20126人,博士、硕士研究生4716人, 外国留学生2000余人,各类成人本专科生、进修及培训10000多人。
历史沿革
学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年11月设立、1965年7月正式招生,是原国家教委(现教育部)直属的36所大学之一。广州对外贸易学院成立于1980年12月,是原国家外经贸部(现商务部)直属院校,为全国国际经济与贸易专业的创始单位之一。1995年5月广东省人民政府将两校合并组建广东外语外贸大学。2008年10月,广东财经职业学院划入广东外语外贸大学。
校区情况
学校地处中国历史文化名城和华南地区经济中心广州,辖4个校区,总面积2442亩(含规划),其中北校区位于广州市白云山北麓,占地939亩;南校区位于广州大学城,占地1095亩;大朗校区位于广州市大朗,占地258亩;知识城校区位于中新广州知识城,规划占地约150亩。校园内绿树成荫,小桥流水,鸟语花香,环境幽雅。
师资队伍
建校以来,梁宗岱、桂诗春、李筱菊、黄建华等名师大家荟萃学校,执教治学,为学校积累了丰厚的精神文化财富。学校现有教职工总数2188人,专任教师1378人,其中教授、副教授比例达到54.64%,具有硕士以上学位比例达到95.50%。教师队伍中,教育部专业教学指导委员会委员14人,享受国务院政府特殊津贴55人(其中在职6人),入选全国文化名家暨“四个一批”人才工程3人,入选教育部“长江学者奖励计划”2人,入选中宣部2019年宣传思想文化青年英才2人,入选“万人计划”哲学社会科学领军人才2人,入选“百千万人才工程”国家级人选4人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人,获国家外专局“高端外国专家”项目资助1人。有国家级教学团队2个、国家级创新团队1个、省级教学团队24个,国家级教学名师1人、省级教学名师8人,广东省“珠江学者”特聘教授4人、“珠江学者”讲座教授4人,“青年珠江学者”6人,入选广东“特支计划”4人、广东省“珠江人才计划”1人、广东省理论宣传青年优秀人才2人、广东省“千百十人才培养工程”国家级培养对象1人、省级培养对象44人次,入选省优秀青年教师培养计划23名,(先后)聘用“云山学者”385人。此外,学校还聘有43位客座教授和近100位长期外教。
学科发展
学校形成了外语学科与非外语学科“双轮驱动”、多学科多语种协调可持续发展的学科格局,下辖25个教学单位,1个独立学院(南国商学院)。现有68个本科招生专业,分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科门类。其中有33个国家级一流本科专业建设点,14个省级一流本科专业建设点,2个国家级专业综合改革试点,14个省级专业综合改革试点,有8个国家级特色专业建设点(含11个专业),24个省级特色专业建设点(含27个专业),6个省级重点专业。共有28个外语语种,是华南地区外语语种最多的学校。学校1981年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,是中国恢复研究生制度后较早获得硕士、博士授予权的单位。学校现有1个国家级重点学科和8个省级重点学科。拥有2个博士后科研流动站,3个一级学科博士点和22个二级学科博士点,13个一级学科硕士点和54个二级学科硕士点,17个专业学位硕士点。在教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的几轮学科评估中,我校外国语言文学学科均位居全国高校前列。2021年学校入选广东省“冲补强”提升计划高水平大学重点建设高校,5个学科入选高水平大学重点建设学科,社会科学总论(Social Sciences, general)学科位居ESI全球前1%。
人才培养
学校践行“明德尚行,学贯中西”的校训,以培养全球化高素质公民为使命,着力推进专业教学与外语教学的深度融合,培养“双高”(思想素质高、专业水平高)、“两强”(跨文化交际能力强、实践创新能力强),具有家国情怀、全球视野、创新能力、担当精神的高素质国际化人才。学校是联合国高端翻译人才培养大学外延计划的中国合作院校,国际大学翻译学院联合会(CIUTI)和国际译联(FIT)联席会员,列入国际会议口译员协会学校名录(AIIC),也是全国翻译专业学位研究生教育指导委员会秘书处、教育部高等学校翻译专业教学协作组秘书处所在单位,世界翻译教育联盟(WITTA)首创单位,是入选中日韩三国首脑倡导的“亚洲校园”计划唯一一所外语类院校,入选教育部、司法部首批涉外律师专业学位研究生培养单位,入选全国30所国际组织青年人才培养项目高校,拥有教育部普通高校外语非通用语种本科人才培养基地——非通用语种教学与研究中心、教育部人才培养模式创新实验区——国际化商务人才培养模式创新实验区、教育部高层次国际化人才培养创新实践基地、国家级实验教学示范中心——同声传译实验教学中心、广东省协同育人平台——多语种高级翻译人才协同育人基地和国际服务外包人才协同育人基地。毕业生就业市场需求总体稳定,毕业生受到社会的广泛认可,就业率继续位居前列,就业质量持续向好。学校面向全国20余个省、自治区、直辖市和港、澳、台地区招生,招生批次均为重点本科批。
