电子信息工程专业学什么 就业方向有哪些

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本文目录一览：

• 1、电子信息工程专业学什么 就业方向有哪些
• 2、工程造价专业学什么 有哪些课程
• 3、建筑工程技术专业主要学什么？

电子信息工程专业学什么 就业方向有哪些

在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心电子信息工程专业有哪些就业销梁方向?下面是由本站编辑为大家整理的“电子信息工程专业学什么 就业方向有哪些”。
电子信息工程专业主要课程
高等数学、线性代数、 概率与统计 、大学物理、信号与系统、大学英裂斗型语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。
电子信息工程专业就业方向
工程技术人员：到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作;软件工程师：在计算机行业从事各种软件开发工作。
从事行业：
毕业后主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下：
1 电子技术/半导体/集成电路;
2 新能源;
3 计算机软件;
4 互联网/电子商务;
5 通信/电信/网络设备;
6 仪器仪表/工业自动化;
7 计算机服肆猜务(系统、数据服务、维修);
8 其他行业。
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力;
3.具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力;
4.具备工程制图和识图能力;
5.具备识读技术文件、工程文件的能力;
6.具备系统集成产品调试和测试能力;
7.具备典型系统运行与维护能力;
8.掌握电子技术的基本知识;
9.掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

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工程造价专业学什么 有哪些课程

工程造价专业是以经济学、管理学、土木工程为理论基础，从建筑工程管理专业上发展起来的一门新兴学科。这个专业主要学习西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理等。
工程造价专业的课程
工程造价专业基础课程：建筑材料、建筑构造与识图、建筑CAD、建筑力学与结构、建筑工程施工工艺、BIM概论与三维建模、建筑工程经济。
工程造价专业核心课程：建设工程定额原理与实务、建筑工程计量与计价、招投标与合同管理、工程造价控制与管理、建设工程项目管理、数字造价技术应用。
工程造价专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑工程计量与计价、工程造价控制和管理、建设工程项目管理等知识，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建设项目工程量清单编制、工程计量、工程计价、项目招投标、合同价款结算等工作的高素质技术技能人才。
工程造价专业的就业前景
工程造价专业是以经济学、管理学为理论基础，以工程项目管理理论和方法为主导的社会科学与自然科学相交的边缘学科。工程造价行业前景乐观，工程造价是属于土木建筑方面的，因为每个工程都会需要造价预算，就这个工作而言是必不可少的。
在当今社会，工程造价专业确实是很吃香的专业了，这个专业的应用范围是非常广泛的，可以说是只要和工程有关的项目，一般都最少需要一名造价员。也正因此，造价的前景可以说是非常不错的，一般大学毕业之后，想找到一个对口的理想工作是不难的。
工程造价专业是在建筑工程管理专业基础上升级的一个专业，因为造价涉及到项目的根本效益，所以造价员一般都需要从施工一开始便参与到项目当中，一直到竣工交付完毕之前，都是要跟着项目的。
由此可见，造价师在工程方面是扮演着非常重要的角色的，工程造价专业毕业生发展前景也是很可观的。

建筑工程技术专业主要学什么？

建筑工程技术专业是由建筑学、土木工程、水利工程、给排水工程、环境工程、自动化与计算机技术、材料力学、物理学、电子技术等多学科组成的复合型工程学科。专业的主要课程有：建筑学，土木工程基础，建筑结构，建筑材料，建筑设备，建筑构造，土木工程施工，建筑施工，建筑装修，建筑设计，建筑管理，建筑估价，建筑史，建筑经济，水利工程，道路桥梁工程，给排水工程，环境工程，建筑电气，建筑消防，自动化与计算机技术，材料力学，图形学，三维建模技术，网络技术，空间投影技术，建筑运营管理，建筑能耗管理，对外贸易，建筑物理学等。
建筑工程技术专业的培养目标是培养具有坚实的建筑知识和技能，能在建筑设计、施工、管理、运营等领域胜任工作高素质的工程技术人员。建筑工程技术专业的毕业生应具备以下素质：具有系统的建筑学知识，理解建筑学的基本原理，熟练掌握建筑学的基本理论和实践，掌握现代建筑设计、建造、管理等方面的新技术；掌握建筑结构、施工技术、建筑材料、装修技术以及建筑机电设备的设计、安装、维护和管理等技术；了解建筑经济、统计、估价等综合知识；具备良好的实践能力，能够独立进行建筑项目的组织、管理和监督工作；具有良好的职业道德，崇尚社会公德，发扬职业精神，以正确的价值观和世界观引领自己的工作。

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