洛阳理工学院艺术专科分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、洛阳理工学院是三本还是专科学校
• 2、洛阳理工学院艺术专科分数线是多少？
• 3、洛阳理工学院的高分子材料科学与工程咋样？

洛阳理工学院是三本还是专科学校

洛阳理工学院挺好的。

学校是河南省属全日制普通本科院校，坐落于首批国家历史文化名城、被誉为千年帝都，牡丹花城的十三朝古都、中原城市群副中心洛阳市  。

是中国建筑材料联合会常务理事单位、中国—东盟建材合作委员会副主席单位、中国建材国际产能合作企业联盟副主席单位、中国应用技术大学（学院）联盟新材料专业协作会理事长单位。

师资力量：

截至2022年1月，学校有教职工1819人，其中专任教师1459人，高级职称教师626人，高级职称教师占比42.9%，具有博士学位359人，具有硕士学位906人，硕士学位以上教师占比86.7%，双师型教师1099人。

有享受国务院特殊津贴专家1人、教育部新世纪优秀人才1人、全国优秀教师1人、全国教育系统先进工作者1人、全国高校思想政治理论课教学能手1人。

以上内容参考： 百度百科--洛阳理工学院

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洛阳理工学院艺术专科分数线是多少？

这个各地的录取分数线不一样的。
而且每年的录取分数线也一样。
下面是2016年的录取线

洛阳理工学院2016年艺术类本科录取分数线（美术类）

专业 省份 类别 文化课 专业课 折合分
最高分 最低分 控制线 最高分 最低分 控制线 最高分 最低分
环境设计 河南 文史 413 319 308 264 203 202 301.8 258.8
理工 410 326 323.48 203 299 272
甘肃 文史 332 302 283 258 239 225 287 267.2
湖南 文史 431 373 309 235 213 227 300 290.2
江西 文史 386 339 289 217.67 205.33 200 277.6 266.2
山东 文史 446 321 308 269.33 198 188 297.2 282
山西 文史 387 340 299 222.7 206.6 180 278.7 267.7
浙江 文史 422 397 345 86 83 65 522.98 521.99
美术学 河南 文史 402 315 308 251 204 202 294 258
甘肃 文史 385 334 283 246 227 225 301.6 279.8
湖南 文史 400 367 309 238 223 227 293.8 289.2
江西 文史 359 264 289 225.67 210 200 269.6 241
山东 文史 365 331 308 245.67 217 188 284.6 275.8
山西 文史 343 316 299 225.6 203.9 180 266.9 251.6
浙江 文史 420 362 345 85 77 65 521.99 470.98
视觉传达设计 河南 文史 417 310 308 250 202 202 301.8 251.2
理工 413 315 258 202 294.4 250.8
甘肃 文史 376 313 283 260 234 225 294.4 271.6
湖南 文史 437 380 309 235 212 227 303.4 291.2
江西 文史 434 295 289 224.67 201.67 200 294.6 252.8
山东 文史 398 380 308 230.34 214.34 188 294.6 280.6
山西 文史 370 309 299 233.7 202.6 180 275.8 254.8
浙江 文史 475 382 345 88 74 65 522 515.97
产品设计 河南 文史 415 310 308 256 202 202 294.4 247
理工 374 314 240 204 285.2 255.8
甘肃 文史 366 332 283 250 234 225 292.8 273.8
湖南 文史 433 376 309 235 213 227 307 291.4
山东 文史 430 373 308 218.33 208 188 296.8 279.4
山西 文史 382 324 299 220.7 205.4 180 281 257.6
浙江 文史 449 391 345 79 77 65 519.98 484.98

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洛阳理工学院的高分子材料科学与工程咋样？

考了多少分啊，我们学校的这个专业是很抢手的啊。一般都在三本线以上的。

材料科学与工程系是我院重点学科系之一，成立于建校伊始的1956年,现有3个专科专业：材料工程技术（含水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料四个专业方向）、高分子材料应用技术、复合材料加工与应用技术专业和一个无机非金属材料工程本科专业，其中，材料工程技术专业1998年被教育部评定为全国高工专示范专业，高分子材料应用技术专业是河南省省级教改试点专业，无机非金属材料工程本科专业2008年被批准为河南省高等学校特色专业建设点。

全系在编教职工45人，其中：高级职称16人，博士12人、硕士21人，并先后派出教师到美国、加拿大、德国、英国、意大利、新加坡进行学习和科技交流。目前，材料科学与工程系形成了以教授、博士为核心的专业学术科研团队，在新材料开发、工业废渣综合利用等领域取得了丰硕成果。近几年，省市级教学、科研立项30多项，获省部级以上奖励20多项，发表论文300余篇，多篇论文被SCI、EI收录。

材料科学与工程系现有6个实验中心—材料基础实验中心、材料研究中心、材料工程测试中心、粉体工程中心、高分子材料实验中心、复合材料实验中心；3个实习基地—聚合物成型加工实习基地、水泥生产模拟实习基地、复合材料成型加工实习基地；1个新材料研究所；并在省内外建设了19个校外实习基地。洛阳市固体废弃物开发利用工程研究中心、洛阳市硅酸盐材料重点实验室落户我系。

近年来，材料科学与工程系的教学改革和专业建设取得了丰硕的成果，适逢国家社会经济科学发展的大好机遇，我系毕业生的就业形势出现了十分喜人的大好局面。多个专业的毕业生出现了供不应求的现象（如无机非金属材料专业的毕业生供需比为1:5）。

“教书育人，为人师表”；“踏实勤奋、学习刻苦，纪律严明、言行一致，理想远大、良好发展”是材料科学与工程系半个世纪积淀的系风文化，也是师生共同的行为准则。全系1500余名师生员工时刻准备迎接新的挑战，在学院党委的正确领导下，同心同德、敬业务实、努力拼搏、开拓进取、与时俱进，为构建团结、温馨、和谐的材料科学与工程团队、为给国家和社会培养更多合格的建设者和优秀接班人而努力奋斗！
无机非金属材料工程专业（本科）培养方案

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来源：材料科学与工程系
一、培养目标
本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，能够适应社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展，具备材料科学工程及相关领域较宽且扎实的基础知识，掌握无机非金属材料科学与工程的基本理论和基本技术，能在材料工程及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产制造、经营管理工作的高级工程技术人才。
二、专业培养基本要求
通过系统学习材料科学与工程的基础理论和基本知识，接受各种材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练，使毕业生掌握无机非金属材料科学与工程专业所必需的较系统的基本科学理论、宽泛且扎实的专业基础理论和必要的专业知识，获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握无机非金属材料科结构、组成、性能、应用之间关系的规律，具备初步的科学研究、新材料开发能力。
2．掌握无机非金属材料生产工艺、设备、产品性能检测和质量控制的专业知识，具备生产过程操作控制、质量检测与控制、工艺技术管理、改善材料性能、提高产品质量的基本能力和初步的工艺设计、工艺开发与应用能力。
3．具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
4．掌握一门外语，具备中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本能力。
三、主干学科
材料科学与工程。
四、主要课程及实践教学
主要课程：高等数学、大学英语、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、机械设计基础、电工与电子技术基础、无机材料显微结构分析、材料研究与测试方法、无机材料工艺学、非金属矿物加工技术基础。
主要实践教学：主要包括专业实验、电工电子实习、金工实习、认识实习、粉体工程实训、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
五、学制与学位
学制：四年。
学位：工学学士。

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