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兰州交通大学铁道技术学院的分数线是多少

2024-09-14 14:50:08 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4162010732隶属于:甘肃省教育厅
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兰州交通大学铁道技术学院的分数线是多少

兰州交通大学铁道技术学院的分数线是多少

2020 兰州交通大学 铁道技术学院的分数线是410分。

兰州交通大学铁道技术学院的前身是成立于1950年9月的兰州铁路机械学校。2005年11月2日整体并入兰州交通大学,2008年开始招收高职学生,是全国唯一的一所依托本科院校办学的铁路高职学院。

学院占地近90亩,建筑面积约8万余平方米。学院设有七系二部一中心,也是甘肃省国家职业技能鉴定第31所所在单位。

人才培养模式:

依托铁路和轨道运输行业,科学规划,优化学科设置;开发和利用校企合作资源,增强实践教学能力;积极推进“双师”教师队伍建设,在学生中实行“双证制”,努力构建“以市场需求为导向、以职业能力为本位、工学结合”的人才培养模式。

以上内容参考: 兰州交通大学铁道技术学院官网——学校简介

兰州交通大学铁道技术学院的分数线是多少

2022陕西邮电职业技术学院分数线最低是多少

2022年陕西邮电职业技术学院录取分数线:
一、陕西邮电职业技术学院2022录取分数线(在本省)
陕西邮电职业技术学院2022年在陕西省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科160分、文科170分。
二、陕西邮电职业技术学院2022录取分数线(在外省市)
1、在新疆(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科238分、文科273分
2、在广西省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科223分、文科224分
3、在宁夏(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科292分、文科273分
4、在安徽省(普通类专科批)最低录取分数为:理科343分
5、在江西省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科331分、文科260分
三、陕西邮电职业技术学院录取分数线一览表2022(官方最新发布)
包含2022年陕西邮电职业技术学院在各省市录取的最低分、最低位次、省控线等。
省份科目最低分最低位次省控线 山西(专科批) 理科 342 - 130 文科 310 - 130 新疆(专科批) 理科 238 - 140 文科 273 - 140 甘肃(高职(专科)批R段) 理科 236 109664 160 文科 334 55751 160 湖北(专科批) 物理类 254 197337 200 历史类 200 129138 200 四川(专科批) 理科 279 268223 150 文科 324 175841 150 广西(专科批) 理科 223 215550 180 文科 224 145376 180 宁夏(专科批) 理科 292 34510 150 文科 273 22047 150 湖南(专科批) 物理类 274 244219 200 历史类 301 151304 200 青海(专科批) 理科 211 29602 150 文科 165 16579 150 贵州(专科批) 理科 254 199335 180 文科 280 119973 180 重庆(专科批) 物理类 369 97647 180 历史类 314 60881 180 河北(专科批) 物理类 380 231590 200 历史类 294 169906 200 安徽(专科批) 理科 343 241337 200 陕西(专科批) 理科 160 164523 150 文科 170 84350 150 江西(专科批) 理科 331 111419 150 文科 260 149443 150 江苏(专科批) 物理类 320 - 220 山东(普通类二段) 综合类 372 430396 150 附:陕西邮电职业技术学院简介
陕西邮电职业技术学院是经陕西省人民政府批准成立的全日制公办普通高等学校,是西北地区唯一一所独立设置的通信信息类高等职业技术学院。多年来,学院为通信行业及社会培养了数以万计的高素质技能型综合人才,享有“陕西通信行业黄埔军校”的美誉。学院是教育部第二批“现代学徒制”试点单位、“陕西省高校创新创业教改试点院(系)”和“陕西省首批众创空间孵化基地”,先后被授予“陕西省文明校园”“陕西省职业教育先进集体”“高等职业教育信息化建设示范校园”等荣誉称号。

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兰州交通大学铁道技术学院的分数线是多少

河北环境工程学院2023录取分数线

河北环境工程学院2023录取分数线目前无人知道,填报志愿请参考2022年该校录取的分数。

1、该校2022年河北省内考生录取分数线网址: 网页链接 。

2、该校2022年河北省外考生录取分数线网址: 网页链接 。

河北环境工程学院前身中国环境管理干部学院,是1981年经国家城乡建设环境保护部批准、教育部备案的一所以培养环境保护专业人才为主的高等学校,是我国最早开展生态环境教育的高校之一。学校被社会誉为环保系统的“黄埔军校”、环保人才的“绿色摇篮”。

2016年3月,学校经教育部批准正式升格为全日制普通应用型、技术技能型本科大学,是目前全国唯一一所以生态环境教育为办学特色的本科高校,是河北省人民政府和生态环境部共建高校,是河北省第二批普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点学校,是中美应用技术教育“双百计划”首批试点高校,是中美产教融合+高水平应用型高校建设第三批建设高校。

