上海交通大学和湖北汽车工业学院录取分数参考

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一、上海交通大学和湖北汽车工业学院哪个好

1、上海交通大学和湖北汽车工业学院各自创办时间对比，分别为1896年和1972年。

2、上海交通大学隶属关系是教育部，湖北汽车工业学院隶属关系是湖北省教育厅。

3、上海交通大学是在上海，湖北汽车工业学院是在湖北。

4、上海交通大学是公办，湖北汽车工业学院是公办。

5、上海交通大学是本科，湖北汽车工业学院是本科。

6、上海交通大学是211，985，湖北汽车工业学院是非211非985。

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二、上海交通大学和湖北汽车工业学院近三年录取分数线

上海交通大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	682	482
2023	北京	综合	本科批	679	606
2023	北京	综合	本科批	674	838
2023	北京	综合	本科批	669	1127
2023	山西	理科	本科一批A段	660	271
2023	山西	文科	本科一批A段	618	50
2023	辽宁	物理类	本科批	684	364
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	604	34
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	669	107
2023	江苏	物理类	本科批	688	-
2023	江苏	物理类	本科批	677	557
2023	江苏	物理类	本科批	670	1162
2023	江苏	历史类	本科批	660	-
2023	浙江	综合	平行录取一段	697	269
2023	安徽	文科	本科一批	644	75
2023	安徽	理科	本科一批	673	487
2023	安徽	理科	本科一批	687	97
2023	江西	理科	本科一批	685	69
2023	江西	理科	本科一批	670	337
2023	江西	理科	本科一批	649	1353
2023	江西	理科	本科一批	624	4151
2023	江西	文科	本科一批	649	55
2023	山东	综合	普通类一段	660	2338
2023	湖南	物理类	本科批	683	113
2023	湖南	物理类	本科批	674	328
2023	湖南	物理类	本科批	664	819
2023	湖南	历史类	本科批	652	77
2023	广东	物理类	本科批	683	322
2023	广东	物理类	本科批	692	110
2023	广东	物理类	本科批	671	922
2023	广东	历史类	本科批	667	42
2023	广西	理科	本科一批	688	64
2023	广西	理科	本科一批	680	118
2023	广西	理科	本科一批	617	3339
2023	广西	文科	本科一批	667	23
2023	海南	综合	本科批	818	54
2023	海南	综合	本科批	801	96
2023	甘肃	文科	本科一批I段	624	39
2023	甘肃	理科	本科一批I段	662	57
2023	甘肃	文科	本科一批I段	591	262
2023	甘肃	理科	本科一批I段	641	185
2023	甘肃	理科	本科一批I段	582	1989

