北京体育大学和哈尔滨医科大学录取分数参考

一、北京体育大学和哈尔滨医科大学哪个好

1、北京体育大学和哈尔滨医科大学各自创办时间对比，分别为1953年和1926年。16教育网

2、北京体育大学隶属关系是国家体育总局，哈尔滨医科大学隶属关系是黑龙江省教育厅。

3、北京体育大学是在北京，哈尔滨医科大学是在黑龙江。

4、北京体育大学是公办，哈尔滨医科大学是公办。

5、北京体育大学是本科，哈尔滨医科大学是本科。

6、北京体育大学是211，非985，哈尔滨医科大学是非211非985。

二、北京体育大学和哈尔滨医科大学近三年录取分数线

北京体育大学2023年录取分数线

北京体育大学2022年录取分数线

北京体育大学2021年录取分数线

哈尔滨医科大学2023年录取分数线

哈尔滨医科大学2022年录取分数线

哈尔滨医科大学2021年录取分数线

三、北京体育大学和哈尔滨医科大学院校简介

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来北京体育大学和哈尔滨医科大学院校简介的相关内容。

北京体育大学院校简介

北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学、国家首批“双一流”建设高校，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校位于海淀区信息路，占地面积75.5万平方米，建筑面积约41万平方米，共拥有室内外训练场馆近100个。

学校现设有体育与健康学部、人文社科学部、奥林匹克运动学部、体育工程学部4个学部，体育与健康学部下设教育学院（体育师范学院）、心理学院等7个学院；人文社科学部下设马克思主义学院、管理学院等8个学院；奥林匹克运动学部下设中国足球运动学院（中国足球教练员学院）、中国篮球运动学院等9个学院（校）；体育工程学部下设体育工程学院。中共国家体育总局党校、国家体育总局干部培训中心、国家体育总局教练员学院设在学校。

学校以本科教育为基础、研究生教育为重点，是我国体育院校首批博士学位授予单位之一。现有体育教育、运动训练等41个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点14个、省级一流本科专业建设点8个。学科布局涉及教育学、法学、经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。学校体育学一级学科及所辖全部二级学科为国家重点学科，拥有1个北京市重点二级学科、1个交叉学科北京市重点学科和1个北京高校高精尖建设学科；体育学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列“A+”档次。学校拥有体育学一级学科博士学位授权点及体育学、马克思主义理论、教育学、心理学、临床医学、公共管理、新闻学7个一级学科硕士学位授予点；设有体育、新闻与传播、国际中文教育、工商管理、电子信息、应用心理6个硕士专业学位授权点，以及全国首个体育学博士后科研流动站。

学校现有教育部运动与体质健康重点实验室和国家体育总局体能训练与身体机能恢复重点实验室等8个省部级重点实验室，1个国家体育科普基地、1个教育部工程研究中心、1个北京市高等学校工程研究中心、1个北京市哲社科基地、2个国家体育总局科研基地、1个体育科学学会培训基地、1个国家级实验教学示范中心、2个北京市高校实验教学示范中心。中国体育战略研究院等4个中国智库索引（CTTI）来源智库，1个国家体育总局体育高端智库。图书馆藏书135余万册。

学校现有各级各类在校学生13000余名，其中本科生9800余名，研究生3500余名。近5年毕业生的一次就业率均超过北京地区高校平均就业率水平。

学校始终牢固树立人才培养的中心地位，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色，坚持高端化、贯通化、国际化和协同化“四化”人才培养方法，加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。建校以来，学校为国家培养了近10万学校体育、竞技体育和体育产业等领域的优秀人才，培养了一大批享誉国内外的优秀体育专家学者、教师、教练员、运动员和管理干部，为中国体育事业、高等教育事业和奥林匹克运动，以及经济社会发展作出了突出贡献，得到了党和国家、社会各界及国际社会的充分肯定，曾荣获中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号和由国际奥委会授予的“体育与社会责任奖”。学校3任校长钟师统、马启伟、金季春分别荣获国际奥委会“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动学习和研究奖”和“体育与教育奖”。

