2024-08-03 22:54:00 | 16教育网
1、华北电力大学保定校区和三江学院各自创办时间对比,分别为1958年和1902年。
2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,三江学院隶属关系是江苏省教育厅。
3、华北电力大学保定校区是在河北,三江学院是在江苏。
4、华北电力大学保定校区是公办,三江学院是民办。
5、华北电力大学保定校区是本科,三江学院是本科。
6、华北电力大学保定校区是211,非985,三江学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 405 | 89467 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 425 | 25486 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 467 | 158486 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 465 | 160211 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 482 | 49839 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 521 | 138965 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 456 | 117892 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 472 | 51972 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 464 | 255405 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 428 | 155461 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 484 | 166453 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 482 | 168413 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 471 | 185131 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 478 | 55216 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 483 | 51690 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 452 | 149859 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 472 | 49817 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 399 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 449 | - |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 425 | 79892 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 465 | 20306 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 421 | 15117 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 371 | 52753 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 359 | 64708 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 407 | 16962 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 485 | 47080 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 458 | 145032 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 438 | 159118 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 519 | 144905 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 503 | 35064 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 459 | 134483 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 487 | 23196 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 457 | 77491 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 457 | 109331 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 499 | 32187 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 464 | 235403 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 451 | 226591 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 486 | - |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 443 | 103150 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 436 | 139839 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 423 | 153382 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 477 | 40614 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 489 | 160012 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 487 | 163448 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 485 | 167072 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 492 | 47175 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 491 | 48248 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 454 | 37859 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 343 | 144057 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 448 | 68528 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 478 | 18990 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 503 | 42784 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 484 | 36630 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 364 | 127899 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 430 | 97472 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 532 | 29912 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 447 | 28981 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 395 | 98972 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 362 | 75668 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 441 | 20608 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 322 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 436 | 145515 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 480 | 49589 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 380 | - |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 449 | - |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 408 | 77643 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 330 | 53519 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 378 | 18790 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 382 | 20749 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 337 | 64432 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 489 | 47697 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 444 | 136522 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 506 | 148435 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 