中央音乐学院和集美大学诚毅学院录取分数参考

一、中央音乐学院和集美大学诚毅学院哪个好

1、中央音乐学院和集美大学诚毅学院各自创办时间对比，分别为1949年和2003年。

2、中央音乐学院隶属关系是教育部，集美大学诚毅学院隶属关系是福建省教育厅。

3、中央音乐学院是在北京，集美大学诚毅学院是在福建。

4、中央音乐学院是公办，集美大学诚毅学院是民办。

5、中央音乐学院是本科，集美大学诚毅学院是本科。

6、中央音乐学院是211，非985，集美大学诚毅学院是非211非985。

二、中央音乐学院和集美大学诚毅学院近三年录取分数线

中央音乐学院2019年录取分数线

集美大学诚毅学院2023年录取分数线

集美大学诚毅学院2022年录取分数线

集美大学诚毅学院2021年录取分数线

三、中央音乐学院和集美大学诚毅学院院校简介

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中央音乐学院院校简介

中央音乐学院1949年由中央人民政府政务院命名成立，是由1938年成立的延安鲁迅艺术学院音乐系、1940年建立的重庆国立音乐院、1948年成立的华北大学三部音乐系、1918年成立的国立北平艺术专科学校音乐系等几所音乐教育机构合并组建而成,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府。1960年被中共中央定为全国重点高等学校，2000年被列入国家“211工程”建设院校，是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学。2017年入选国家“双一流”学科建设高校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐人工智能与音乐信息科技系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、人文学部、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院、鼓浪屿钢琴学校等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。截至2022年12月，中央音乐学院共有全日制在校生3625人，其中本科生1543人，硕士生728人，博士生192人，附中（含附小）1162人。作为全国音乐教育、创作、表演和研究中心，以及社会音乐推广中心，中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。

　　中央音乐学院是国内外音乐人才向往的地方，七十余年来，学校已建立起一支实力雄厚的师资和教学管理队伍，在教学、创作、表演和科研中涌现出一批有突出贡献的专家和学者，吸引了大批国内外有才华的年轻音乐家来校学习，培养了数万名优秀音乐人才及数百名外国留学生，其中大多数已成为国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家、音乐表演艺术家、文化艺术机构的领导人和业务骨干。

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　　中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时，不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化，以博大的胸怀，容纳各种艺术力量。在新的历史时期，中央音乐学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，加快“双一流”建设，开启中国特色世界一流音乐学院发展新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的历史性贡献。

集美大学诚毅学院院校简介

集美大学诚毅学院创办于2003年，是经教育部批准、由福建省“双一流”建设高校集美大学与福建集美大学教育发展基金会联合举办的独立学院。学院位于有“海上明珠”之称的滨海城市——福建省厦门市，校区连同集美大学新校区的“嘉庚风格”建筑一起荣获“新中国成立六十周年百项经典暨精品工程”，校园环境优美，教学设施先进，师资力量优良，办学特色鲜明。

学院秉承集美大学百年来的优良办学传统，以“诚毅”为校训，坚持嘉庚精神立校，诚毅品格树人。历经二十年跨越式发展，学院形成了涵盖工、管、经、文、法、理、教育、艺术八个学科门类的学科体系，设有12个教学系（院）、37个本科专业，在校生近16000人。

依托集美大学雄厚的师资力量，学院形成一支以集美大学选派教师和自有师资为主体，以企业、行业外聘教师为补充的高素质专任教师队伍。现自有教职员工554人，其中有专任教师300多人。有省级教学团队3个、优秀教师3人、高校新世纪优秀人才支持计划2人、高校杰出青年科研人才培育计划4人、高校思想政治教育中青年杰出人才支持计划1人、会计领军人才1人、高校优秀党务工作者 5人，财政部“全国财税系统优秀教师”1人，为培养高质量的应用型人才提供了坚实的保障。