上海交通大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	685	491
2022	北京	综合	本科批	681	636
2022	北京	综合	本科批	672	1071
2022	河北	物理类	本科批	660	313
2022	河北	物理类	本科提前批B段	643	1176
2022	河北	历史类	本科批	651	53
2022	山西	文科	本科一批A段	613	52
2022	山西	理科	本科一批A段	646	279
2022	内蒙古	理科	本科一批	660	73
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	632	383
2022	内蒙古	理科	本科提前批A段	610	993
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	588	2050
2022	内蒙古	文科	本科一批	602	80
2022	辽宁	物理类	本科批	667	358
2022	吉林	文科	本科一批A段	608	-
2022	吉林	理科	本科一批A段	670	-
2022	吉林	理科	本科一批A段	653	209
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	654	113
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	614	46
2022	上海	综合	本科批	580	2335
2022	江苏	历史类	本科批	633	-
2022	江苏	物理类	本科批	671	-
2022	江苏	物理类	本科批	654	506
2022	江苏	物理类	本科批	646	1029
2022	浙江	综合	平行录取一段	687	268
2022	安徽	理科	本科一批	672	280
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	659	742
2022	安徽	理科	本科一批	683	103
2022	安徽	理科	本科一批	656	921
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	610	331
2022	安徽	理科	本科一批	647	1535
2022	安徽	文科	本科一批	628	58
2022	福建	历史类	本科批	647	52
2022	福建	物理类	本科批	665	309
2022	福建	物理类	本科批	645	1325
2022	江西	理科	本科一批	666	68
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	636	827
2022	江西	理科	本科一批	648	399
2022	江西	理科	本科一批	592	6664
2022	江西	文科	本科一批	626	92
2022	山东	综合	普通类一段	644	1871
2022	河南	理科	本科一批	678	198
2022	河南	理科	本科一批	663	734
2022	河南	理科	本科一批	655	1232
2022	河南	理科	本科一批	643	2458
2022	河南	文科	本科一批	637	78
2022	湖北	历史类	本科批	637	82
2022	湖北	物理类	本科批	675	121
2022	湖北	物理类	本科批	664	308
2022	湖北	物理类	本科批	650	798
2022	湖北	物理类	本科批	650	798
2022	湖北	物理类	本科批	637	1728
2022	湖南	物理类	本科批	666	144
2022	湖南	物理类	本科批	656	336
2022	湖南	物理类	本科批	645	823
2022	湖南	物理类	本科批	640	1175
2022	湖南	历史类	本科批	636	73
2022	湖南	历史类	本科批	621	260
2022	广东	物理类	本科批	681	111
2022	广东	物理类	本科批	674	279
2022	广东	物理类	本科批	660	961
2022	广东	历史类	本科批	645	45
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	607	3330
2022	广西	理科	本科一批	677	78
2022	广西	理科	本科一批	672	130
2022	广西	理科	本科一批	606	3439
2022	广西	文科	本科一批	660	36
2022	海南	综合	本科批	820	46
2022	海南	综合	本科批	809	67
2022	重庆	物理类	本科批	659	296
2022	四川	理科	本科一批	668	981
2022	四川	理科	本科一批	667	1075
2022	四川	文科	本科一批	643	61
2022	贵州	文科	本科一批	661	63
2022	贵州	理科	本科一批	660	64
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	629	617
2022	贵州	理科	本科一批	647	190
2022	云南	理科	本科一批	687	160
2022	云南	理科	本科一批	639	2359
2022	云南	文科	本科一批	681	-
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	654	604
2022	陕西	理科	本科一批	682	96
2022	陕西	理科	本科一批	673	186
2022	陕西	文科	国家专项计划本科批	610	261
2022	陕西	文科	本科一批	633	48
2022	甘肃	文科	本科一批I段	605	38
2022	甘肃	文科	本科提前批B段	585	159
2022	甘肃	理科	本科一批I段	644	66
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	614	382
2022	甘肃	理科	本科一批I段	611	437
2022	青海	理科	本科一段	615	30
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	482	2159
2022	青海	文科	本科一段	561	95
2022	宁夏	理科	本科一批	622	-
2022	宁夏	文科	本科一批	606	-
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	433	10144
2022	新疆	理科	本科一批	637	-
2022	新疆	文科	本科一批	581	-