441 | 134820 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 542 | 33899 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 453 | 76315 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 487 | 22816 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 468 | 93147 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 522 | 32122 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 469 | 220703 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 453 | 216337 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 512 | 54859 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 474 | 170228 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 496 | 53628 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 436 | 40443 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 374 | 115386 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 472 | 70093 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 514 | 20735 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 501 | 45047 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 446 | 161622 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 500 | 30977 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 380 | 114448 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 442 | 88181 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 520 | 30375 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 448 | 30139 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 379 | 101785 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 357 | 76218 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 458 | 18931 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 333 | - |
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华北电力大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学。2017年,学校进入国家“双一流”建设高校行列,重点建设能源电力科学与工程学科群,全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学的新征程。
学校1958年创建于北京,原名北京电力学院。学校长期隶属于国家电力部门管理。2003年,学校划转教育部管理,现由国家电网有限公司、中国南方电网有限公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省能源集团有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。学校校部设在北京,分设保定校区,两地实行一体化管理。学校现有教职工近3千人,全日制在校本科生2.4万余人,研究生1.2万余人。学校占地1600余亩,建筑面积100余万平方米。
六十多年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神,培养了大批德才兼备的能源电力人才。学校始终围绕服务国家战略和行业需求,积极活跃在科技创新前沿阵地,攻克了我国电力行业发展过程中多项技术难题,为推进电力科技进步发挥了不可或缺的重要作用。进入新世纪以后,学校贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的方针,紧抓机遇,实现了跨越式快速发展。
学校设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、新能源学院、核科学与工程学院、环境科学与工程学院、水利与水电工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院、能源互联网学院、人工智能学院等学院,67个本科专业。拥有“电力系统及其自动化”、“热能工程”2个国家级重点学科、25个省部级重点学科;在第四轮学科评估中,电气工程和动力工程及工程热物理两个学科分别位列A档和A-档;“工程学”“计算机科学”“环境/生态学”“材料科学”“化学”和“社会科学”6个学科进入ESI全球前1%行列,其中“工程学”学科进入全球前70强和前1‰行列;拥有6个博士后科研流动站、7个博士学位一级学科授权点、23个硕士学位一级学科授权点和能源动力硕士、电子信息硕士、工程管理硕士、工商管理硕士等13个专业学位授权类别,形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。
学校拥有一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍,现有专任教师1991人,其中正高级职务的420人,具有副高级职务的722人。现有中国工程院院士2人,双聘院士10人,其他各类高层次人才百余名,有多支高水平研究团队。
学校把人才培养作为中心工作,形成了“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色,成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,发起成立“电力行业卓越工程师培养校企联盟”。学校现有15个国家级一流专业,11个国家级特色专业,4个国家战略性新兴产业相关专业,12门国家级一流课程,2个国家级教学团队,1名国家级教学名师,3个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,3个国家级虚拟仿真实验教学中心,1个国家级人才培养模式创新实验区。
学校积极参与国家创新体系建设,在新能源、特高压、智能电网、清洁煤电、核电等重要领域都取得了显著成果,现建有3个国家级科技创新平台、1个国家级国际科技合作基地,6个高等学校学科创新引智基地,以及29个省部级科技平台及研究基地,学校入选国家创新人才培养示范基地。“十五”以来,承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向课题3700余项,获国家级、省部级科技进步奖等400余项。科研经费快速增长,科技论文国际三大检索排名在教育部直属高校中位居前列。
学校依托大学理事会平台,不断深化产学研合作,与国内外100余家大型能源电力企业达成战略合作关系,共建“智能电网协同创新中心”“智能发电协同创新中心”“能源互联网学院”等一批重点校企合作平台,共同承担重大研发项目,加快科技成果开发与产业化;学校多方位构建政产学研合作平台,与20余家地方政府签署战略合作协议,围绕战略性新兴产业领域,深化交流与合作,在促进区域科技创新、推动地方经济发展上取得显著成效;学校积极推进校际合作,作为主要发起单位参与组建北京高科大学联盟,实现高校之间的优势资源共享互补,促进校际协同创新。
学校全力推进国际化办学进程,搭建了世界一流大学合作伙伴网络和“一带一路”沿线大学合作伙伴网络,全面开展学生交流、科研合作等合作项目,设立中外合作办学项目,提高来华留学生规模和质量。学校积极践行国家“一带一路”倡议,主动承担国家外交任务,承办了多个国家级援外培训项目;与俄罗斯莫斯科动力学院等15所海外高校共同签署“一带一路”能源学院合作伙伴备忘录;担任上海合作组织大学能源学方向中方牵头院校,建立上海合作组织大学能源智库;在美国设立的西肯塔基孔子学院是北美规模最大的孔子学院。
2017年11月,学校召开第二次党员代表大会,谋划了未来一段时期学校发展蓝图:经过五年左右的建设,“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流行列,实现向研究型大学的实质转型,初步建成特色鲜明高水平研究型大学,在此基础上,再用10—15年时间,到2035年左右,“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流前列,全面实现特色鲜明高水平研究型大学建设目标,为建设世界一流大学奠定坚实基础。同时明确了学校总体发展思路是坚持“一个根本”,紧扣“两大任务”,抓住“三个导向”,突出“四个重点”,即坚持党的领导这个根本,紧扣立德树人和提高质量两大任务,抓住改革创新、特色发展、开放办学三个关键导向,突出学科建设、队伍建设、科技创新、文化建设四个重点,带动学校整体水平全面提升。
2018年10月,学校汇聚全体华电人的磅礴力量,成功举办了一届内涵丰富、意义重大、影响深远的甲子校庆。通过召开建校60周年创新发展大会、重新编撰《校史》、评选建校60周年华电人物和杰出校友,展示了办学成就,弘扬了华电精神,扩大了社会影响,凝聚了发展力量。2019年,学校以加强党的政治建设为统领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以国庆游行思政教育为抓手,以顶层设计推动校内综合改革为重点,深入谋划、全面部署,着力推进工作落实落细,全校师生员工理想信念更加坚定,使命感责任感更加强烈,干事创业、攻坚克难的奋进意识更加强化,忠诚干净担当的政治品格更加牢固。
站在继往开来的新起点,面向欣欣向荣的新时代,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,深入贯彻落实全国教育大会精神,以“九个坚持”为根本遵循,加快推进“双一流”特色、高质量建设,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在高等教育改革发展进程中书写华电人的“奋进之笔”,为把学校早日建成特色鲜明的高水平研究型大学而努力奋斗!为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断作出新的更大的华电贡献!
