中国人大保送生招生简章 保送生的条件

今天16教育网小编整理了中国人大保送生招生简章 保送生的条件相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、保送生的条件和招生程序
• 2、中国人民大学2008年保送生招生简章
• 3、保送生的条件

保送生的条件和招生程序

【 #保送生# 导语】保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。以下是 整理的保送生的条件和招生程序，欢迎阅读！

保送生介绍

无需参加高考，经学校推荐，即可进入大学就读的学生。

1988年国家教育委员会正式颁发《普通高等学校招收保送生的规定》，规定面向全国或大区招收保送生的高等学校由国家教育委员会确定（当年确定为北京大学等52所），其招收数量最多不应超过该校当年招生计划总数的3%；

各省、自治区、直辖市所属高等师范院校本科，可在本地区范围内招收中等或中等师范学校保送的学生，其数量不应超过该校当年招生计划总数的10%；外语学校可向有关外语院校及其他可招收保送生的高等学校外语专业保送一定数量的应届毕业生；

可实行保送的中学及中等师范学校，由省、自治区、直辖市招生委员会会同普通教育主管部门和教育督导机构，根据国家教育委员会的要求，在检查、评估的基础上确定；实行保送的中学及中等师范学校推荐保送学生的比例，原则上分别不应超过该校当年应届毕业生总数的5%和2%。

保送生需要满足的条件

第一类省级优秀学生

按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》要求评选出的省级优秀学生，可获得高校保送生资格。

第二类奥赛获奖选手

在全国高中数学 联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学 联赛5项比赛的省级赛区中获得一等奖的高中生，具有保送生申请资格。

第三类竞赛获奖选手

参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛，并获得奖项的高中应届考生具有保送生资格。在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得竞赛一、二等奖的应届高中生也有资格向高校申请保送。

招生保送生的程序

各省(自治区、直辖市)招生办公室于2月底前将实行保送的中学(中师)名单送有关高等学校。招收保送生的高等学校应在本校招生计划的机动指标内，确定招收保送生的来源计划(包括专业及拟联系的中学)，并于3月底以前报本地高校招生办公室，对逾期未报的不再接收。各省(自治区、直辖市)招生办公室汇总各有关高等学校招收保送生的计划，并于4月上旬下达到各区县高校招生办公室，区县高校招生办公室通知有关中学(中师)。计划下达后，一般不再变动。

各有关中学(中师)应成立推荐保送生工作领导小组，由校长任组长，吸收有关人员参加，领导小组成员名单要报区县高校招生办公室备案。各学校要将省(自治区、直辖市)高校招生办公室下达的保送计划向应届毕业生进行公布，确定两天报名时间，根据保送生的条件和比例，在考生自愿报名、班主任和任课教师推荐的基础上，确定本校保送生名单，名单确定后要在校内公布听取意见，并填写保送生登记表、志愿表及登记卡。填写保送生登记表必须认真负责，实事求是，不得弄虚作假，最后由校长签名负责。

招生学校接到保送生登记表及有关材料后，应对保送生进行考查，此项工作应在4月下旬进行。有条件的院校，可采取查看高中阶段的原始成绩、学年评定，听取班主任、任课老师的意见，面试等方式了解推荐的保送生情况。

保送生录取工作由院校负责。保送生录取名单报省、自治区、直辖市高校招生办公室审批，录取通知书由省、自治区、直辖市高校招生办公室发至中学。

保送生被高等学校录取后，中学(中师)必须张榜公布，接受社会监督。

中国人民大学2008年保送生招生简章

2008年各高校招收保送生、自主招生方案陆续出炉，新浪高考频道特别搜集整理方便考生及家长阅读。以下为2008年中国人民大学保送生选拔测试方案：

2008年，我校按照教育部《关于做好2008年普通高等学校招收保送生工作的通知》的文件精神，继续招收保送生。

一、选拔条件

1、申请者须具备保送资格，符合教育部《2008年普通高等学校招收保送生办法》的相关规定;

2、外语类保送生，只招收我校限定的外国语中学推荐的英语语种考生;

3、非外语类保送生，以招收数学、物理学、化学、信息学全国中学生奥林匹克竞赛省级赛区一等奖者和全国决赛一、二、三等奖者为主，多学科获奖者优先;

4、德、智、体全面发展，学习成绩始终名列所在中学前茅。

二、选拔模式

保送生推荐工作以中学推荐为主、考生自荐为辅的方式进行，中学推荐名额由我校根据中学生源质量确定。初审合格的考生，将参加我校举办的“全国优秀中学生冬令营”活动进行测试，成绩优秀者取得保送资格。