上海交通大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	675	581
2021	北京	综合	本科批	672	725
2021	北京	综合	本科批	669	863
2021	河北	历史类	本科批	655	61
2021	河北	物理类	本科批	670	336
2021	山西	理科	本科一批A段	654	369
2021	山西	文科	本科一批A段	646	36
2021	内蒙古	理科	本科一批	667	78
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	641	381
2021	内蒙古	理科	本科提前批A段	622	927
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	599	1981
2021	内蒙古	文科	本科一批	634	70
2021	辽宁	物理类	本科批	682	303
2021	辽宁	物理类	本科批	680	359
2021	吉林	理科	本科一批A段	670	101
2021	吉林	理科	本科一批A段	662	166
2021	吉林	文科	本科一批A段	628	102
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	671	127
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	645	47
2021	江苏	历史类	本科批	631	115
2021	江苏	物理类	本科批	659	128
2021	江苏	物理类	本科批	635	1130
2021	江苏	物理类	本科批	641	703
2021	浙江	综合	平行录取一段	687	331
2021	安徽	理科	本科一批	680	280
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	670	632
2021	安徽	理科	本科一批	665	891
2021	安徽	理科	本科一批	623	6893
2021	安徽	文科	本科一批	663	68
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	649	360
2021	福建	物理类	本科批	667	387
2021	福建	历史类	本科批	641	67
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	665	355
2021	江西	理科	本科一批	661	468
2021	江西	理科	本科一批	589	11814
2021	江西	文科	本科一批	655	58
2021	山东	综合	普通类一段	652	1421
2021	河南	理科	本科一批	692	203
2021	河南	理科	本科一批	669	1500
2021	河南	理科	本科一批	653	3815
2021	河南	理科	本科一批	648	4866
2021	河南	文科	本科一批	667	70
2021	湖北	历史类	本科批	658	82
2021	湖北	物理类	本科批	684	134
2021	湖北	物理类	本科批	677	332
2021	湖北	物理类	本科批	669	770
2021	湖北	物理类	本科批	671	632
2021	湖北	物理类	本科批	666	964
2021	湖南	物理类	本科批	678	112
2021	湖南	物理类	本科批	666	386
2021	湖南	物理类	本科批	659	687
2021	湖南	历史类	本科批	647	68
2021	广东	物理类	本科批	685	125
2021	广东	历史类	本科批	654	61
2021	广东	物理类	本科批	675	412
2021	广东	物理类	本科批	666	998
2021	广西	理科	本科一批	675	82
2021	广西	理科	本科一批	556	14006
2021	广西	文科	本科一批	661	29
2021	海南	综合	本科批	816	50
2021	海南	综合	本科批	800	85
2021	重庆	物理类	本科批	686	337
2021	四川	理科	本科一批	692	150
2021	四川	理科	本科一批	680	511
2021	四川	文科	本科一批	640	49
2021	四川	理科	本科一批	673	920
2021	四川	理科	本科一批	665	1550
2021	贵州	文科	本科一批	678	35
2021	贵州	理科	本科一批	662	108
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	638	479
2021	贵州	理科	本科一批	552	9550
2021	云南	理科	本科一批	681	138
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	651	948
2021	云南	理科	本科一批预科	626	3031
2021	云南	文科	本科一批	681	-
2021	陕西	理科	本科一批	688	99
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	659	681
2021	陕西	理科	本科一批	677	230
2021	陕西	文科	本科一批	654	77
2021	陕西	文科	国家专项计划本科批	632	323
2021	甘肃	文科	本科一批I段	641	30
2021	甘肃	文科	国家专项计划本科批	613	183
2021	甘肃	理科	本科一批I段	660	73
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	627	471
2021	甘肃	理科	本科一批I段	626	494
2021	青海	理科	本科一段	623	33
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	544	721
2021	青海	文科	本科一段	570	144
2021	宁夏	理科	本科一批	631	-
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	553	1048
2021	宁夏	文科	本科一批	646	-
2021	新疆	文科	本科一批	618	-
2021	新疆	理科	本科一批	647	-

湖北汽车工业学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	天津	综合	本科批A段	516	33198
2023	辽宁	物理类	本科批	504	42275
2023	江苏	物理类	本科批	506	121516
2023	江苏	物理类	本科批	492	135454
2023	浙江	综合	平行录取一段	524	135524
2023	浙江	综合	平行录取一段	524	136355
2023	江西	理科	本科二批	501	69242
2023	江西	文科	本科二批	505	29007
2023	山东	综合	普通类一段	519	126426
2023	山东	综合	普通类一段	480	215123
2023	湖南	物理类	本科批	495	86202
2023	湖南	物理类	本科批	485	95706
2023	湖南	历史类	本科批	468	34290
2023	广东	物理类	本科批	521	112729
2023	广东	物理类	本科批	513	123693
2023	海南	综合	本科批	549	22315
2023	甘肃	理科	本科一批I段	448	28279

