哈尔滨工业大学和福建农林大学金山学院录取分数参考

一、哈尔滨工业大学和福建农林大学金山学院哪个好

1、哈尔滨工业大学和福建农林大学金山学院各自创办时间对比，分别为1920年和2006年。

2、哈尔滨工业大学隶属关系是工业与信息化部，福建农林大学金山学院隶属关系是福建省教育厅。

3、哈尔滨工业大学是在黑龙江，福建农林大学金山学院是在福建。

4、哈尔滨工业大学是公办，福建农林大学金山学院是民办。

5、哈尔滨工业大学是本科，福建农林大学金山学院是本科。

6、哈尔滨工业大学是211，985，福建农林大学金山学院是非211非985。

二、哈尔滨工业大学和福建农林大学金山学院近三年录取分数线

哈尔滨工业大学2023年录取分数线

哈尔滨工业大学2022年录取分数线

哈尔滨工业大学2021年录取分数线

福建农林大学金山学院2023年录取分数线

福建农林大学金山学院2022年录取分数线

福建农林大学金山学院2021年录取分数线

三、哈尔滨工业大学和福建农林大学金山学院院校简介

哈尔滨工业大学院校简介

2020年6月7日，习近平总书记致信祝贺哈尔滨工业大学（简称哈工大）建校100周年。贺信指出：哈尔滨工业大学历史悠久。新中国成立以来，在党的领导下，学校扎根东北、爱国奉献、艰苦创业，打造了一大批国之重器，培养了一大批杰出人才，为党和人民作出了重要贡献。习近平总书记希望学校在新的起点上，坚持社会主义办学方向，紧扣立德树人根本任务，在教书育人、科研攻关等工作中，不断改革创新、奋发作为、追求卓越，努力为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。在习近平总书记贺信精神的引领下，全体哈工大人正奋力开创中国特色、世界一流、哈工大规格的新百年卓越之路。

工程师的摇篮

哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有校区。学校始建于1920年，1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列，被誉为“工程师的摇篮”。学校于1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校，1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一，2000年与同根同源的哈尔滨建筑大学合并组建新的哈工大，2017年入选“双一流”建设A类高校名单，2022年8个学科入选新一轮“双一流”建设名单。

学校始终坚持党的全面领导，坚持社会主义办学方向，模范执行党委领导下的校长负责制，坚持立德树人根本任务，坚持师德师风第一标准，形成了“政治引领、典型引路、品牌带动、校训育人”的党建和思想政治工作传统，于1996年、2001年、2011年、2021年四次获评全国先进基层党组织，于1984年、2011年、2016年、2021年四次获评全国五四红旗团委，曾被授予全国五一劳动奖状、工业和信息化部“一提三优”工程特别优秀学校等荣誉称号，入选全国首批十所党建工作示范高校。学校持续发挥党建双创示范高校、标杆院系、样板支部引领优势，不断完善“学校党委主导、学院党委主体、党支部主心骨、党员主人翁”的基层党建工作体系，持续深化“+支部”“榜样库”“工作室”思政工作品牌内涵，高质量建设一批理论宣讲团和先进事迹报告团。2021年刘永坦院士被授予“全国优秀共产党员”“时代楷模”荣誉称号。

规格严格，功夫到家

学校秉承“规格严格，功夫到家”的校训传统，形成了“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养特色，培养出了113位两院院士、148位大学书记和校长、122位副部级以上领导干部、47位共和国将军、450余位航天国防总师，培养出了共和国勋章获得者、全国最美奋斗者、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国先进工作者、全国最美教师、全国辅导员年度人物、全国大学生自强之星标兵、全国大学生年度人物等一大批先进典型，培养出了30余万优秀人才。近年来，学校充分发挥科教融合、产教融合育人优势，加速推进人才培养供给侧改革，创新拔尖人才个性化培养体系，加强“五育并举”顶层设计和资源供给，创新推出的永坦班、善义班、小卫星班、智能机器人班等“院士班”广受欢迎，学生学科竞赛成绩连续3年蝉联全国普通高校大学生竞赛榜第一，紫丁香学生微纳卫星团队获中国青年五四奖章。

学校大力赓续弘扬“铭记责任、竭诚奉献的爱国精神；求真务实、崇尚科学的求是精神；海纳百川、协作攻关的团结精神；自强不息、开拓创新的奋进精神”的哈工大精神传统，坚持“稳引培”并举，坚持事业留人、感情留人、待遇留人，建成了一支享有“八百壮士”美誉的师资队伍。现有两院院士39人（含双聘）、国家级高层次人才304人、国家级青年人才225人。