三、申请材料

1、报名表：我校向下达保送生招生计划的中学寄发《中国人民大学招收保送生预审登记表》。此登记表每人一式两份，复印无效。自荐的考生可在人大招生网下载《保送生自荐报名表》填写。

2、《个人申请》：通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各个方面情况，字数不超过1200字(三页纸以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。

3、取得保送资格的获奖证书复印件。

4、可以体现考生情况的其他材料。

以上申请材料装订成册(另附一张与报名表同底版的一寸照片，照片背面注明考生姓名、中学)，以中学为单位，采用邮政特快专递的方式，于2007年12月10日前寄至我办。无论考生最终录取与否，申请材料概不退还。

四、选拔程序

1、材料初审：初审主要通过考察考生的平时成绩、竞赛学科及名次、获奖数量、特长爱好、专业兴趣和参加社会工作等各方面情况以及中学的推荐意见，选拔部分优秀考生参加冬令营测试活动。考生可于12月20日后登录人大招生网查询初审结果。

2、选拔测试：初审合格考生于2008年1月11日至13日参加我校举办的“全国优秀中学生冬令营”活动，在此期间进行2008年保送生选拔测试。测试内容分综合能力面试和文化课笔试，笔试包括语文、数学、英语，考试范围不超出高考考试大纲，考生无需刻意准备。

3、确定资格：我校将根据考生的冬令营测评结果、获奖竞赛学科和专业志愿，确定拟录名单和专业。非外语类保送生优先考虑录取到与获奖竞赛相关的、能充分发挥考生特长的专业学习。外语类保送生录取到英语专业学习。

多学科获得保送资格的考生和获得学科竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生将优先录取。拟录名单报学校招生工作领导小组审批后，我校将及时通知所在中学和考生。

4、复审录取：我校将在教育部公示的2008年保送生资格名单中复审拟录考生的保送资格。未在公示名单内的考生，我校不予录取。保送生按规定参加2008年高考报名、政审和体检。政审和体检合格者，我校将按有关规定到各省级招办办理录取审批手续。

五、测评及监督机制

1、学校将按照德智体全面衡量、择优录取的原则，在学校纪委的监督下，公平、公正、公开地做好保送生选拔录取工作。

2、学校成立由各学科骨干教师组成的保送生招生专家组，对申请者进行考核。

3、保送生拟录名单须由考生所在中学、所在省级招生办公室及我校招生办公室给予公示。中学及考生本人应本着诚信原则，严格按照程序进行推荐和申请工作，推荐和申请材料必须属实。

4、保送生入校后，我校将进行新生资格复查和纸介质档案审核工作。如发现考生及中学有弄虚作假情况，将取消考生录取资格及所在中学三年内的保送生推荐资格。

六、联系方式

招生网址： www.rdzs.com 电子信箱：zsb@ruc.edu.cn

联系电话：010-62515432

通讯地址：北京市海淀区中关村大街59号 邮政编码：100872

七、本招生简章的最终解释权在中国人民大学招生就业处

保送生的条件

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保送生的条件如下：

具体条件：

在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生；高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生；高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生。

高中阶段在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动中获得一、二等奖的应届高中毕业生。

保送生的概念：

保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。

政策目的：

保送政策有利于增减和选拨德智体全面发展的优秀学生；有利于推动中、高等教育全面贯彻教育方针，鼓励和引导学生德智体面发展。

招生办法：

1、招生简章

招收保送生的高校应根据教育部、国家体育总局、公安部等部（局）的有关规定，结合该校实际，制订保送生招生简章，并通过该校网站向社会公布。

2、推荐报名

省级优秀学生、相关竞赛获奖学生，由本人向所在中学申请并经中学审核公示。中学须于寒假开始前将经公示的保送生推荐名单报所在地省级招办，并向有关高校寄送加盖中学校章的学生情况材料。 16教育网

符合保送条件的退役运动员，可向国家体育总局申请，并由国家体育总局进行资格审核后向有关高校推荐。

3、考核录取

高校须对该校拟录取的保送生进行文化测试及相关考核。招收外国语中学推荐保送生的高校须在教育部公示相关保送资格学生名单后，在公示名单范围内组织该校外国语言文学类专业保送生文化测试及相关考核。

高校对符合保送条件的退役运动员进行考核后，将合格名单报国家体育总局。

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