湖北汽车工业学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批A段	506	33712
2022	河北	物理类	本科批	484	109959
2022	河北	物理类	本科批	514	74839
2022	山西	理科	本科二批A段	471	52571
2022	山西	理科	本科二批B段	447	70074
2022	山西	文科	本科二批A段	477	16830
2022	内蒙古	理科	本科二批	355	50654
2022	辽宁	物理类	本科批	525	34845
2022	吉林	理科	本科二批A段	443	31358
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	413	43801
2022	江苏	物理类	本科批	490	117207
2022	江苏	物理类	本科批	467	137832
2022	浙江	综合	平行录取一段	540	118919
2022	浙江	综合	平行录取一段	532	129271
2022	安徽	文科	本科二批	505	34070
2022	安徽	理科	本科二批	483	105658
2022	福建	物理类	本科批	489	58364
2022	江西	理科	本科二批	487	74961
2022	江西	文科	本科二批	496	34234
2022	山东	综合	普通类一段	470	219872
2022	山东	综合	普通类一段	513	121567
2022	河南	理科	本科一批	526	92680
2022	河南	理科	本科二批	496	142023
2022	河南	文科	本科二批	493	49917
2022	湖北	历史类	本科批	483	28445
2022	湖北	历史类	本科批	484	28040
2022	湖北	物理类	本科批	466	87052
2022	湖北	物理类	本科批	465	87749
2022	湖北	物理类	本科批	462	89834
2022	湖北	物理类	本科批	458	92648
2022	湖北	物理类	本科批	456	94023
2022	湖南	物理类	本科批	485	86686
2022	湖南	物理类	本科批	475	97137
2022	广东	物理类	本科批	518	115325
2022	广东	物理类	本科批	504	137005
2022	广西	文科	本科二批	469	31242
2022	广西	理科	本科二批	407	92059
2022	海南	综合	本科批	531	24662
2022	重庆	物理类	本科批	490	47566
2022	重庆	物理类	本科批	464	60872
2022	四川	理科	本科一批	525	73036
2022	四川	理科	本科二批	483	118419
2022	四川	理科	本科二批	476	126768
2022	贵州	文科	本科二批	485	35971
2022	贵州	理科	本科二批	407	85171
2022	云南	理科	本科二批及预科	469	69010
2022	云南	文科	本科二批及预科	537	27459
2022	陕西	理科	本科二批	437	69465
2022	陕西	理科	本科二批	422	80189
2022	甘肃	理科	本科一批I段	450	30415
2022	甘肃	理科	本科二批K段	414	47678
2022	甘肃	文科	本科二批K段	439	21346
2022	新疆	理科	本科二批	374	-

湖北汽车工业学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	物理类	本科批	517	71252
2021	河北	物理类	本科批	479	107280
2021	山西	理科	本科二批B段	437	75962
2021	山西	理科	本科二批A段	472	53290
2021	内蒙古	理科	本科二批	359	44679
2021	辽宁	物理类	本科批	532	31573
2021	吉林	理科	本科二批A段	429	30128
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	395	45247
2021	江苏	物理类	本科批	470	115899
2021	江苏	物理类	本科批	451	131561
2021	浙江	综合	平行录取一段	535	116200
2021	浙江	综合	平行录取一段	519	134649
2021	安徽	理科	本科二批	474	102964
2021	福建	物理类	本科批	501	52696
2021	江西	理科	本科二批	488	74161
2021	山东	综合	普通类一段	516	115594
2021	山东	综合	普通类一段	477	202970
2021	河南	理科	本科二批	497	147350
2021	河南	理科	本科一批	535	93448
2021	湖北	历史类	本科批	511	31767
2021	湖北	历史类	本科批	512	31329
2021	湖北	物理类	本科批	474	80638
2021	湖北	物理类	本科批	465	84949
2021	湖北	物理类	本科批	461	86829
2021	湖南	物理类	本科批	517	66378
2021	湖南	物理类	本科批	472	108104
2021	广东	物理类	本科批	504	127957
2021	广东	物理类	本科批	497	138741
2021	广西	理科	本科二批	426	79580
2021	海南	综合	本科批	531	23183
2021	重庆	物理类	本科批	526	47516
2021	重庆	物理类	本科批	503	57912
2021	四川	理科	本科一批	532	72135
2021	四川	理科	本科二批	487	118617
2021	四川	理科	本科二批	477	129421
2021	贵州	理科	本科二批	408	86886
2021	云南	理科	本科二批及预科	469	69579
2021	陕西	理科	本科二批	430	68052
2021	陕西	理科	本科二批	417	77127
2021	甘肃	理科	本科一批I段	449	31019
2021	甘肃	理科	本科二批K段	409	50118
2021	新疆	理科	本科二批	385	-

三、上海交通大学和湖北汽车工业学院院校简介

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上海交通大学院校简介

上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过120多年的不懈努力，上海交通大学已经建设成为一所“综合性、创新型、国际化”的国内一流、国际知名大学。

十九世纪末，甲午战败，民族危难。中国近代著名实业家、教育家盛宣怀秉持“自强首在储才，储才必先兴学”的信念，于1896年在上海创办了交通大学的前身——南洋公学。建校伊始，学校即确立“求实学，务实业”的宗旨，以培养“第一等人才”为教育目标，精勤进取，笃行不倦，在二十世纪二三十年代已成为国内著名的高等学府，被誉为“东方麻省理工”。抗战时期，广大师生历尽艰难，移转租界，内迁重庆，坚持办学，不少学生投笔从戎，浴血沙场。解放前夕，广大师生积极投身民主革命，学校被誉为“民主堡垒”。

