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为什么不重视文科?

2024-12-29 08:22:06 | 16教育网

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为什么不重视文科?

艺术生文化生的区别和艺术生的优势

首先是身份的不同:艺术生参加高考报名时是 本科提前批 是最早进行网上报名的。文化生在这20天左右之后才报名。也就是艺术生如果提前批不参与报名 可以参与后面的文化生报名。而文化生只能是正常批次去报名。
艺术生都需要参加相应的艺术类考试,一般都是分省考和校考两种。省考是省内所有高校都承认的成绩证书。校考则要看学校的具体招生方式。因此艺术生档案里都拥有 艺术类成绩、。文化生只有文化课成绩
排名方式不一样。艺术生因为有艺术类成绩,所以在成绩排名时是按照 60%专业课+40%文化课的综合成绩来排名(也有部分学校不是这个比例,但一定是艺术类成绩占的比重大于50%)
横向相比,相对于文化课的同学优势在于需要在文化课上的成绩不那么高,对于学习成绩不好的同学来说可以减轻负担。同时避开文化生这个大的竞争圈子,
但是实际情况是,你进入了另一个竞争圈子,虽然艺术生人少,但是专业和好的院校更少。也许每个省都有些重点学科和重点院校,但是在艺术方面可能就没有,大多集中在1-2线城市。比如传说中的 央美、国美这类学校。所以面对的竞争仍然是千军万马独木桥,甚至更加惨烈,因为艺术类是真的看天赋的,也是看辛苦的。要么有天分就是画的好,唱的好,要么就是付出更多的努力去练习甚至去背考题。所经历的所承受的要比单单去学文化课要多的多。

为什么不重视文科?

甘肃中医药大学热门专业排名

国家特色专业: 中西医临床医学针灸推拿学中草药栽培与鉴定
一流本科专业建设点:
国家级: 医学信息工程中医学、中西医临床医学中药学
省级: 医学影像学中药资源与开发医学检验技术预防医学藏医学、中草药栽培与鉴定、康复治疗学针灸推拿学、中西医临床医学、临床医学、中医学、护理学、医学信息工程、中药学
甘肃中医药大学开设专业
类别
专业名称
电子信息类(本)
医学信息工程
公共管理类(本)
公共事业管理
公共管理类(本)
医疗保险
公共管理类(本)
健康服务与管理
公共卫生与预防医学类(本)
预防医学
护理类(专)
护理
护理学类(本)
护理学
护理学类(本)
助产学
计算机类(本)
软件工程
经济与贸易类(本)
国际经济与贸易
临床医学类(本)
医学影像学
临床医学类(本)
临床医学
体育学类(本)
运动康复
心理学类(本)
应用心理学
药品与医疗器械类(专)
药品经营与管理
药品与医疗器械类(专)
药品生产技术
药品与医疗器械类(专)
药品质量与安全
药学类(本)
药学
医学技术类(本)
康复治疗学
医学技术类(本)
医学检验技术
医学技术类(本)
卫生检验与检疫
医学技术类(专)
医学影像技术
医学技术类(专)
医学检验技术
中西医结合类(本)
中西医临床医学
中药学类(本)
中药学
中药学类(本)
中药资源与开发
中药学类(本)
中草药栽培与鉴定
中药学类(本)
中药制药
中医学类(本)
藏医学
中医学类(本)
针灸推拿学
中医学类(本)
中医学
中医学类(本)
中医康复学
中医学类(本)
中医骨伤科学
中医药类(专)
中医骨伤
中医药类(专)
针灸推拿
中医药类(专)
中医学
学校简介:
甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校、“中国政府奖学金”来华留学生培养院校、中医学专业“5+3”一体化招生院校。
学校本部设有21个教学机构(其中与甘肃省人民医院共建第一临床医学院,与兰州市政府依托兰州市第一人民医院共建第二临床医学院),4个直属机构,3个科研机构。有4所直属附属医院,7所非直属附属医院,132家实践教学基地(含11所附属医院)。有省级教学团队12个,省级实验教学示范中心6个。目前面向全国15个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生17135人,其中本科生12441人,专科生1674人,硕士研究生2660人,博士研究生148人,留学生129人,毕业生就业率连续多年保持在90%以上。

为什么不重视文科?

为什么不重视文科?

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首先得明确文科和理科在国家目前的需求上的地位,再来谈是否重视。

中国是一个 发展中国家 ,发展中国家和 发达国家 最重要的区别在于发展中国家的重点在于发展,最终成为发达国家。而发达国家需要的是发展并维持自己的地位。

因此,在发展中国家看来,理科等于是工具,文科等于是口号,换句话就是吹牛逼也得打个草稿吧,哪怕是蜜汁自信的印度,牛逼吹得再大再响亮也得先有个模板才能吹起来啊。

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按照理科=工具的逻辑,工具要发展就要工业化,工业化=资本增密+人力逐渐减密的过程。但是在发展的过程中又是需要人力增密的,具体可以参考英国工业化起步的过程,中国工业化起步的时候产生的血肉工厂。

因此这就契合了题主所问的,为什么文科本科分数比理科高?

因为工业化所创造的就业岗位的各操作模板几乎是一样的,只要是 九年义务教育 一路读上来的,正常专科、本科毕业的,这一批毕业的学生所学的技能,表现出来的的就业模板几乎是一样的,随便招哪个人放进岗位培训一段时间或者直接就可以就可以使用。

不客气的得出结论就是,理科的学生相比文科的学生更容易成为一颗工业化的 螺丝钉 ,更容易契合进去工业化所创造出来的一般性岗位和特殊性岗位。

而 文科生 因为没有接受到更符合工业化岗位螺丝钉的培训,所以在工业化背景下的目前,就业范围的确没有理科生的选择面广。

这并不是说理 科比 文科优秀或者文科比理科优秀,这是在不同的历史时期下不同的社会背景下所造成的不同的际遇,这没有任何公平可言,人类社会从来不存在公平,只有相对公平而没有绝对公平。



在未来的某一天,我们进入到 共产主义 的时候,需要大力向外输入文化的时候,或者也会变成文科的就业范围比理科的就业范围广,分数比理科的低吧。

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