学校秉持“强精优特”学科建设理念，坚持扬工强理重交叉，形成了优势特色学科、基础学科、新兴交叉学科、支撑学科组成的较为完善的学科体系。学校拥有9个国家重点学科一级学科、6个国家重点学科二级学科。在教育部第三轮学科评估中，学校有10个一级学科排名位居全国前五位，其中力学学科排名全国第一。在全国第四轮学科评估中，哈工大共有17个学科位列A类，学科优秀率（A类学科占授权学科的比例）位列全国第六位，A类学科数量位列全国第八位，工科A类数量位列全国第二位。

学校坚持与国家重大战略同频共振，形成了“立足航天、服务国防、长于工程”的优势特色，创立了中国高校第一个航天学院，发射了中国第一颗由高校牵头自主研制的小卫星，在中国首次实现了星地激光链路通信，诞生了中国第一台会下棋能说话的计算机、第一部新体制雷达、第一台弧焊机器人和点焊机器人、第一颗由高校学子自主设计研制管控的纳卫星，实现了国际首次高轨卫星对地高速激光双向通信试验，突破了世界最大口径射电望远镜的支撑结构系统关键技术、支持中国“天眼”成功“开眼”，研制成功的空间机械手在天宫二号上实现了国际首次人机协同在轨维修科学试验，研制成功的新一代磁聚焦型霍尔电推力器在国际上首次实现空间应用，在国际上首次实现了形状记忆聚合物太阳能电池结构的在轨可控展开，成功发射的“龙江二号”成为全球首个独立完成地月转移、近月制动、环月飞行的微卫星，主持参研的火星车移动系统、转移坡道机构助力“祝融号”实现火星表面巡视探测，多项技术成果支撑中国首次月球采样返回任务，首次解析T细胞受体-共受体复合物结构、成为国际细胞适应性免疫研究领域的里程碑，正在建设中国首个用于模拟太空极端环境的大科学工程，参与了探月工程等14个国家重大科技专项，荣获2018年度国家最高科学技术奖，累计有10个项目入选中国高校十大科技进展，“十三五”期间牵头获22项国家科学技术奖，数百项成果助力中国航天66载，曾获“中国载人航天工程突出贡献集体奖”等多个奖项。

面向新征程，哈工大将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记贺信精神为引领，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，立足“两个大局”、牢记“国之大者”，矢志打造更多国之重器、培养更多杰出人才，加快推进中国特色社会主义一流大学建设，勇担中国航天第一校“尖兵”重任，努力为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！

福建农林大学金山学院院校简介

福建农林大学金山学院是2006年国家教育部批准成立的全日制本科层次独立学院，地处具有2200多年悠久历史的文化名城——福建省福州市，坐落于风景秀丽的闽江与乌龙江之畔，占地面积720亩，建筑面积约24万平方米，校园鸟语花香、生机盎然、环境优雅、设施完备。学院无缝对接福建农林大学，充分共享其优质教育教学资源和优美校园环境，共沐其80多年办学历史积淀的丰富校园文化。16教育网

学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学方针，坚持文化育人、实践育人的教育理念，树立“以学生为中心”的核心理念，秉持“厚德博学 笃行致远”的院训，坚持走内涵式、特色化、高质量发展道路，致力于培养综合素质好、实践能力强，具有创新创业精神、社会责任感和国际视野的高素质应用型人才。学院2012年增列为学士学位授予单位，2013年入选大学生创新创业训练计划国家级学校，2016年入选福建省普通本科高校向应用型转变试点项目；曾连续两年获福建省高校毕业生就业工作评估“优秀”等级，先后荣获“福建省学生资助工作先进单位”“福建省教育系统先进教工小家”“福建省教科文卫系统模范教工小家”“福建省阳光价费公示示范单位”等称号；院党委被评为“福建省学校先进基层党组织”，院团委两次荣获“福建省五四红旗团委”称号。学院先后荣获福建省高校基层党务干部职业能力大赛(本科组)三等奖、第三届福建省高校教师教学创新大赛“优秀组织奖”，是全省民办本科高校及独立学院唯一获奖单位。