新中国成立初期，为配合国家经济建设的需要，构建新中国的高等教育体系，学校调整出相当一部分优势专业、师资设备，支持国内兄弟院校的发展。五十年代中期，学校又响应国家建设大西北的号召，经历西迁与分设，分为交通大学上海部分和西安部分。1959年3月两部分同时被列为全国重点大学，7月经国务院批准分别独立建制，交通大学上海部分启用“上海交通大学”校名。六七十年代，学校先后归属国防科委和第六机械工业部领导，积极投身国防人才培养和国防科研，为“两弹一星”和国防现代化做出了巨大贡献。

改革开放以来，学校以“敢为天下先”的精神，大胆推进改革：率先组成教授代表团访问美国，率先实行校内管理体制改革，率先接受海外友人巨资捐赠等，有力地推动了学校的教学科研改革。1984年，邓小平同志亲切接见了学校领导和师生代表，对学校的各项改革给予了充分肯定。在国家和上海市的大力支持下，学校以“上水平、创一流”为目标，以学科建设为龙头，先后恢复和兴建了理科、管理学科、生命学科、法学和人文学科等。1999年，上海农学院并入；2005年，与上海第二医科大学强强合并。至此，学校完成了综合性大学的学科布局。近年来，通过国家“985工程”、“211工程”和“双一流专项”的建设，学校高层次人才日渐汇聚，科研实力快速提升，实现了向研究型大学的转变。与此同时，学校通过与美国密西根大学等世界一流大学的合作办学，实施国际化战略取得重要突破。1985年开始闵行校区建设，历经30多年，已基本建成设施完善、环境优美的现代化大学校园，并完成了办学重心向闵行校区的转移；学校现有徐汇、闵行、黄浦、长宁、浦东、崇明等校区，总占地面积300余万平方米。通过一系列的改革和建设，学校的各项办学指标大幅度上升，实现了跨越式发展，整体实力显著增强，为建设世界一流大学奠定了坚实的基础。

交通大学始终把人才培养作为办学的根本任务。一百多年来，学校为国家和社会培养了逾40万各类优秀人才，包括一批杰出的政治家、科学家、社会活动家、实业家、工程技术专家和医学专家，如江泽民、陆定一、丁关根、汪道涵、钱学森、吴文俊、徐光宪、黄旭华、顾诵芬、张光斗、黄炎培、邵力子、李叔同、蔡锷、邹韬奋、严隽琪、陈敏章、王振义、陈竺等。在中国科学院、中国工程院院士中，有200余位交大校友；在国家23位“两弹一星”功臣中，有6位交大校友；在国家最高科学技术奖获得者中，有5位来自交大。交大创造了中国近现代发展史上的诸多“第一”：中国最早的内燃机、最早的电机、最早的中文打字机等；新中国第一艘万吨轮、第一艘核潜艇、第一艘气垫船、第一艘水翼艇、自主设计的第一代战斗机、第一枚运载火箭、第一颗人造卫星、第一例心脏二尖瓣分离术、第一例成功移植同种原位肝手术、第一例成功抢救大面积烧伤病人手术、第一个大学翻译出版机构、数量第一的地方文献等，都凝聚着交大师生和校友的心血智慧。改革开放以来，一批年轻的校友已在世界各地、各行各业崭露头角。

学校共有34个学院/直属系，12家附属医院，3个直属研究平台，22个直属单位，5个直属企业。全日制本科生（国内）17606人，全日制研究生26944人，学位留学生2096人；有专任教师3700名；中国科学院院士28名、中国工程院院士26名，国家重大科学研究计划首席科学家14名，国家杰出青年基金获得者188名，国家重点基础研究发展计划（973计划）首席科学家35名，国家基金委创新研究群体20个，教育部创新团队20个，入选首批科技部“国家创新人才培养示范基地”。

学校现有本科专业75个，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术等9个学科门类；新世纪以来共获61项高等教育国家级教学成果奖（其中39项为第一完成单位）；拥有国家级实验教学示范中心6个，国家级虚拟仿真实验教学示范中心3个，上海市实验教学示范中心7个，国家级教学名师9人，上海市教学名师36人；有国家级教学团队16个，上海市教学团队15个；有国家级视频公开课13门，国家级精品资源共享课19门，国家精品在线开放课程27门，上海市精品课程183门；有国家级双语示范课程7门，上海高校示范性全英语课程53门。

