2024-12-26 20:53:50 | 16教育网
可以的,有些课程相同的班级学校会处于节省资源的考虑在安排2-3个班级一起上课。一般来说,专业课可能分成小班,也可能并班。 16教育网
大学一节课是一个半小时!大学上课和我们小学、初中、高中上课,差别很大!大学一节课是一个半小时,中间休息五分钟或者十分钟。多数地区的大学,都是早上八点开始上第一节课,也有个别地区是早上八点半开始上第一节课。
大学课时少,任务重,所以大学老师讲课速度会比较快。在大学,都是按照周计算的。有的课程,一周可能只有两节课或者三节课。一个学期,正常学习时间是16周、17周、18周。也有个别课程,十周就结课。
大学上课人数可能很多!在大学里,既有必修课,也有选修课。正常情况下,必修课的人数相对少一些,一般教务会选择小教室安排必修课。
但是选修课基本上都是大教室,同一个专业的学生一起上课,同时上课的人数可能有二百多人。也有一些大学,因为教师数量比较少或者教室不够用,专业课也可能会同时安排几个同专业的班级,共同上课。
大学班级是学校教育、教学活动的基本组织形式,是学生共同学习、活动、生活的场所,也是教师影响学生、管理学生的组织载体。
但随着 高校扩招 和学分制的实施,传统的班级授课方式和教育管理方式都遇到了无所适从的障碍,部分教师对大学班级和班级辅导员的存续提出质疑,使大学班级工作遇到了挑战。而另一方面,中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出大学班级是大学生自我教育、自我管理、自我服务的组织载体,是开展大学生思想政治教育的基本组织形式,为加强大学班级建设提供了政策依据,使大学班级工作迎来了新的发展机遇。
面对挑战和机遇,理清大学班级在当下的存在价值并探索出适合新时期大学生思想特点的班级建设思路成为高校学生工作者的重要使命。 目前尚未查到关于大学班级价值的明确含义,本文第一部分以 马克思 关于价值的论述为依据,推演大学班级价值关系中的主体是班级成员个体,客体是班级成员的群体,并从 社会心理学 的角度分析作为客体的班级群体满足学生个体主体的作用机制。从分析中得出大学班级的价值主要是促进学生全面发展的价值,这种价值主要体现在对学生个体的行为管理价值、力量组织价值、心理归属价值、动力激发价值和性格培育价值。因此,提升大学班级价值,培养具有可持续发展能力的学生个体不仅是辅导员立足岗位落实 科学发展观 的现实需要,也是面对严峻的就业形势,树立以学生为本思想,满足学生提高自身就业竞争力要求的现实需要,更是辅导员克服当前班级价值弱化、班级建设动力不足和开展工作创新的现实需要。 大学班级作为学校的基本组织形式,其价值作用不仅要与学校的要求相一致,更要与一定历史条件下的社会要求适应。
本文第二部分总结了我国建国后大学班级在 计划经济 时期所起到的知识传授价值、思想教育价值和管理价值,在当前 市场经济 条件下原有的价值依然存在,但也存在与社会要求不相适应的个性化教学、知识创新的价值不足,管理的工具价值充分展现、管理的教育价值不足,班级活动的教育价值比重逐渐增强、班级生活教育价值比重逐渐弱化的现象及原因。在此分析基础上,遵循“以学生为本,促进学生全面发展”的 价值取向 ,展望班级价值的发展趋势应是班级价值由工具性向目的性发展、由封闭性向开放性发展、由片面性向全面性发展。 加强班集体建设是提升班级价值的必然之路,传统的班集体建设往往注重管理手段,学生处于服从地位,学生参与班级建设的动力不足,甚至出现逆反的心理和行为。我们认为当下大学生的 主体性 意识较强,在班集体建设中应依据学生心理发展规律、团体发展规律,引导学生参与班级建设。
本文第三部分主要根据社会心理学关于团体动力学的研究成果,依据团体动力的发展规律从团体目标、团体规范、团体价值观、团体 领导力 、团体结构、团体互动、外部合力等方面探索大学班集体建设的新思路。……
16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来在大学里,不同的专业学生会分在一幢宿舍楼吗?的相关内容。
大多数情况都是同一个专业的学生分在一幢宿舍楼。 但是也有特别情况,有两个专业分在一幢宿舍楼里,或者是几个专业分在一幢宿舍楼里。
一、同一个专业的学生分在一幢宿舍楼里很多学校都是按照这个原则分配的,就是同专业的学生分在同一幢宿舍楼里。同一个班级的学生会存在同一个宿舍里,因为这样大家交流起来会更加方便一些。大约4年在一起相处的时间很多,能够交流的很融洽,并且会产生很深厚的友谊。一转眼4年时间就会匆匆来到,很多人都不想分开,没有办法,所以好好珍惜吧。我当初就是和同一个专业的学生分在一个宿舍了,我的很多同学也是这个情况,学校可能是因为更容易管理,所以才进行这样分配的。
