湖南公办二本大学录取分数线（2023湖南省二本分数线）

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本文目录一览：

• 1、湖南公办二本大学录取分数线
• 2、2023湖南省二本分数线
• 3、湖南省高考二本分数线

湖南公办二本大学录取分数线

湖南公办二本大学录取分数在414分-475分之间。

湖南公办二本大学有哪些大学：

吉首大学：

学校总占地面积2900余亩，建筑面积近60万平方米，教学科研仪器设备总值3.3亿元，各类纸质、电子文献600余万册；设有教学学院22个，一级学科41个，本科专业78个，拥有博士后科研流动站2个、一级学科博士点1个、一级学科硕士点16个、专业硕士点17个；

有在职教职员工近1500人，专任教师1100余人；各类在籍学生3万余人，其中在校本科生、硕士生、博士生、留学生共2万人。

湖南理工学院：

学校校园面积2100余亩；设有18个教学院及1个独立学院--南湖学院，有本科专业51个；教职员工1500余人，其中教授、副教授460余人，硕士生导师400余人，全日制本科生、硕士生、留学生23000余人（含独立学院）。

衡阳师范学院：

学校东、西两个校区面积共2166亩；设有18个学院，开设51个本科专业；拥有6个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点；有在职教职工1318人，全日制在校学生2.6万多人。

长沙学院：

学校校区占地1970余亩，校舍建筑面积约43万平方米，教学科研仪器设备总值约2.56亿元，藏书152.7万册；设有16个二级学院，开设52个本科专业；有教职工1190余人，其中专任教师970余人；全日制本科生15700余人，已累计联合培养硕士、博士研究生400余人。

邵阳学院：

学校有李子园、七里坪、西湖、江北4个校区，占地面积163.10万平方米，校舍面积92.41万平方米，固定资产14.45亿元，教学科研仪器设备原值2.95亿元，馆藏图书330余万册，其中电子图书127万册；

设有22个教学学院，6所直属附属医院、协作型附属医院和教学医院，开设53个本科专业；拥有2个“服务国家特殊需求人才培养项目”专业硕士学位类别；有教职工4324人，全日制在校学生27220人（不含继续教育学生）。

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2023湖南省二本分数线

2023湖南省二本分数线如下：物理类415分、历史类428分。

其中更多详细分数如下：

历史类：特殊类型录取分数线为499分。普通考生本科线451分；专家线200分。

音乐类考生本科文化338分、专业259分；专科线是160点文化、专业155分。美术班级考生本科线文化338分、专业227分；专科线是160点文化、专业155分。体育考生本科线文化362分、专业261分；专科线是160点文化、专业155分。

舞蹈班考生本科线文化315分、专业245分；专科线是160点文化、专业155分。编导类考生本科文化线451分、专业161分；专科线是160点文化、专业155分。

物理类：特殊类型录取分数线为475分。普通考生本科线414分；专家线200分。

音乐类考生必须在本科课程文化方面取得310分、专业259分；专科线是160点文化、专业155分。美术班级考生本科线文化310分、专业227分；专科线是160点文化、专业155分。

体育类考生本科文化类成绩344分、专业261分；专科线是160点文化、专业155分。舞蹈班考生文化本科线289分、专业245分；专科线是160点文化、专业155分。编导类考生文化本科414分、专业161分；专科线是160点文化、专业155分。

分数线的意义

1、确定录取资格：高考分数线是高校录取的重要依据，考生的分数是否达到分数线决定了他们是否有资格被录取。

2、公平公正：高考分数线的设定是为了保证录取的公平性和公正性，使得考生在同等条件下有相同的机会进入高校。

3、反映教育水平：高考分数线也反映了一个地区或一个学校的整体教育水平。高分数线意味着该地区或学校的教育质量较高，相应地，录取到该地区或学校的学生也具备较高的学术水平。

湖南省高考二本分数线

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湖南省高考二本分数线如下 ：

物理类本科分数线:415分，历史类本科分数线:428分

湖南省志愿填报时间安排

6月26日8:00-27日17:00，填报本科提前批和本科批特殊类型志愿；

6月29日8:00-7月2日17:00，填报本科批志愿（不含特殊类型志愿）和专科提前批志愿；

本科批录取结束后，8月6日8:00-8日17:00，填报高职专科批志愿。

高考填报志愿的方法有哪些

线差法

线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。

线差为主，位次为辅

线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通批次。排名法在层次靠前的考生中更适用，并不适合所有层次的考生，越往后面这种方法的失效程度越高。所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主，以位次法为辅。

以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考，分析各专业的档次和“冷”与“热”情况，结合自己的实力，正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分，要更多地看其相对位置及其变化。

原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业。第二专业的选择一定要稳妥，应该是能被录取的专业。第三专业应该选择可以“兜底”的专业。

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