学校有18个学科入选国家“双一流”建设学科；18个学科入选上海市高峰高原学科。学校现有一级学科博士学位授权点52个，覆盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、教育学等10个学科门类；一级学科硕士学位授权点58个，覆盖12个学科门类；博士专业学位授权点9个；硕士专业学位授权点32个；38个博士后流动站；2个国家重大科技基础设施，1个国际级创新基地，1个前沿科学中心，1个集成攻关大平台，3个国家协同创新中心，11个国家（级）重点实验室，1个新农村发展研究院，1个国家应用数学中心，16个教育部重点实验室，1个国防重点学科实验室，1个农业部重点实验室，4个国家卫生健康委员会重点实验室，44个上海市重点实验室，5个上海市前沿科学研协同创新究基地，8个国家工程研究中心，1个国家产教融合创新平台，4个国家医学中心，3个国家临床医学研究中心，2个国家级能源研发中心，2个国家野外科学观测研究站，1个国家陆地生态系统定位观测研究站，8个教育部工程研究中心，2个教育部野外科学观测研究站，1个自然资源部工程技术创新中心，1个省部共建协同创新中心，1个上海市功能型平台，26个上海市工程技术研究中心，4个上海市工程研究中心，18个上海市专业技术服务平台，1个上海市野外科学观测研究站，1个上海市技术创新中心，3个上海市协同创新中心，8个上海市临床医学研究中心，16个国际合作科技基地。1个教育部哲学社会科学实验室（培育），1个教育部高校思想政治工作创新发展中心，1个教育部全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心（培育），2个教育部国别与区域研究中心（备案），1个教育部高等学校软科学研究基地。1个上海市重点智库，3个上海市社会科学创新研究基地，5个上海市高校智库，3个上海市人民政府决策咨询研究基地（专家工作室），1个上海市社会调查中心，2个上海市软科学基地等。与最高人民法院、中国工程院、文旅部、民政部、市场监管总局等共建一批高水平智库研究平台。

科学研究与科技创新水平不断提高。20余年来，获得国家科技奖99项，上海市奖593项。2019年，谭家华教授团队牵头、六家单位“二十年磨一剑”共同研制的“海上大型绞吸疏浚装备”获评国家科技进步特等奖，实现了历史性突破；7个项目获得国家科技奖，总数位居全国第二；19项成果获评教育部“三大奖”，总数位列全国第一；国家自然科学基金项目总数连续13年位列全国第一。2020年学校以第一完成单位荣获国家科技奖8项，其中1项成果获国家技术发明奖一等奖，获奖总数居全国高校第二；以第一完成单位获高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）一等奖7项，位列全国高校第三；荣获上海市科学技术奖特等奖1项，一等奖21项，蝉联上海市首位；2021年度卓越论文数达7104篇，连续六年位列全国第一；2022年Nature、Science、Cell等顶尖杂志的论文发表实现重大跨越，发表NSC论文43篇，其中第一或通讯作者20篇，再创历史新高；中国城市治理研究院等智库资政启民，影响力日益显现；立足上海，辐射全国，李政道研究所、张江科学园建设稳步推进，为上海全球科创中心建设添砖加瓦。

上海交通大学深厚的文化底蕴，悠久的办学传统，奋发图强的发展历程，特别是改革开放以来取得的巨大成就，为国内外所瞩目。这所英才辈出的百年学府正乘风扬帆，以传承文明、探求真理为使命，以振兴中华、造福人类为己任，向着中国特色世界一流大学目标奋进！

湖北汽车工业学院院校简介

湖北汽车工业学院坐落于世界著名道教文化圣地武当山北麓、汉江秀水之滨、南水北调源头，中国商用车之都的湖北省十堰市，是全国唯一一所以汽车命名、最具汽车特色的公办普通高等院校，也是湖北省“园林式校园”、“湖北省省级文明（单位）校园”。

一、学校发展概况

1.因车而建，多科协调发展

学校创建于1972年，前身是东风汽车集团有限公司（原中国第二汽车制造厂）组建的工人大学。经过近50年发展，学校已经成为覆盖工、管、经、理、法、文、艺等七大学科门类的多科性应用型大学。目前，学校占地面积95.6万平方米，校舍面积35.7万平方米，馆藏纸质文献120万册，电子图书总量105万册。现有全日制在校普通本科生、研究生、留学生1.9万余人。