二、不同专业的学生可能会分在同一幢宿舍楼里每个学校都有其特殊性,可能这个专业是个冷门,招收的学生比较少,不可能单独把你们分在一个宿舍楼里。遇到这种情况,就会和其他专业的学生分在同一个宿舍里,我的好朋友读书的时候,就是和其他专业的学生在同一个宿舍楼里。每个学校的招生情况不同,哪个专业的学生招生的情况也不错,都需要 具体情况具体分析 。多数学校还是会把相同专业的学生分在同一幢宿舍楼里,要利于管理,也利于交流,毕竟不同系对工作的安排也不同。
三、不同专业的学生分在同一幢宿舍楼有好处我是女生,我从自身的角度谈一谈对这个事件的看法,女生喜欢嫉妒,容易产生一些矛盾。同班同学产生矛盾了,就会影响团结,如果是不同专业的学生分在同一个宿舍,因为产生矛盾也不会影响太多。 因此从这点看还是有好处的,大学4年一转眼就过去了,好好珍惜彼此相处的时间吧。
以上就是16教育网小编给大家带来的同一大学同一专业不同班级可以在一起上课吗,或者课程一样吗?,希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注16教育网:www.ts16z.com平行志愿填报同一所大学所填的专业必须放在一起吗,不同学校不同专业可不可以混着报?您好,高考录取平行志愿模式指的是(高校)检索时,采取平行志愿模式,也就是所有的高校需要是独立的志愿。有的省市区采取1所高校代码*1个专业代码为一个院校志愿,有的省市区采取1所高校代码*多个专业代码为一个院校志愿。所以不同院校的专业是必须放在一起的,不同院校的不同专业是不可以放在同一个院校志愿号的,因为同一个专业代
高考志愿同一学校可以报不同专业吗可以的.平行志愿是指高考志愿的一种新的投档录取模式,即一个志愿中包含诺干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时,来自在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按照总分从高到低排谨陪型序进行一次性投档,即所有考生排一个队列,高分者优先投档。每个考生投档时,根据考生所填报
同一所大学的同一个专业的一本和二本有啥区别同一所大学一本和二本区别:1、专业不同同一所大学放在本科一批次录取的专业大多是重点专业、特色专业、优势专业、国家扶持专业、生源足、就业前景好的专业。而放在本科二批次录取的专业大多是冷门,生源不足,就业率不高的专业,比如一些医科大学的临床医学、口腔医学、麻醉学等热门专业安排在一本招生,而护理学、药学、医学检验技术、康复治疗学等偏
山东新高考赋分,不同组合同一学科一起赋分吗?山东新高考赋分,不同组合同一学科一起赋分。赋分是按照学科赋分,和组合没有关系。高中学业水平等级考试科目按照等级计分:将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总
志愿填报同一学校不同专业用放在一块吗志愿填报同一学校不同专业用放在一块吗?相关内容如下:在大多数高考志愿填报系统中,通常可以将同一学校的不同专业放在一块进行填报。这样的填报方式称为“平行志愿”。平行志愿是指考生可以按照优先级次序填报多个学校的不同专业,这些志愿之间没有优先级的区别。当高考分数发布后,系统会根据考生的分数和填报志愿的优先级,按照优先级次序进行录取。如果考生的分
高考平行志愿可以报同一学校的不同专业吗?可以。考生在填报高考志愿时,可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,即所有考生排一个队列,高分者优先投档。每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校。扩展资料:文科类、理科类平行院
我和一个同学高考分数一样,想志愿填得一模一样,一起被录取的可能性有多大那要看这个大学招生人数了.除非你们两的分数正好是最后的那线,.那就要比你们的分数了,!如果文科,,先语文,英语,数学.文宗如果文科就先数学你们两个有可能撞车,也有可能被同时录取哦不过如果你两分都高,可能性很大!!!祝,你好运高考志愿专业可不可以都填一个可以的,如果你要是特别喜欢某一个专业,
高考平行志愿可以第一第二志愿报同一所学校不同专业吗?没必要。因为平行志愿实行一次投档,也就是说无论平行志愿有几所,同一批次也只有一所能收到档案。高考志愿填报的时候分为提前批次,第一批次,第二批次,第三批次以及专科,每一个批次可以报几个学校不同的省市有不同的要求,这个要根据具体的省市来说。扩展资料:各批次均实行平行院校志愿设置,即每个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校
2024-02-05 06:47:10
2023-12-06 00:25:37
2024-04-24 05:04:07
2024-07-09 23:27:34
2024-04-29 13:08:42
2024-03-05 11:25:39