三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京,是经国家教育部批准的省属普通本科高校,是江苏省首家民办本科普通高校,也是全国最早的四所民办本科高校之一。
三江学院的校名来历可追溯至1902年的三江师范学堂(东南大学、南京大学等高校的前身)。1992年3月,东南大学陶永德、戚焕林,南京大学丁承憼,南京职工大学谢明才四位退休和即将退休的教授、教育管理工作干部发起并创办三江大学,1993年6月江苏省政府同意三江大学筹建并试招生,1995年4月由原国家教委批准正式建校,1999年学校定址于雨花台区铁心桥,2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校,定名为三江学院。2006年5月通过江苏省学士学位授予权评审。2007年5月学校作为全国首家民办本科高校接受了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,2008年3月以良好的成绩通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估。2011年学校成为江苏省高等教育综合改革实验区、江苏省“建立现代大学制度”项目的试点高校。2014年成为全国应用技术型大学联盟副理事长单位。2017年学校获批江苏省硕士学位授予立项建设单位。2018年学校在省编制部门登记为事业单位。2018年学校通过教育部本科教学工作审核评估。
三江学院在创建时确立了董事会领导下的校长负责制的领导和管理体制。原南京工学院院长钱钟韩教授出任首任董事长,原南京大学校长匡亚明教授出任名誉校长,并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训,东南大学陶永德教授担任首任校长。2003年根据《民办教育促进法》精神,学校在原董事会基础上改组成立理事会,由第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、东南大学党委书记陈万年教授任理事长、校长、党委书记,著名社会活动家、美籍华人陈香梅女士生前任学校名誉理事长,世界著名侦探家、美籍华人李昌钰博士任学校名誉教授。学校现任校党委书记封超年教授、校长吴中江教授。
钱钟韩教授在学校创建时曾挥毫写道:“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中华”,可谓是“三江传人办三江”,为实现高等教育大众化,为实现中华民族的伟大复兴,三江传人肩负着历史的重任。在30年的办学历程中,三江学院弘扬三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统,坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针,以“唯实求真,开拓创新”为校训,以“严谨、勤奋、自强、和谐”为校风。始终坚持“四个服务”的社会主义办学方向不动摇,始终坚持公益性、非营利办学宗旨不动摇,始终坚持地方性、应用型大学办学定位不动摇,始终坚持全面开放、协同发展的办学道路不动摇,强化内涵建设,持续改革创新,各项事业长足发展。近年来,学校紧密对接江苏省经济社会发展需求,优化专业布局,强化师资队伍,深化教学改革,细化质量管理,不断提升办学水平,努力把三江学院建设成符合时代要求的、教育成功的、充满幸福感的、地方离不开的、特色鲜明的高水平应用型民办大学。
学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区四个校区。铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔,位于二水三山之间,“南望牛首,东望方山,北望紫金”“大江雄浑,秦淮澄清”(均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗),欧式校舍,典雅壮丽,与青山绿水融为一体,绿化率达70%。四校区占地面积共1030.4亩,建筑面积47.47万㎡,教学行政用房约20.75万㎡,学生宿舍面积14.37万㎡。千兆光纤校园网覆盖整个校园,图书馆藏书381万余册。16教育网
学校现有全日制本科在校生21600余人,设有12个二级学院、57个本科专业。学校以“强化优势专业,改造传统专业,培育新兴专业”为指导,组建了与江苏省支柱产业和新产业密切对接的六个专业集群,形成了工、文、管、经、法、艺、理等协调发展的专业布局。目前拥有国家级综合改革试点专业1个、江苏省级品牌专业2个、国家级一流专业建设点3个,省级一流专业建设点14个,省级卓越工程师试点专业1个,省级重点建设学科4个。