科学研究
学校注重科研平台培育和建设,形成了国家级、省级、市级和校级四级科研平台体系。拥有1个教育部普通高校人文社会科学重点研究基地(外国语言学及应用语言学研究中心),1个教育部国别和区域研究培育基地(加拿大研究中心),1个教育部战略研究基地(21世纪海上丝绸之路与区域创新国际战略研究中心);6个教育部备案的国别和区域研究中心(非洲研究院、国际移民研究中心、印度尼西亚研究中心、拉丁美洲研究中心、欧洲研究中心、中南半岛研究中心),8个省级人文社会科学重点研究基地(外国文学文化研究中心、国际经济贸易研究中心、翻译学研究中心、粤商研究中心、党内法规研究中心、跨国并购与创新战略研究中心、金融开放与资产管理研究中心、区域法治研究院),3个广东省普通高校特色新型智库(广东省社会组织研究中心、亚太安全与经济合作研究中心、地方立法研究基地),3个广东普通高校哲学社会科学重点实验室(语言工程与计算重点实验室、双语认知与发展实验室、语言与人工智能重点实验室),3个广东省决策咨询研究基地(区域一体化法治研究中心、国际服务经济研究中心、阐释学研究院); 4个广州市人文社科重点研究基地(广州国际商贸中心重点研究基地、粤港澳大湾区会计与经济发展研究中心、广州城市舆情治理与国际形象传播研究中心、广州华南财富管理中心研究基地);1个广州市创新平台建设计划重点实验室(非通用语种智能处理重点实验室);1个广州市决策咨询研究基地(对外开放研究基地),并设有词典学研究中心、华南国际知识产权研究院、土地法制研究院、广东大学生创新创业教育研究中心、广东省高校基层党建工作研究基地、外国文学文化研究院、广东法治研究院、国别与区域高等研究院等一批智库及研究机构。此外,学校还设有省委省政府的重要智库机构——广东国际战略研究院、太平洋岛国战略研究中心,积极为“一带一路”建设等提供咨询服务;学校牵头组建的21世纪海上丝绸之路协同创新中心被认定为省部共建协同创新中心,外语研究与语言服务协同创新中心入选广东省国家级“2011协同创新中心”培育建设规划项目。学校承担有国家社科基金重大项目、教育部重大课题攻关项目和创新团队项目等一系列重大、重点项目。一批高质量研究成果获高校科学研究优秀成果奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖。公开发行《现代外语》《国际经贸探索》《广东外语外贸大学学报》《战略决策研究》等学术期刊。
国(境)外合作与交流16教育网
学校坚持开放办学,努力引进优质教育资源,积极开展与国(境)外大学、科研机构、国际组织以及企业的实质性合作,吸引国(境)外知名学者和杰出人才来校工作,积极探索联合培养高素质国际化人才的途径,共同开辟学术研究新的方向领域,大力发展留学生教育,积极提升学生、人才、教学、科研、管理五个方面的国际化水平。
学校加强全方位国(境)外教育合作与交流。截至目前,已与60个国家和地区的483所大学和学术文化机构建立了合作交流关系。我校目前建设了7所海外孔子学院和孔子课堂:日本札幌大学孔子学院、俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学院、秘鲁圣玛利亚天主教大学孔子学院、佛得角大学孔子学院、埃及艾因夏姆斯大学孔子学院、葡萄牙波尔图大学孔子学院以及澳大利亚紫薇孔子课堂。学校与英国利兹大学合作举办的英语教学硕士学位教育项目及与英国雷丁大学合作举办的英语教育硕士学位教育项目运转良好,受教育部及学生家长的好评。深度参与“一带一路”沿线国家和粤港澳大湾区高等教育合作,大力推进“亚洲校园”“湾区校园”“欧亚校园”“国际治理创新研究生项目”“RCEP人才培养计划”“OECD人才培养项目”建设,开展粤港澳联合培养研究生专项计划;首倡成立“粤港澳大湾区葡语教育联盟”“粤港澳大湾区孔子学院合作大学联盟”,推动大湾区葡语教育及国际中文教育事业发展。在管理国际化方面,学校实施海外高校挂职学习项目,已共派出8批合计40多名干部到海外高校挂职。
办学条件
学校教学设施齐全先进,居国内同类院校领先水平。有着先进的校园网络和管理平台,拥有1个国家级实验教学示范中心、13个省级实验教学示范中心和总面积52622余平方米的实验室。图书馆总面积5.96万平方米,提供阅览座位5378个,实行藏、借、阅、研一体化的开放式管理模式,周开放时间达119小时。馆藏图书资源总量为525.64万册,其中纸质书刊315.38万,生均图书153.20册,文献语种达35种。现有固定资产总值约30.93亿元。
发展愿景
学校秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念,践行“卓越、诚信、包容、自信”的广外价值观 和 “进德、修业、务实、致远”的广外学风,以国家“双一流”建设、广东省高水平大学建设、“创新强校”工程实施和深化自主办学综合改革等为契机,坚持内涵发展,加快改革创新,大力推进教育国际化战略,将学校建设成为特色鲜明,品质精良,受社会尊重,让党和国家、人民群众满意的国际化特色鲜明的高水平大学。
