2024-09-10 04:01:41 | 16教育网
短期大学的学制通常为 2 年,医疗技术或护理专业也有 3 年制。短期大学创办目的是培训学生进入社会后能直接运用的技能和专门技术 ,在教育内容方面类似专门学校 。 日本约有 670所短期大学,女子短大约占42%左右。家政、文学、语学类科系及教育、保健类科系约占一半以上。而最近的社会科学类的科系很热门。一般说来短期大学内,实用课程约占总课程数的80%以上。与一般四年制大学的文科系相比,短大更强调打字、计算机操作能力、信息处理等实务性课程的教导。 提出申请时所必须的文件各大学虽有不同,但一般如下。
入学申请书、履历表、高中毕业(预定毕业)证书、高中成绩证明、出身高中校长 或 教师的推荐函、健康诊断书、照片、外国人登录证明书(日本在住时)、 与担保人相关文件。 日本的短期大学相当于国内的大专,但是,国内基本不太承认国外的大专,国外的也不是很承认国内的大专。我指的是稍好一点的大学。留学一次,最起码也要拿个学士学位才好。
如果要是日语比较好,2级以上,基本1级水平的话,直接上短大还是有好处的,可以节省了语言学校的时间。要是日语不好,那弊端就大了。
首先,短大不是语言学校,不是专门教外国人日语的地方,这期间学习日语要靠自己,有一些基础还行,要是没什么基础,短大毕业时,日语也不会很好的。这对你以后升学或是打工都有影响。
其次,接受语言不好的留学生的短大一般不是什么好的短大。在这样的短大毕业后在参加编入大3考试时,学生是会受影响的。一般的大学的编入是要考试的。最起码也要面试。编入生的招收量都很少,竞争很激烈。这时候出身学校和日语水平是最关键的。这个时候日语要是不好最要命,要是编入不了大学,几乎选择其它和短大等级的的学校的机会都没有。就是说,编入不了大学的话,回旋的余地很小。
总而言之,直接上短大然后编入大学2或是3年级,的确是捷径。这其中的关键是靠个人的日语水平和其他方面的能力。
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你好!日本的短期大学是什么意思啊短期大学的学习年限通常为2年,医疗技术、护士学科也有3年制的。短期大学把教育重点放在对进入社会后将直接运用的技能培训上申请进大学,短期大学的人必须在自己国家或外国受过12年的学校教育(包括完成中等教育,此为必要条件)。但是,有的国家用10年或11年便可学完小学到高中的课程并可以高中毕业。在这种情况下,可在以下图表所列,受指定的教育机关进修“准备教育课程”学习日
日本专门学校都有什么日本的专门学校(専门学校)作为提供专业技能教育和培训的高等教育机构,通常专注于某一领域或行业,为学生提供实践性强、职业导向的课程。技术与工程类包括电子技术、机械制造、建筑学等;设计与艺术类涵盖平面设计、动漫制作、服装设计等;医疗保健类涉及护理、药剂、物理治疗等;教育与社会服务类包括幼儿教育、社会福利、语言教育等;商业与管理类如会计、市场营销、酒店管理等;娱乐与媒体
日韩a一本二本三本的区别日本的大学没有一本和二本,而是分国立、公立和私立。韩国的大学不分一本和二本,但是分本科和专科,三年制的是专科,四年制的是本科。1、日本的教育制度。日本的教育有一个很重要的特征,那就是,无论是公立中小学,还是私立中小学,它对于每一位学生实行的,都是公平的教育,也就是说,一个学校中绝不允许设立重点班或者重点培养学生,它必须让每一位学生享受到同等的公平的教育。日本的
非全日制大专和全日制大专工作上有什么区别?非全日制大专和全日制大专工作上的区别主要体现在以下几个方面:1.学习方式:非全日制大专的学生在上课时间会相对更加灵活,有些课程甚至可以在线学习。而全日制大专的学生则需要按照教学计划在校园内规定的时间上课。2.学习时间:非全日制大专的学习时间比全日制大专更加灵活,学生们可以适当地分配时间,同时安排其他重要的事情,如工作和家庭。而全日制大专的
自考大专与全日制大专有什么区别啊自考大专和成人高考大专的区别如下:1、入学考试不同:自考大专的学生在参加自学考试前,不用经过入学考试,不受年龄、职业、学历、健康状况限制,成人大专则需要经过国家组织的统一考试。2、学习方式不同:成人大专学习形式有函授、业余和脱产三种,除了脱产,其他两种学习形式基本以自学为主,教师面授为辅,而自考大专的学生一般是以自学方式为主,当然也有授课指导。3
宁夏大学旅游系主任宁夏大学副校长1.宁夏大学副院长第一章总则第一条为了促进我校的健康发展推荐优秀本科毕业生攻读硕士的工作s学位无需考试(以下简称免试生),并加强拔尖创新人才的选拔培养,根据《教育部关于印发全国普通高等学校推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)的通知》精神,结合我校实际情况,制定本办法。第二条学生晋级免试应当公开、公正、公平。学校相关职能部门
大专和三本有什么区别大专和三本的区别:1、专科一般指大学专科层次,是大学的组成部分,区别于本科。三本指中国高考本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置。一个是本科,一个不是本科。2、大学专科教育主要由高职和高专承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别。两者培养目标是统
厦门大学的专业和校区如何分布,就是什么专业分别在什么校区漳州校区:哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、土木工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、航空宇航
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