学校坚持人才强校战略,充分利用“名校强市”的资源优势和民办机制,实施“积极引进、着力培养、择优聘用、逐步强化”的建设方针。任课教师中高级职称教师占62.6%,具有硕士、博士学位的教师占92.9%,“双师双能型”教师占36.4%。享受国务院特殊津贴教师6人、入选省级人才工程项目73人,专业带头人具有高级职称。
学校一贯注重科研平台建设,近三年新增国家级、省部级科研课题140余项,其中国家社科基金项目3项。同时服务社会能力显著增强,新增横向课题300余项,知识产权授权120余项。全校教师发表学术论文900余篇,其中被SCI、EI、SSCI收录170余篇,在CSSCI、CSCD、中文核心期刊上发表150余篇;2022年获得江苏省社科应用精品工程奖一等奖2项。
学校实施综合改革,凝炼培养特色。坚持应用型培养定位,改革人才培养模式,提高人才培养质量。制定了“认证导向、业界认可”的培养标准,构建了“模块结构、项目载体”的培养方案,试行了“分流培养、自主选择”的培养机制,开展了“纵向联动、横向互动”的课程改革,强化了“贴近工程、综合应用”的实践教学,采用了“能力导向、多样多维” 的学习评价,实行了“三师引领、三段对接”的学生管理,创建了“三教融合、三院协同”的培养模式。获江苏省高等学校重点立项建设教材8本,建设省级在线开放课程9门。
学校注重学生创新创业教育,现已设立了创新创业学院,构建了“555”创新创业教育体系,开设了“基础+模块”的创新创业课程体系,形成了以竞赛为核心、创新项目训练及创业项目实践为依托的创新创业工作体系。通过建设双创竞赛平台、双创活动交流平台、双创教育实践平台、双创教学资源平台、众创服务平台等五大平台,推进实施一生一赛、一生一项、一生一证、一生一课、一生一师等“五个一”工程,积极打造既顶天立地又铺天盖地的赛训平台,不断推进创新创业活动普及化,创新创业教育成效日渐凸显,近三年学校累计立项国家级、省级、校级大学生实践创新创业训练计划项目1465项,学生在国家级、省级大学生竞赛中获奖1783项,学校在2017-2021年全国400余所民办及独立学院学科竞赛排行榜中位列第8名、在2017-2021年全国近700所新建本科院校学科竞赛排行榜中位列第50名。
学校注力于校企协同,共建实践平台。与西门子公司、三菱公司、恩智浦公司、中电光伏、古檀网络等企业共建有20多个特色实验室(实验中心),与华为、隆基乐叶、天目湖旅游股份、江苏省演艺集团等企事业单位合作共建了电子与信息产业学院、智能建造产业学院,集成电路产业学院、数字贸易学院、电子商务学院、研学教育产业学院、演艺学院等多个产业学院。1个国家级大学生校外实践教育基地,200多个校外实习实训基地。学校拥有5个省级实验教学与实践教育中心,建有近300个实验室,校企共建、协同育人的资源条件基本形成。
学校大力推进多领域、多渠道的国际交流与合作,不断提升国际合作与交流水平。先后与美国、英国、荷兰、澳大利亚、日本、韩国、泰国等多个国家和地区的高校建立了长期合作关系。近年与美国普渡大学、纽约电影学院、英国哈德斯菲尔德大学、德蒙福特大学、澳大利亚阿德雷德大学、韩国全州大学、日本爱知文教大学、泰国那黎宣大学等高校合作开展校际交流、举办本、硕联合培养项目。2019年,我校成为“泰中教育联盟理事成员”,积极拓展与“一带一路“国家地区的合作。学校长期聘请美、英、日、韩等国外籍教师任教。2020年,学校获准建设“江苏省外国专家工作室”,为学校引进国外优秀人力资源搭建了广阔的平台。2021年国际合作与交流处助力我校财务管理专业获江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌首批立项建设重点项目。
学校人才培养质量不断提升。学校近年来就业率持续攀升,峰点达98.63%,2022年获评全省“高校毕业生就业工作量化督导A等高校”,既好用、又耐用是用人单位对我校毕业生的普遍评价。办学以来,学校已经向社会输送了10多万名生产、管理、服务一线的高质量人才。
三江学院设有新生奖学金、学年奖学金、优秀贫困生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等多种奖学金,奖励品学兼优的学生。部分学院还设有企业奖学金,用以奖励优秀学生和优秀贫困生。家庭经济困难的学生,可申请国家助学贷款,在校期间可参加学校组织的勤工助学活动。
