高考填报志愿怎么选择专业

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本文目录一览：

• 1、高考志愿填报能填几个
• 2、怎样填报高考志愿和选专业
• 3、高考填报志愿怎么选择专业

高考志愿填报能填几个

一般每个录取批次可以报4-6所大学，每个大学能报6个专业。由于各个省市 志愿填报 情况不同，所以报考学校专业个数也不统一，具体如下：

以普通类本科批为例：

1、新高考地区(14个省市)：

1)福建、江苏：最多可填40个志愿；

2)广东、湖北、湖南：最多可填45个志愿;
以上5个省份都是以“院校专业组”为单位，1个院校专业组就是1个志愿，每个志愿设置6个专业志愿和
一个“是否服专业调剂”选项。

3)河北、重庆：最多可填96个志愿；

4)辽宁：最多可填112个志愿;
以上3个省市都是以“专业(类)+院校”为单位，1个专业(类)+院校就是1个志愿，没有专业服从调剂选项。

5)上海、海南：以“院校专业组”为单位，1个院校专业组就是1个志愿，最多可填24个志愿；

6)北京：以“院校专业组”为单位，1个院校专业组就是1个志愿，最多可填30个志愿；

7)浙江：以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位，最多可填80个志愿； 16教育网

8)山东：以“专业(类)+院校”为单位，1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿，最多可填96个志愿；

9)天津：以“院校专业组”为单位，1个院校专业组就是1个志愿，A段最多可填50个志愿，B段最多可填25个志愿。

高考填报志愿的方法：

1、确定志愿填报信息查询渠道
学生们会领取到招生计划专刊、录取资料汇编、招生百问等纸质材料;网络时代，如果习惯于网络查询，
各省教育考试院官网、阳光高考网、各高校的官网是可靠的信息来源。江苏省考生利用“江苏招生考试网”
查询信息也比较方便，其中首页有一项“大数据中心”，点开后会有专业大数据、高校大数据等信息，十分
丰富且有用。各类官网上都可能看到高校招生简章、专业和院校介绍、招生计划等重要的信息。这样的渠
道，官方、权威、可信。

2、初选志愿形成细目表
初选志愿，要制作一份细目表。大致操作是这样的：①依据分数排名，圈定可以报考院校名单。一定要
依据排名!分数相对值的参考意义更大，绝对分数每年都是在变化的。②在圈定的高校名单里，分地区(根据
距离远近、经济发展水平、心理认可度等进行分类)确定初选地区。③初定院校和专业，至少分三类：冲、稳、保。

3、再选确定拟报院校和专业
针对形成的初选细目表，分类、逐个查询拟报院校和专业，查询院校的招生简章、在本省的招生计划、
近三年在本省招生的 投档线 和分数段、招收专业在本省录取分数的排名，明确院校和专业的招生要求、招生人数，结合自己的 体检报告 、英语口语等级等，不要误选，造成志愿无效。

高考志愿填报技巧：

一、选择院校
要重点关注办学实力、办学特色、社会评价、录取分数、所在城市等因素，依次选定目标学校，透过院
校名称辨析专业内涵。

二、选择专业
要重点关注专业名称、课程设置、师资力量、专业特色及就业前景等，大体判断目标专业学什么、怎么
学、是否适合学、学完干什么。

三、同意调剂
建议所有志愿都要同意专业调剂，同意调剂意味着增加了录取的机会。每年高招录取过程中，都有相当
一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，没有掌握好专业级差，或全部填报热门、紧俏专业，又
不服从调剂，因而落榜。

高考平行志愿 是什么意思

平行志愿是指在一样的 录取分数线 内，会报考多个学校，而且这几个学校就是平行志愿，但是都是
以高考的 第一志愿 来看的，是没有高低之分，也没有前后，所以对于很多的考生来说，实行平行志愿还是比
较好的。
但是在填报平行志愿的时候，尽量把好的学校放在一位，如果平行志愿的第一个学校录取了，那么系统是不会看第二院校的，所以在报考平行志愿的时候，一定要多注意一下这个地方。

高考各录取批次的含义：

由于在各省(区市)招生录取的高校较多，所有高校不可能同时录取，于是将不同层次的院校分批进行录取，由此形成录取批次。录取批次大致分为：

提前批录取 院校：含军队院校、 武警院校 、公安院校、教育部直属师范本科院校、空军招飞、民航招飞院校和有特殊要求的院校(专业)。

本科第一批：为教育部 直属高校 、“ 211工程 ”院校、部省共建的原部委重点高校、经批准参加本批录取的高校(专业)。

本科第三批：为经教育部批准设立的 独立学院 、民办高校和普通高校的联办校。

本科第二批：为除本科第一批和第三批之外的普通高校。

专科第一批：为普通本科院校举办的高职(专科)和独立设置的 普通高等专科学校 。

专科第二批：经教育部批准设立的独立学院、高职学院、民办高校、普通高校联办校、成人高校和电大的普通高职(专科)。

怎样填报高考志愿和选专业

第一步、初步确定报考院校范围。

考生根据自己分数在全省历史科目组合或物理科目组合中的位次(查阅今年高考一分段统计表)，并结合往年录取情况(查阅最近三年高考录取历史数据)，大致找到可能与自己分数相匹配的院校，并将它们列为重点关注对象。