学院现设6系1院，分别为经济与管理系、人文社会科学系、信息与机电工程系、文学艺术系、工程技术系、农业与食品科学系和马克思主义学院，涵盖工、经、管、文、艺、农6大学科门类29个本科专业；拥有教育部正式批准的福建省独立学院第一个且唯一的中外合作办学项目。学院面向全国16个省（市、自治区）招生，现有在校生10011人。近3年，普通本科新生报到率均超过96%，居全省独立学院前列。学院师资队伍结构不断优化，现有专兼职专任教师557人，其中副教授以上占39.32%，博、硕士占90.31%；省优秀教师2人，省级本科教学团队2个，8人入选省高校人才资助计划；23人获省级个人科技特派员认定，7个团队获省团队科技特派员选认，8人获市级科技特派员认定；福建省高校青年教师教学竞赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，福建省高校教师教学创新大赛一等奖1项、三等奖4项。

学院实施校企合作发展战略，扎实推进整体转型建设发展，全面深化教育教学改革创新，促进教育教学质量持续提升。现有省级以上教育教学改革项目569个，其中，教育部新农科研究与改革实践项目1个、教育部产学合作协同育人项目34个、省级新工科研究与改革实践项目4个、省级新农科研究与改革实践项目2个、省级新文科研究与改革实践项目1个、省级示范性应用型专业群2个、省级一流本科专业建设点7个、省级大学生创新创业训练计划项目409个（含国家级项目85个），省级实验教学示范中心3个、虚拟仿真实验教学中心3个、高等学校应用型学科立项建设项目2个、服务产业特色专业建设项目3个、本科高校专业综合改革试点项目3个、第六批特色专业建设点2个、本科高校教育教学改革研究项目30个（其中重大教改项目8个）、高校创新创业教育改革项目9个、本科教育人才培养模式创新实验区项目1个、大学生校外实践教育基地2个，省级精品课程5门、省级一流本科课程29门、省级课程思政示范课程2门、省级优秀教学案例2个；另有福建省高等教育教学成果奖6项（一等奖1项、二等奖5项）。积极推动校企深度合作，签订各类实践教学基地共计230余家。科研创新能力持续增强，先后承担国家自然科学基金项目3项、省级以上科研项目281项，承建省级科学研究基地1个。

学院坚持开放办学理念，充分发挥地处海上丝绸之路核心区的区位优势，着力提升开放办学水平。学院与加拿大圣文森山大学合作举办的旅游管理专业本科教育项目2016年正式开始招生，2020年顺利通过教育部中外合作办学项目合格性评估并获得继续办学资格。目前，该项目作为学院人才培养“特区”的辐射效应逐年凸显。学院与剑桥大学露西卡文迪什学院和CL Global国际教育公司签订三方协议，联合举办剑桥大学暑期学术课程项目；与英国切斯特大学密切联系，持续推动双方在人才联合培养、访学及暑期游学等学历项目和非学历项目上的合作；与加拿大圣文森山大学、圭尔夫大学达成硕士项目合作意向，为我院中外合作办学项目学生申请圭尔夫大学硕士提供优先录取政策；与台湾中原大学、台湾中国文化大学、台北市立大学等高校建立良好的校际合作关系，深入开展教师互访、学生交流、联合办展（赛）、教学研讨、共建课程等，师生跨境、跨文化交流逐渐成为新常态。2019年以来，学院共有35名中外合作办学项目学生赴加拿大圣文森山大学留学，8名学生考取国外名校攻读硕士研究生。近几年来，共有120多名学生先后赴台湾高校进行为期一学期的交流学习。

学院创办以来，已为国家和社会输送毕业生近3万人；共有205人次获得国家奖学金、3287人次获得国家励志奖学金；涌现出了“践行福建精神十大人物”提名奖（全省高校唯一）、“中国大学生自强之星”等一大批先进典型；在“互联网+”全国大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛及课外学术科技作品竞赛、全国大学生艺术展演活动、中国大学生气排球联赛、省运动会、省大学生戏剧节等各类国家级、省级比赛中，共获得190多个团体奖项，3600多人次荣获1400多个奖项，总体成绩名列省内独立学院前茅。

栉风沐雨、砥砺奋进十七载，学院的竞争力、影响力和知名度、美誉度持续快速提升。凝心聚力谋发展，实干笃行向未来。学院正朝着创建办学特色鲜明、省内一流、国内有一定影响力的应用型大学的奋斗目标大踏步前进，奋力扬帆新时代学院高质量发展新征程，努力为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。