一、华北电力大学保定校区和保定学院哪个好1、华北电力大学保定校区和保定学院各自创办时间对比,分别为1958年和1904年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,保定学院隶属关系是河北省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,保定学院是在河北。4、华北电力大学保定校区是公办,保定学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,保定学院是本科。6、华北电力大学保定校区是211,非985,保定学院是
一、华北电力大学保定校区和三明学院哪个好1、华北电力大学保定校区和三明学院各自创办时间对比,分别为1958年和1903年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,三明学院隶属关系是福建省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,三明学院是在福建。4、华北电力大学保定校区是公办,三明学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,三明学院是本科。6、华北电力大学保定校区是211,非985,三明学院是
一、华北电力大学保定校区和三亚学院哪个好1、华北电力大学保定校区和三亚学院各自创办时间对比,分别为1958年和2005年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,三亚学院隶属关系是海南省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,三亚学院是在海南。4、华北电力大学保定校区是公办,三亚学院是民办。5、华北电力大学保定校区是本科,三亚学院是本科。6、华北电力大学保定校区是211,非985,三亚学院是
一、华北电力大学保定校区和三峡大学哪个好1、华北电力大学保定校区和三峡大学各自创办时间对比,分别为1958年和2000年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,三峡大学隶属关系是湖北省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,三峡大学是在湖北。4、华北电力大学保定校区是公办,三峡大学是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,三峡大学是本科。6、华北电力大学保定校区是211,非985,三峡大学是
华北电力大学(保定)各专业分数线华北电力大学(保定)各专业分数线介绍如下:2022年华北电力大学(保定)各省录取分数线及位次省份 批次 理科最低分 理科最低位次 文科最低分 文科最低位次山西 本科一批A类 565 8579 552 2157内蒙古 本科一批 518 10085 517 2540吉林 本科一批A类 547
一、华北电力大学和华北电力大学保定校区哪个好1、华北电力大学和华北电力大学保定校区各自创办时间对比,分别为1958年和1958年。2、华北电力大学隶属关系是教育部,华北电力大学保定校区隶属关系是——。3、华北电力大学是在北京,华北电力大学保定校区是在河北。4、华北电力大学是公办,华北电力大学保定校区是公办。5、华北电力大学是本科,华北电力大学保定校区是本科。6、华北电力大学是211,非985,
一、华北电力大学保定校区和闽江学院哪个好1、华北电力大学保定校区和闽江学院各自创办时间对比,分别为1958年和2002年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,闽江学院隶属关系是福建省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,闽江学院是在福建。4、华北电力大学保定校区是公办,闽江学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,闽江学院是本科。6、华北电力大学保定校区是211,非985,闽江学院是
一、华北电力大学保定校区和保定理工学院哪个好1、华北电力大学保定校区和保定理工学院各自创办时间对比,分别为1958年和2005年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,保定理工学院隶属关系是河北省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,保定理工学院是在河北。4、华北电力大学保定校区是公办,保定理工学院是民办。5、华北电力大学保定校区是本科,保定理工学院是本科。6、华北电力大学保定校区是21
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