高考应当把英语分数减少吗？

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本文目录一览：

• 1、高考应当把英语分数减少吗？
• 2、应该怎样在双减政策下教导小孩？？
• 3、高考减分政策有哪些

高考应当把英语分数减少吗？

其实这也是有一定的道理的，我们大多数人都是普通人，先不说，我们日后有多大程度能够运用到英语。恐怕在多数人当中，能真正接触到外国人的也寥寥无几。即便是很多高材生，也很多没有出过国，在那些出国的人当中，也大多数都会去一些中国人多的地方，类似于唐人街之类的。毕竟在生活中用的方面太少了，大多数时候根本不需要有多么的深入，只是了解基本的语法和单词就已经足够了。

但是在我们从小到大，自从三年级之后，英语都是作为三门主课之一，在高中时，英语的分值也是和数学，语文一样占有150分。无论是考研还是在大学期间，英语都是十分重要的，甚至在大学中过不了四六级，也是无法毕业的。对于我们来说，英语仿佛成为一个鸡肋，如果学的话，将会浪费大量的时间，如果不学的话，将会被社会所淘汰，但是很多人，一辈子可能也不会见到一个外国人。可能辛辛苦苦自己学了半天语法，即便是外国人在交流时也不会严格的去遵循。

所以我认为英语适当的缩减分值是有必要的，但是学习英语也是十分必要的。

如果完全失去了英语这一门课，那么将会造成以后只有一部分人会特意去学习那些英语，而能够单独去为了英语报班的人，家庭条件也会相对于好一些。就会造成更大的两极分化，有钱人家的家庭会给孩子继续报英语辅导班，普通人家庭却不会接受外语教育。这样的话可能很多普通人家里就不会有人，有机会能够出国，在很多行业，英语还是必须要接触的，像一些电脑之类的专业，都需要有一定的英语基础。如果彻底放弃英语这一门课，那就意味着一些高新技术行业和普通人就再无关系。

毕竟，未来的方向一定是和世界接轨的，如果想有卓越的成就，去走向世界，学习外语也是必不可少。总而言之，我们不能指望所有人，为了一个十分渺茫的目的去做一些费力不讨好的事情，但同时我们也不能完全斩去一些有志向的人想去提升的道路。

应该怎样在双减政策下教导小孩？？

新时代下小孩教育问题现已成为大人新的课题。 国家推行双减政策本意是想给小孩“减负”，但没有料到却成了大人和小孩新的课题。到了放假的时候，大人和小孩都必须“困”在书桌旁，相互之间大眼瞪小眼，大人骂小孩上学不认真，功课都不会写；小孩则抱怨大人不会教育，连指导功课都不懂。久而久之，大人和小孩成了“水火不容”的关系。 因此咱们大人要怎么适应“双减”新形势，用最适合的方式教育小孩呢？

家长主动融入小孩的平时生活，了解自己小孩有的放矢。

每一个小孩都是独立的个体，如果不融入小孩的平时生活，刻意按流程教育小孩，只会相背而行。超多家长始终以为小孩是自己的附属品。因为我是你妈妈，那你所有事情就必须要听我的。这样的教育方式过于粗暴也极容易引发小孩的对抗，最后导致事倍功半的结果——不单小孩成绩没提高，最后还和家长成了仇敌。

造就小孩好的学习习性。

习性有些时候能对成绩的优劣起到决定性的作用。这里的习性包括了多种方面的内容，比如课前预习、上课仔细听老师讲解、下课复习等......。许多孩子会有拖拉的习惯，拖着拖着，不明白的知识不断增多，最后想补也补不了。

激励小孩多培养自己的兴趣爱好。家长平时和小孩多探讨，明白小孩的兴趣点是什么。超多家长觉得高考和中考从不考兴趣爱好，学这个有哪些用？不是白费学习时间精力吗？其实不是得，具备“一艺之长”的小孩在面对学习的时候更容易培养自信心和成就感——兴趣爱好都不在话下，更不要说是学习呢？

懂得夸赞小孩。

“你这次测试真棒！”“运动会你又拿了冠军，真厉害！！”平时大人就要懂得夸赞小孩，让小孩意识到我确实蛮好的，这就可以从侧面让小孩收获自豪感，也有助于小孩建立对的学习观。

教育小孩解决问题。

咋就我家的小孩永远考不好？碰到这样的难题，大人有可能只会觉得是小孩上学没有好好学习，课后没有认真做好功课，之后对小孩一顿收拾，而不指导他怎么解决学习上的难题。倘若小孩碰到了学习上的难题，记住绝对不要着急痛斥他，而是要和孩子一起直面难题，帮助孩子一起剖析问题探讨解决问题的办法。

双减政策下， 以往的教学模式现已成为历史，大人更应该重新转变自己的教育方法和小孩一起适应新时代 ，仅有这样，才可以在小孩的学习上快人一步！

高考减分政策有哪些

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高考减分政策有参加 国家专项计划 的考生、参加 地方专项计划 的考生、参加 高校专项计划 的考生、免费医学定向计划。

参加国家专项计划的考生

国家专项计划主要是以本科生为主，每年会在全国招生计划中安排固定的名额，而这部分同学会由中央部门高校和招生的地方高校共同培养，而最终的培养方向是为贫困地区的发展提供人才支撑。

参加地方专项计划的考生

地方专项计划主要面对的群体是农村学生，招生学校一般是 省属重点大学 ，参加这类专项计划的考生，需要满足 农村户口 的要求，并且需要在当地居住3年以上，以及高中也有在农村就读的实际经历。

参加高校专项计划的考生

高校专项计划一般也是重点高校，而且面对考生的不同资格，也会有不同的降分政策，根据往年的情况来看， 清华大学 “自强计划”可降低分值30—60分，北京的“筑梦计划”最高可以和当地的本科线一批保持相当的水平，需要满足的条件和地方专项计划相同。

免费医学定向计划

免费医学定向计划，主要是培养一些能够在乡镇及农村，从事全科医疗的高素质人才，需要完成五年本科 临床医学专业 ，并且增加一些全科的医学课程。

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