原全国人大环资委主任曲格平教授和中国气候变化事务特使、原国家发改委副主任解振华先生曾先后兼任院长。建校42年来,学校在中国生态环境保护事业发展的各个历史阶段都发挥了重要作用,办学历史见证了我国生态环境保护事业的发展历程。

学校依据“分数优先”原则安排进档考生专业志愿,专业志愿间不设分数级差。投档成绩相同时,按生源所在省份同分排序规则择优录取,如生源所在省份无同分排序规则,则依次按语文、数学、外语单科成绩依次排序,择优录取。

我校艺术类专业均属美术类,执行各省份投档规则。专业成绩均采用生源省份相应的艺术统考(联考)成绩,要求考生文化成绩和专业成绩均需达到生源所在省份相应科类、批次录取控制分数线。录取时遵循“分数优先,遵循志愿”的原则,专业志愿间不设分数级差。

实行平行志愿投档的省份,对进档考生按各省份综合成绩[不使用综合成绩的省份按专业(统考或联考)成绩]从高到低的顺序依次录取,若综合成绩相同,依次比较专业(统考或联考)成绩、文化总分(含政策加分)、语文、数学、外语单科成绩。

不实行平行志愿投档的省份,对进档考生按各省份专业(统考或联考)成绩从高到低的顺序依次录取,若专业(统考或联考)成绩相同,依次比较文化总分(含政策加分)、语文、数学、外语单科成绩。

河北环境工程学院环境工程(中外合作办学)专业

1、 项目简介Program Introduction

河北环境工程学院与芬兰萨沃尼亚应用科学大学(Savonia University of Applied Sciences) 合作举办的环境工程专业本科教育项目, 经中华人民共和国教育部批准设立, 批准书编号: MOE13FI2A20222228N。项目引进芬兰萨沃尼亚应用科学大学优质教育资源(包括教学理念、师资、课程体系、教材、教学手段及办学管理经验等)。

项目采用“4+0”培养模式,即四学年所有教学活动均在河北环境工程学院进行。

2、 培养目标Train Objective

项目旨在培养综合素质过硬,具有坚实的外语语言基础,具备扎实的环境工程专业知识及其熟练运用能力,掌握丰富的国际学科专业发展的最新成果与前沿信息,具有国际视野、人文精神、创新能力、高素质、复合型、国际化环境工程高级专业人才。

3、 学校简介School Profile

河北环境工程学院,其前身中国环境管理干部学院,是由我国环境保护事业的奠基人、国家环境保护局首任局长曲格平先生于1981 年亲手创建, 是我国最早开展生态环境教育的高校之一,是全国唯一一所本科层次的环境类高校,是河北省人民政府与生态环境部共建院校。

萨沃尼亚应用科学大学是芬兰最大的、多学科的应用科学大学之一。学校注重产学研合作,在环境及水治理、大健康、智慧工业、绿色能源等科技领域以及可持续及循环经济领域中取得了许多成果。

萨沃尼亚应用科学大学是芬兰第一所被两次授予芬兰教育界享受盛名的“芬兰教育质量奖” 的高校,其中与我校合作办学的环境工程专业的工程与技术学院是芬兰唯一一所获得欧洲EFQM 质量卓越奖的学院。

4、 培养方式Cultivation Mode

环境工程专业人才培养方案由中外双方联合制定,共建课程体系,引进先进的教育理念,按照教育部的规定,由外方承担一定比例的专业课程教学,学生毕业后可选择继续深造,攻读国外研究生。

5、 学历学位Academic Degrees

学生完成河北环境工程学院与萨沃尼亚应用科学大学共同设计制定的培养方案和教学计划,成绩合格,并通过双方学士论文答辩后,可同时获得河北环境工程学院本科毕业证书、学位证书和芬兰萨沃尼亚应用科学大学的工学学士学位证书。

6、 招生计划Enrollment Plan

河北环境工程学院与芬兰萨沃尼亚应用科学大学合作举办的环境工程专业本科教育项目,2023 年招生120 人。 16教育网

7、 收费标准Fee Standards

学费28000元/年,根据住宿条件不同,住宿费分为500元/年/人、800年/人。

8、 录取原则Admission Rules

河北环境工程学院与芬兰萨沃尼亚应用科学大学合作举办的环境工程专业本科教育项目录取为参加全国普通高等学校统一招生考试考生。报考河北环境工程学院与芬兰萨沃尼亚应用科学大学合作举办的环境工程专业本科教育项目的考生要求外语单科成绩不低于75 分。

芬方专业教学以英语教学为主,非英语语种考生慎重报考。

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