然后再结合个人偏好( 如地区、办学类型等)，高校办学情况(如学科和专业建设、师资队伍、学校声誉、校区分布等)，筛选出有意报考的高校。

第二步、从有意报考的院校中查找并初步确定目标院校专业组和专业。

这时候，首先要根据院校提出的选考科目要求，找到自己可以报考的院校专业组。可以填报某一院校的一个院校专业组，也可以选报同一院校的多个院校专业组，一个院校专业组就是一个志愿。

然后再了解自己可以填报的院校专业组是否包含了自己最喜欢或比较喜欢的专业、是否包含自己最不喜欢或比较不喜欢的专业、这个专业组包含了哪些专业等。

如果涉及专业调剂，自己是否可以接受(因为有可能被调剂到你不喜欢的专业)。同时还要综合院校专业组设置情况、专业招生计划数及各专业报考具体要求，初步确定拟填报的院校专业组及专业。

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高考填报志愿怎么选择专业

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选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢？
第一，要了解自己的兴趣
据专家研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80％～90％，并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只能发挥全部才能的20％～30％，还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时，对于自己兴趣的考查，主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。
第二，要认识自己的性格
性格对专业选择的影响，相对来说不起主要作用，但是，在选择专业之前对自己的性格有所了解，对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。一些心理学家建议：热情、善于言谈的学生，比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业；细心、同情心强的学生，适合选择医生专业；独立性、自制力、坚持性果断性强的学生，宜选择工科类的专业；组织协调能力俱佳的学生，宜选择财经、管理、数理等专业。
根据霍兰德教授六角型职业人格的划分，人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。
研究型性格：乐于解决抽象问题，喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇，宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢独立的和富有创造性的工作。不愿意受人督促，也不愿意督促别人。
工具型性格：愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。
艺术型性格：喜欢能以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。对单调的或经营性的工作不感兴趣。
管理型性格：喜欢竞争，敢冒风险，精力充沛，乐观自信，善于交际，能说会道，具有领导才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究，对系统而复杂的思维工作很不耐烦。
服务型性格：喜欢从事为人服务和教育他人的工作，喜欢参与解决社会问题。善于交际，人际关系很融洽，渴望发挥自己的社会作用。一般缺乏技术特长，不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。
事务型性格：喜欢按计划办事，乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么，自己从不谋求领导职务。不喜欢冒险，对复杂的人际关系不感兴趣。
理科男生若是研究型性格，可选经济学、金融学等；工具型可选金融工程、侦查学等；艺术型可选农艺教育、印刷工艺教育等；管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等；事务型可选保险、信用管理等；服务型可选保险、信用管理等。
文科男生若是研究型性格，可选哲学、经济学等；工具型可选医学校验技术、医学影像技术等；艺术型可选电脑艺术设计、影视编导等；管理型可选国际经济贸易、中文等；事务型可选文秘、会计等；服务型可选空中乘务、航空服务等。
理科女生若是研究型性格，可选经济学、金融学等；工具型可选文物保护技术、地理科学等；艺术型可选农艺教育、园艺教育等；管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等；事务型可选保险、税务等；服务型可选社会工作、国际事务等。
文科女生若是研究型性格，可选经济学、教育学等；工具型可选口腔医学、医学校验技术等；艺术型可选中文、外语等；管理型可选中文、历史等；事务型可选商务英语、国际贸易等；服务型可选空中乘务、航空服务等。
第三，澄清自己的职业价值观
职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素，它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响，又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来，职业价值观与理想基本是一致的，但无论是以什么专业作为理想专业的人，职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣，发挥个人能力及个性为第一位，然后，再考虑一些外在因素，如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时，考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论，澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么，再作出专业和将来的职业选择。
第四，考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求
考生对自己的能力要有一个充分的了解，知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是相当密切的。
具体在选择专业填报志愿时，考生需要知道的是，有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的，如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说，对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外，在学生所处年龄这个阶段，可以说，他们能力发展的空间是相当大的，尤其进入大学阶段后，随着眼界的扩大，知识的扩展、锻炼能力机会的增加，他们的能力会不断得到提高，所以，在专业选择时，虽然能力是一个需要考虑的因素，但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。
从另一个角度来说，事实上，我国的高考制度经过近几年的改革，已越来越表现为是对学生进行综合素质考察，也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试，只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的，例如语文考试，主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩，既在一定程度上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况，同时在我国目前的招生政策下，也决定了考生能否顺利升入大学，学习自己感兴趣的专业，因此，在选择专业，填报志愿时，考虑到能力的因素，主要的参照点还是学生的高考成绩。

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