2024-02-02 19:18:18 | 16教育网
山东外贸职业学院单招分数线取最低分数线:200分
山东外贸职业学院位于山东省青岛市,是专门从事外经贸教育的全日制普通高等职业院校,入选山东省教育信息化试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。
学院前身是创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和创建于1984年的山东省对外经济贸易职工大学,2002年合并成立山东外贸职业学院,2014年山东省商务技校、山东省服务外包泰安基地并入学院,2015年山东省商务厅培训中心、山东省服务外包青岛基地并入学院,2016年学院在美国设立华盛顿分校。
据2017年1月学校官网显示,学校拥有李沧校区、南校区、泰安校区三个校区,占地面积498亩,建筑面积12.6万余平方米;设有6个系、3个教学部,开设24个专业及方向;教职工共有590余人,其中具有高级职称教师近200人,拥有在校生11000
学校拥有590余人的教职工队伍,其中具有高级职称教师近200人,双语教师60余人,拥有4个省级教学团队。专任教师中博士后、博士占8.3%,硕士以上学位教师占85.2%。有英、日、韩、德、法、西班牙语专任外语教师120余人,其中,英语教师超过100人,8名教师先后在欧盟接受同声传译培训并取得同传译员证书,常年聘请20余名外籍教师。
青岛航空科技职业学院学费多少三年制:普通类专业9900-16900元/年;五年制:前三年学费10400元/年,后两年学费以当年大专收费标准收取;住宿费:1600元/年。青岛航空科技职业学院成立于2020年,是经山东省人民政府批准成立,国家教育部备案,纳入国家招生计划的全日制民办普通高等学校,由泛美教育集团在中国北方成立的首所航空类高职学院,是青岛莱西航空产业新城的核心项目。学校位于山
一、青岛航空科技职业学院联系电话青岛航空科技职业学院联系电话:0532-83418666二、青岛航空科技职业学院简介·人文、科技、梦幻、经典·创建国家AAAA级景区·打造比肩国际的世界百年名校山东省招生代码:14709学院性质:全日制统招航空类高职院校招生对象:三年制:参加当年全国普通高考的应、往届高中毕业生五年制:参加中考的山东省应届初中毕业生(含中职三年、高职两年)单独招生:普通高中毕业生
青岛职业技术学院单招分多少分1、2021年青岛职业技术学院在辽宁历史的最低录取分数线为296分青岛职业技术学院QingdaoTechnicalCollege位于山东省青岛市,是经山东省人民政府批准的省属高职院校,为国家示范性高等职业院校国家首批现代学徒制试点单位第一批。2、青岛职业技术学院单招分数线在200分左右青岛职业技术学院是2000年经教育部批准设立的省属市管全日制普通高职院校,主
青岛电影学院单招分数线青岛电影学院单招分数线:2022年320分。青岛电影学院(QingdaoFilmAcademy)是由国家教育部批准设立的本科层次普通高等学校,是一所国有民办性质的影视类本科高校,位于山东省青岛市。现任党委书记孔祥华、校长王宏民。截至2022年,学院占地509亩,设有文学系、导演系、表演系、摄影艺术与技术系、录音艺术与技术系、视觉艺术系、动漫艺术系、传媒
青岛航空科技职业学院是专科学校吗根据教育部最新公开的普通高等学校信息可知:青岛航空科技职业学院是专科学校。青岛航空科技职业学院是经山东省人民政府批准成立,国家教育部备案,纳入国家招生计划的全日制民办普通高等学校,由泛美教育集团在中国北方成立的首所航空类高职学院,是青岛莱西航空产业新城的核心项目,该项目计划总投资39亿元,规划总占地2045亩。青岛航空科技职业学院是经山东省人民政
2021年青岛职业技术学院单招分数线是多少1、2021年青岛职业技术学院在辽宁历史的最低录取分数线为296分青岛职业技术学院QingdaoTechnicalCollege位于山东省青岛市,是经山东省人民政府批准的省属高职院校,为国家示范性高等职业院校国家首批现代学徒制试点单位第一批。2、青岛职业技术学院单招分数线在200分左右青岛职业技术学院是2000年经教育部批准设立的省属市管全日制普
山东2006年高考分数线山东2006年高考分数线文科一本是568分,二本是549分,理科一本是583分,二本是553分。2006年山东省共有80人报名参加高考,比去年增加近7万人,是历年来人数最多的一年。2006年录取本专科共53万人,其中本科26万专科27万,平均录取率60.23%,本科29.55%,专科30.68%。扩展资料:高考录取分数线,又叫省控线
青岛航空科技职业学院有哪些冷门专业?在探讨青岛航空科技职业学院的冷门专业之前,我们首先需要明确“冷门”这一概念的含义。一般而言,所谓的冷门专业指的是那些报考人数相对较少、社会知名度不高或者就业市场需求量不大的专业。这些专业往往因为缺乏足够的宣传和了解,而未能吸引大量学生的关注。然而,这并不意味着这些专业没有价值或发展潜力。事实上,某些冷门专业可能正是未来市场的需求所在,只是目前尚未被大众所广
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