学院坚持“专注区域、聚焦行业、错位发展、精准服务”的战略定位，以应用型学科和一流专业建设为抓手筑牢“一流诚毅”建设根基。结合区域产业结构，组建互联网+、电子信息、智能制造、现代航运、文化产业、自贸区商务六大专业集群，进一步凸显应用型人才培养特色。坚持通识教育与专业教育相融合，以CDIO工程教育模式（构思、设计、实践、操作）、5R培养模式（真实的工作环境、真实的实训项目、真实的项目经理、真实的工作压力和真实的工作机会）强化学生实践能力，实现课程链和产业链、专业要求和行业标准的紧密对接，形成“以提升人才培养质量为主线，以一流专业建设为龙头，以课程建设为核心，以学生实践能力提升为重点”的应用型人才培养模式。学院教学成果荣获福建省教学成果奖7项；专业建设成绩突出，拥有省级示范性应用型专业群1个、一流本科专业建设点5个、特色专业3个、服务产业特色专业3个、创新创业教育改革试点专业6个、本科高校专业综合改革试点项目4个、人才培养模式创新实验区3个、一流本科课程及课程思政示范课程等32门。

学院围绕学生成长成才，积极探索第二课堂培养应用型人才模式，通过学科竞赛、创新创业教育等多渠道深入推动教学改革，将第二课堂与第一课堂相融合，打造人才培养“新引擎”。目前，学生在“互联网+”“挑战杯”、电子设计、智能车、机器人等重要学科赛事中获奖近2000项，2023年3月发布的《全国普通高校大学生竞赛分析报告》，学院再次蝉联全国民办高校和独立学院学科竞赛排行榜前3名，位列全国高校226名；在中国高等教育学会工程教育专业委员会发布的第四轮“全国普通高校大学生机器人竞赛指数”中，学院进入全国排名前50%榜单，获评全国B+级，位列福建省内本科高校第5名。

学院立足“应用型”人才培养目标，通过共建产学研合作平台，转变单一主体的人才培养模式，育就了“开放协同”的办学理念。与中软国际、华为、亚德客、京东物流、宁德时代等知名企业共建中软国际互联网学院、华为信息与网络技术学院、AirTAC“应用型技能人才培养班”、京东“巅峰实践”、实训基地、实验室等，深度校企合作涵盖十多个专业。合作专业在教学和竞赛等方面成果显著，毕业生签约率均名列学院前茅，有效实现了教学与生产、专业链与产业链的“无缝对接”。还与福建省寿宁县、厦门医学院附属第二医院合作，开辟校政合作、医教融合培养应用型人才新路。

学院锚定区域发展方向，坚持“围绕应用、突出专业、面向市场、服务产业”的原则，推动科研成果可视化。拥有国家体育总局体育文化中心“体育文化研究基地”、中国物流学会产学研基地等科研平台，形成嘉庚精神进社区、水上运动民族传统体育、文化创意、非遗手工作品制作、木拱廊桥、人工智能在电子信息产业的应用等特色研究方向。学院科研实力稳步增强，教师先后承担各级各类纵向科研项目近560项，其中，国家自然科学基金青年项目1项、国家社科基金一般项目1项、教育部人文社会科学研究青年项目2项，福建省自然科学基金高校联合资助面上项目2项、社科基金项目26项，其他省部级项目9项。另有福建省社会科学优秀成果奖1项、横向科研项目77项。

学院立足国际视野，积极推进对外交流合作，注重培养具备国际化视野和创新精神的新时代应用型人才。与英国哈德斯菲尔德大学、新加坡Kaplan高等教育学院、澳大利亚南十字星大学等十多所海外高校开展升学考研、学期学分研读、假期游学实习等校际交流合作。充分发挥对台地缘优势，与铭传大学、中原大学、修平科技大学等高校建立友好关系，合作开展交换生与毕业实践等研习活动。

阳和启蛰，品物皆春。经过近二十年的锐意改革、开拓进取，带着高质量发展的坚定信心，秉承百年“嘉庚”薪火的诚毅之船将把好方向舵，择高处立、向宽处行，以积极向上的精气神、长远开阔的格局观、求真务实的干事风、守正创新的敬畏感，向着“一流诚毅”的建设目标不懈奋斗！