什么是专业志愿差

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本文目录一览：

• 1、什么是专业志愿差
• 2、高考成绩与高校 的录取分差平均值 相差 9.33 被录取的几率大吗
• 3、高考线差法计算公式

什么是专业志愿差

你好！

志愿差：
所谓级差，是指高校在录取第一志愿和非第一志愿考生时最低录取控制线的分数差。一般情况下，录取非第一志愿考生的最低控制线要高出几分至几十分不等。如果再细分，还有“志愿级差”和“专业级差”两种，有的高校在录取第一志愿专业和非第一志愿专业中，也采用不同的录取分数线。

志愿级差（分数级差值）是指在高校第一志愿生源充足的前提下，提取非第一志愿（第二志愿）考生档案时，要求其分数高于第一志愿考生提档线的分数差值。 省高招办仍按规定的投档方式即1：1.2的比例，将第一志愿考生档案投给录取院校，实行分数级差的院校在录取过程中，如何提取符合其分数级差值的第二志愿考生档案，由院校自行决定，遗留问题也由录取院校负责解决。高校生源不足和考生志愿服从调剂的录取不实行分数级差。

各专业志愿之间设有专业志愿级差，专业级差为5分、3分、2分、1分，即第一和第二志愿间志愿差为5分，第二和第三志愿间志愿差为3分……，调剂志愿不设专业级差。考生在填报专业志愿时要了解近几年来学校各招生专业的平均分和分数档次，然后根据自己的兴趣和实力将所报专业顺序进行合理排列。

分级差分为学校志愿差和专业志愿差两种情况，专业志愿差另作解释，学校志愿分级差是指第二志愿比第一志愿高出的分数差别，比如某大学第一志愿录取分数线是500分，分级差是50分，第二志愿考生被该校录取时的分数段应在550分以上。学校志愿差一般在20分—50分之间。

所以在报志愿时一定要拉开学校的档次
投档分数线又被称为院校调档分数线，其第一个特点是同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各自的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批录取控制分数线。比如，北京大学、清华大学的生源情况非常好，一般其投档分数线都要高出一本控制分数线100分左右，江西师范大学的投档线一般也要高出二本控制分数线20分左右，而那些录取控制线上生源少于招生计划数的高校，则可执行录取控制线为投档线
投档分数线的第二个特点是，同一所院校不同志愿的投档分数线可能也不同，主要是指那些第一志愿投档录取不满额的院校。例如，2005年山东大学威海分校招生计划数6人，第一志愿上线考生只有1人，缺额4人，投档线为545分（第一批本科控制分数线为545分）。而二志愿上线人数远超过了4人，结果二志愿的投档线549分，低于549分的考生则无法出档。山东交通学院理科第一、二志愿上线人数不足，投档分数线均为494分，缺额17人，网上补报的考生达数百人，投档分高达534分，高出第一志愿投档线40分。
因此，如果一个考生的分数达到了一本录取控制分数线，未必一定能够被一本院校录取，达到二本录取控制分数线也未必一定能够录取到二本院校，关键还要看他是否能达到所报院校的投档线，甚至到达投档线也有可能落选，因为投档线一般是按招生计划数的1：1.2投档，其中低分段的20％落选的概率很大。

————————各个省不同噢有些省是在高考前就填志愿了

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高考成绩与高校 的录取分差平均值 相差 9.33 被录取的几率大吗

高考成绩与高校录取线分差平均值相差9.33分，平行志愿下报考该高校录取的几率非常小。
按平均两线差报志愿，是非平行志愿下采取的报志愿方法。两线差是指高校的平均录取分数线和报考高校所在批次控制线的分数差。如果考生的分数高出本批次线的分数差，高于两线差，那么该考生在报考该校的所有考生中，高考成绩处于中等偏上位置，不但有把握被录取，而且可以选择到该校中等偏上的专业。但考生成绩若低于两线差，由于平行志愿下同一个高校的大多数录取考生的录取成绩几乎相差无几，低于两线差5分以上，落榜的可能性非常大。
但非平行志愿下，成绩与高校录取线分差平均值相差9.33分，被录取的几率虽然比较高，但也不可能选择到报考高校的优势专业。

高考线差法计算公式

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来高考线差法计算公式的相关内容。

线差法是一种计算高考录取时个人分数与录取分数线差距的方法。具体而言，计算公式为：平均录取线差＝（各科目分数之和）/ 科目数量。例如，某考生的各科目分数分别为62分、70分、69分、69分、64分、58分，那么其平均录取线差为（62+70+69+69+64+58）/6＝65分。

高考中的线差，指的是考生的高考分数与录取分数线之间的差距。线差的计算方法是用考生的高考分数减去相应的录取分数线（通常为提档线），若结果为正数，则表示该考生的分数超过了提档线，可以报考本科批次的志愿。然而，线差越小，对考生而言越不利，因为这意味着考生的分数接近提档线，存在一定的风险。

在实际操作中，考生可以通过计算线差来了解自己在录取过程中的相对位置。线差越小，表明考生与录取分数线之间的差距越小，意味着考生在填报志愿时需要更加谨慎，选择更加稳妥的学校和专业。

值得注意的是，线差并非唯一决定因素。考生还需结合自身的兴趣、特长以及学校的专业设置等因素综合考虑。同时，线差法计算的是平均值，有时并不能完全反映考生的真实水平，因为某些科目可能表现优异，而另一些科目可能表现一般，这种情况下，考生的综合能力可能超过线差值。

此外，考生还需关注招生政策的变化，因为每年的录取分数线和招生计划都有可能发生变化。因此，考生在填报志愿时，应密切关注最新的招生信息，以便做出更加明智的选择。

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