(数据更新至2021年12月)
一、山东大学(威海)和福州外语外贸学院哪个好1、山东大学(威海)和福州外语外贸学院各自创办时间对比,分别为1984年和2004年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,福州外语外贸学院隶属关系是——。3、山东大学(威海)是在山东,福州外语外贸学院是在福建。4、山东大学(威海)是公办,福州外语外贸学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,福州外语外贸学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985
一、山东大学和广东外语外贸大学哪个好1、山东大学和广东外语外贸大学各自创办时间对比,分别为1901年和1965年。2、山东大学隶属关系是教育部,广东外语外贸大学隶属关系是广东省教育厅。3、山东大学是在山东,广东外语外贸大学是在广东。4、山东大学是公办,广东外语外贸大学是公办。5、山东大学是本科,广东外语外贸大学是本科。6、山东大学是211,985,广东外语外贸大学是非211非985。二、山东大
一、哈尔滨工业大学(威海)和广东外语外贸大学哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和广东外语外贸大学各自创办时间对比,分别为1985年和1965年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,广东外语外贸大学隶属关系是广东省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,广东外语外贸大学是在广东。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,广东外语外贸大学是公办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,广东外语外贸大学是
广东外语外贸大学2023年分数线广东外语外贸大学分数线2023年:464分~659分。广东外语外贸大学简介:广东外语外贸大学(简称广外,GuangdongUniversityofForeignStudies)坐落于广东省广州市,是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学,是广东省高水平大学重点建设高校。为华南地区国际化人才培养、外国语言文学、全球经济治理、涉外法治和中
一、中山大学和广东外语外贸大学哪个好1、中山大学和广东外语外贸大学各自创办时间对比,分别为1924年和1965年。2、中山大学隶属关系是教育部,广东外语外贸大学隶属关系是广东省教育厅。3、中山大学是在广东,广东外语外贸大学是在广东。4、中山大学是公办,广东外语外贸大学是公办。5、中山大学是本科,广东外语外贸大学是本科。6、中山大学是211,985,广东外语外贸大学是非211非985。二、中山大
一、东北大学和广东外语外贸大学哪个好1、东北大学和广东外语外贸大学各自创办时间对比,分别为1923年和1965年。2、东北大学隶属关系是教育部,广东外语外贸大学隶属关系是广东省教育厅。3、东北大学是在辽宁,广东外语外贸大学是在广东。4、东北大学是公办,广东外语外贸大学是公办。5、东北大学是本科,广东外语外贸大学是本科。6、东北大学是211,985,广东外语外贸大学是非211非985。二、东北大
一、东南大学和广东外语外贸大学哪个好1、东南大学和广东外语外贸大学各自创办时间对比,分别为1902年和1965年。2、东南大学隶属关系是教育部,广东外语外贸大学隶属关系是广东省教育厅。3、东南大学是在江苏,广东外语外贸大学是在广东。4、东南大学是公办,广东外语外贸大学是公办。5、东南大学是本科,广东外语外贸大学是本科。6、东南大学是211,985,广东外语外贸大学是非211非985。二、东南大
一、山东大学(威海)和广西外国语学院哪个好1、山东大学(威海)和广西外国语学院各自创办时间对比,分别为1984年和2004年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广西外国语学院隶属关系是——。3、山东大学(威海)是在山东,广西外国语学院是在广西。4、山东大学(威海)是公办,广西外国语学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,广西外国语学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,广西外国语
2024-05-25 23:53:08
2023-12-06 00:25:37
2024-04-24 05:04:07
2024-02-05 06:47:10
2024-07-09 23:27:34
2024-04-29 13:08:42