2.与时俱进，持续转型升级

作为一所伴随民族汽车工业成长、发展、壮大的高等学府，学校1983年经国务院批准为全日制普通本科院校，正式命名为湖北汽车工业学院，原中科院学部委员孟少农任首任院长。1988年学校开始探索培养硕士研究生，1994年列入机械工业部院校序列，1995年开始联合培养硕士研究生，为中央财政、湖北省、东风汽车公司共建院校，2006年学校从东风汽车集团有限公司划归至湖北省人民政府管理。2008年学校被国家教育部评定为本科教学优秀学校，2013年获批为硕士学位授予权单位，2016年顺利完成教育部本科教学工作审核评估，2018年入选教育部“高校新工科研究与实践项目”的首批高校，同年学校正式进入湖北省“双一流”建设和博士学位授权单位立项建设高校。

二、办学定位与特色

1.植根产业，学科特色鲜明

学校紧紧围绕汽车产业链构建学科特色，在汽车、机械、材料、电子、武当文化等方面具有突出的学科优势与特色。现有4个湖北省优势特色学科群，8个湖北省重点特色学科。有机械工程、材料科学与工程、光学工程、管理科学与工程等7个硕士学位授权一级学科；有电子信息、机械、交通运输、工程管理等5个硕士专业学位授权类别。

2.服务社会，“产学研创”深度融合

学校扎根十堰、立足湖北，以“服务地方经济和汽车产业”为己任，走“产学研创融合”的特色发展之路，与东风汽车公司、十堰市相关企业联合建立了6个院士（专家）工作站、70个校企共建研发中心（企校联合创新中心）、6个地方特色高端智库，与140多家企事业单位建立了长期产学研创合作关系。设有汽车动力传动与电子控制湖北省重点实验室、储能与动力电池湖北省重点实验室、汽车节能技术湖北省协同创新中心、武当文化研究与传播中心等51个省部级科技创新平台和省人文社会科学重点研究基地。获批“湖北中程科技十堰产业技术研究院”，湖北省“大学科技园”，参建“湖北隆中实验室”，“汽车零部件轻量化技术转化中试研究基地”连续两年评价为“优秀”。

三、师资队伍与水平

1.结构合理，整体水平较高

学校现有教职工1100余人，其中专职教科研人员700余人，教师中具有博士学位和高级职称者占比超过60%。学校拥有双聘院士1名，聘用外籍院士1名，享受国务院特殊津贴专家、国家科技进步奖获得者、湖北省有突出贡献中青年专家、省政府专项津贴专家、湖北省新世纪高层次人才工程和“湖北名师”“湖北省十佳师德标兵”“湖北省优秀教师”等省级以上专家、荣誉称号获得者60余人。有十堰市政府津贴专家、“十堰市青年岗位能手”等市级荣誉称号30余人。学校设“东风学者”“东风学子”18人，青年拔尖创新人才15人。

2.“双师”建设，实践能力突出

学校注重教师素质提高和工程实践能力培养，50%以上的教师具有工程实践经历。积极建设校企人员双向交流协作共同体，不断优化专兼职结合的教师队伍，聘请了近200名企业工程技术人员和高级管理人员到学校兼职任教，建设了一支师德高尚、技艺精湛、育人水平高超的专兼职教师队伍。

四、科学研究与贡献

1.强化创新，科技成果丰硕

学校近五年主持和承担了国家级、省部级研究项目、市厅级项目及企业委托项目等1400余项。获授权专利600项，参与制定国家标准5项，获国家、省市级科技奖励100余项。《湖北汽车工业学院学报》被“中国期刊全文数据库”“万方数据——数字化期刊群”等全文收录。

2.聚焦应用，转化效益显著

学校聚焦汽车行业和地方经济社会发展的关键性问题，强化科技攻关和成果转化。“混合动力城市客车节能减排关键技术”获国家科技进步二等奖，“乘用车双离合变速器换挡毂高精度复合加工生产线示范工程”“高精度惯性传感器地面测试方法研究”等国家重大重点科技研发项目获批立项，“汽车用铝合金高频焊管制造技术及装备”研究成果入选省科技厅揭榜制项目成果发榜名录。学校多篇资政报告获得省市主要领导批示采纳。以省科技创新群体为代表的16个省部级科技创新团队，8位优秀专家被纳入了中国工程院院士专家团队，共同服务十堰“双百行动”。

