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嘉应大学有什么专业

2024-12-15 22:20:09 | 16教育网

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嘉应大学有什么专业

嘉应大学有什么专业

嘉应大学的教育布局涵盖了广泛的领域,共有19个二级学院,如电信学院、数学学院、物理学院、化学与环境学院、政法学院、文学院、客家学院、外国语学院、生命科学学院、地理学院、经济与管理学院、计算机学院、土木工程学院、美术学院、音乐学院、体育学院、教育科学学院和师范学院。这些学院为学生提供了多样化的学习选择。

此外,学校还设有两个教学部,进一步丰富了学术环境。本科专业方面,嘉应大学提供了40个专业,覆盖了工程、科学、人文、社会科学等多个领域。专科专业方面,学校则设有30多个专业,为学生提供了更加广泛的职业准备。

这些专业设置不仅反映了嘉应大学致力于培养全面发展的学生,同时也反映了其对市场需求的敏锐洞察。无论是对技术有浓厚兴趣的学生,还是希望深入人文社科领域的学生,嘉应大学都能提供相应的教育机会。

通过多元化的专业设置,嘉应大学旨在为学生提供一个全面发展的平台,帮助他们不仅掌握专业知识,还能培养批判性思维、创新能力和团队合作精神。这也使得嘉应大学成为众多学生追求学术梦想的首选之地。

学校的课程设计注重理论与实践相结合,鼓励学生参与科研项目和社会实践活动,旨在培养具有实践能力和创新能力的高素质人才。这些努力不仅提升了学生的学术水平,也为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。

嘉应大学有什么专业

嘉应大学体育学院专业介绍

体育教育(师范,本科)专业旨在培养适应21世纪基础教育发展需求的全面发展的中等学校体育教师。他们需具备创新精神和实践能力,掌握教育学心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等专业知识,并具备大学公共课程的教育背景。此专业为学生将来成为中小学校体育与健康课程教学、运动训练和竞赛组织的中等学校教师、学科带头人和体育管理人才打下坚实的基础。 16教育网



体育教育(师范,专科)专业侧重于培养能适应21世纪中小学教育需求,具备创新精神和实践能力的全面人才,为初中和小学体育教师打下坚实的基础。课程涵盖教育学、心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育生理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等专科公共课程,旨在培养从事中小学校体育与健康课程教学、运动训练和竞赛组织等方面的人才。


扩展资料

嘉应学院体育学院的前身是嘉应师范专科学校体育教研室。1988年5月嘉应师专与嘉应大学合并后,统称为嘉应大学体育教研室。1993年成立嘉应教育学院体育系,1996年成立嘉应大学体育系,在2000年嘉应大学与嘉应教育学院进行合并升格为本科院校,改称嘉应学院体育系。2002年9月,经广东省教育厅批准,开始招收第一届本科体育教育专业(师范)学生。2008年11月校二级学院体制改革后称为体育学院。

嘉应大学有什么专业

嘉应大学计算机学院学院简介

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嘉应大学计算机学院成立于2008年底,由计算机科学与技术系与计算中心合并而成。学院设有计算机科学与技术、软件工程两个本科专业,同时招收师范与非师范本科生。此外,还设有计算应用技术专科专业,专业口径宽广,满足了本科专业的教学与科研需求。学院现有教师50人,其中教授1名、副教授11名、讲师26名、助教2名,拥有博士2人、硕士37人,在读博士2人。教师队伍分别毕业于国内十多所不同的高校,为本科专业教学与科研提供了强大的师资力量。



学院内设有一个省级重点教学IT实验室,两个校级实验室,包括软件工程实验室和网络工程实验室。软件工程实验室分为软件基础与软件工程实验分室、CAI实验分室;网络工程实验室则分为网络工程实验分室、信息处理技术实验分室、体系结构实验分室。此外,学院还有计算中心文化基础实验室,总面积达1000多平方米,教学仪器设备总台数超过1000台,设备总价值超过600万元。这些设施为专业教学与科研提供了坚实的物质基础。



除了校内实验室外,学院还建立了校外实习基地,包括梅州东山中学、梅州市职业技术中学等几十所中学组成的教育实习基地和梅州电信等组成的工程类实习基地。这些基地为本科专业的实验课程教学和教育实习提供了实践平台,有助于培养学生的实践能力和专业素养。



综上所述,嘉应大学计算机学院在师资力量、教学设施与实习基地等方面都具备了较高的水平,为培养计算机科学与技术领域的高素质人才提供了有力的保障。


扩展资料

嘉应大学于1985年开办计算机应用专业,至今年已经有20年的计算机专业教育历史。从1985年至1998年计算机应用专业由原嘉应大学电子技术系承办,1998年为了加强计算机应用专业的建设和管理,同时为了实现学校上本科创特色的目标,计算机应用专业从电子技术系中分出,成立计算机科学系,由计算机科学系承办计算机应用专业。2000年3月,嘉应学院成立,同年,由教育部和广东省批准,开办本科计算机科学与技术专业,至今年已经有四届的在校本科生。

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