五、人才培养与质量

1.质量立校，工程教育扎实

学校坚持“工程教育回归工程”理念，围绕和拓展汽车产业链，培养专业基础扎实、工程实践能力强、具有创新精神和创业意识的专门应用型人才。是国家首批50所现代产业学院之一。学校设有13个教学单位，44个本科专业，有20个专业入选教育部一流本科专业建设“双万计划”，国家级一流专业建设点7个；省级一流专业建设点13个；3个国家级特色专业、3个教育部“卓越工程师教育培养计划”专业；6个国家工程教育专业认证专业；22门湖北省一流课程，1个省级课程思政教学研究示范中心；10个省级教学团队、17个省级优秀基层教学组织；1个国家级汽车产业实验实训教学示范中心、2个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、5个省级实验教学示范中心和3个省级虚拟仿真实验教学中心、1个“湖北省服务外包人才培养（训）基地”。学校与企业联合共建校外大学生实习实训基地203个。

学校毕业生就业率长期保持在94%以上，连续多年居省属高校前列。迄今为止已为汽车行业和社会发展培养了11万多名专业人才，一批批校友成长为汽车行业的技术管理骨干、领军人物和高管，学校被誉为“卓越汽车工程师的摇篮”。

2.开放办学，教育资源丰富

学校坚持开放办学，与美国、德国、英国、加拿大、法国、澳大利亚、芬兰等多个国家的知名大学建立了校际合作交流关系，现有2个教育部批准的中外合作办学项目，来华留学本科及硕士研究生近40人。与北京理工大学、北京工业大学等国内知名高校签定了战略合作协议，定期选派教师和学生访学深造；学校聘请了200余名海内外学者担任客座教授、学科带头人和学术骨干，先后以柔性方式引进6名海外学者。长期聘请9名外籍博士，每年选派骨干教师出国（境）访学深造、教学培训、学术交流，组织学生赴德、美、法、英等国家参加双学位、交换生及本硕连读项目、国际竞赛、海外游学等活动。

3.多彩校园，学生全面发展

学校积极组织开展大学生创新创业实践和丰富的第二课堂活动，着力打造“汽车特色”系列学科竞赛，支持在校大学生参加汽车造型设计大赛、机械创新设计大赛、智能车竞赛、汽车方程式大赛等近100余项竞赛。学校获批省人社厅“大学生创业孵化示范基地”、省教育厅“大学生创业示范基地”、省科技厅“科技企业孵化器”、省人社厅“创业学院”、省发改委“双创基地”、市人社局“创业学院”、市“创业孵化基地”等称号。2021年，我校大学生创新创业俱乐部被评为“全国高校十佳创业社团”。学生在学科竞赛、创新创业大赛、志愿服务与社会实践评比等方面表现优异，近三年获得省部级以上奖励近1000余项，其中各类国家级奖项700余项，获奖学生达3000多人次。学校在2017—2021全国大学生竞赛榜排名232位，位居省属高校前列。我校大学生方程式赛车队作为国内顶尖级大学生车队，在2012年、2015年、2017年三次问鼎“中国大学生方程式汽车大赛”总冠军，多次代表中国赴德国、日本参赛，成为了在德国F1赛场上第一个完成所有比赛项目的中国车队。2022年，东风HUAT车队获得世界大学生虚拟方程式汽车大赛燃油车组第2，电车组第3，无人车第5的好成绩，刷新了同期中国大学生在国际比赛上的记录。

六、发展目标与愿景

学校牢记“立德树人”根本任务，坚持社会主义办学方向，秉承“求是创新”校训，弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的汽院精神，走“质量立校、科技兴校、人才强校、特色扬校、依法治校、开放活校”之路，正有力推进实施“三步走”发展战略，即在“十四五”时期实现大学更名；再用五年的时间，在2030年成为博士授权单位，建成高水平应用型大学；在2035年达成国内一流应用研究型大学的宏伟目标。

“竞进提质创一流，策马扬鞭促跨越”。站在新的历史起点，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人、为国育才使命，抢抓机遇、只争朝夕、克难奋进、开拓进取，以新理念、新姿态、新作为，书写国内一流应用研究型大学建设发展的奋进之笔！

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