学校始终坚持面向国家重大战略需求和学科发展前沿，主持国家级科研项目（课题）200余项，其中包括国家科技支撑计划项目3项、国家重点研发计划“科技冬奥”专项3项、主动健康与老龄化科技应对重点专项3项；省部级以上科研获奖270余项，其中国家科学技术进步奖7项。《北京体育大学学报》创刊于1966年，现为北大中文核心期刊、南京大学中国社会科学研究评价中心CSSCI来源期刊、科技部“中国科技核心期刊（人文社会科学）”、中国社科院中国人文社会科学核心期刊、武汉大学RCCSE权威期刊。《体育运动科学（英文）》）（Journal of Science in Sport and Exercise）SSEJ创办于2019年，是由国家体育总局主管、北京体育大学主办的体育科学领域的英文学术期刊。

建校至今，学校已与全球52个国家和地区的159所国（境）外高等院校建立了校际关系，为106个国家培养了留学生15000余名，其中，阿列克·马迪申(Oleg Matytsin)博士2015年当选国际大学生体育联合会主席。学校先后授予克罗地亚前总理、克罗地亚奥委会主席兹拉特科·马泰沙(Zlatko Matesa)博士学位；授予国际奥委会主席罗格(Jacques Rogge)等7位国际著名人士名誉博士学位；授予国际奥委会主席托马斯·巴赫（Thomas Bach），国际滑雪联合会主席吉安·弗兰克·卡斯帕(Gian Franco Kasper)，世界冰壶联合会主席凯特·凯斯尼斯（Kate Caithness）等8人“名誉教授”称号，授予国际奥委会高级顾问吉尔伯特·马吕斯·费利（Gilbert Marius Felli）“客座教授”称号，并聘为奥林匹克运动学部“名誉部长”。学校为教育部批准的“中国政府奖学金来华留学生”招收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目资助院校和欧盟教育委员会“伊拉斯谟+”师生交流项目资助院校，运动人体科学与竞技体育训练学科创新引智基地、运动科学与健康学科创新引智基地获教育部和科技部立项。学校依托国际化办学平台，统筹优质国际教育资源，建立了从本科生到研究生的全方位国际合作培养机制，人才培养国际化水平不断提升。

哈尔滨医科大学院校简介

哈尔滨医科大学坐落在北国冰城哈尔滨，是一所历史文化底蕴深厚的医学高等学府，由我国现代医学先驱伍连德博士于1926年创办的滨江医学专门学校（1938年更名为哈尔滨医科大学）和前身为中国共产党于1931年在江西瑞金创建的中国工农红军军医学校原兴山（现鹤岗市）中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经97年的发展建设，传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神，发扬中国工农红军军医学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统，秉承“木直中绳、博学载医”的校训，综合实力不断增强，具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省国内一流大学建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校、教育部高水平公共卫生学院建设高校。

学校设19个二级院部和8个事业单位。附属医院9所，其中直属医院5所。有教职工18312人（其中大庆校区503人），在校普通教育本科生15732人（其中大庆校区7735人），研究生8474人（其中博士研究生1852人，硕士研究生6622人），留学生267人。中国工程院院士2人，中国医学科学院学部委员2人，获南丁格尔奖1人，国务院学科评议组成员3人，教育部高等学校教学指导委员会委员18人，全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员1人，国家级教学名师4人，入选国家级人才项目41人次，国家有突出贡献的优秀科技/中青年专家5人，教育部新世纪优秀人才入选者8人，卫生部有突出贡献中青年专家14人，享受国务院政府特殊津贴89人。全国高校黄大年式教师团队2个，国家级教学团队4个，教育部创新团队2个。“龙江学者”32人，享受黑龙江省特殊津贴30人，省级领军人才梯队33个，省级领军人才梯队带头人41人，黑龙江省“头雁”团队6个。

学校有博士学位一级学科授权点9个、二级学科授权点66个，硕士学位一级学科授权点11个、二级学科授权点68个，博士后科研流动站5个，本科专业30个。国家重点学科2个，国家重点培育学科1个，省级重点学科（群）21个。国家级区域医疗中心2个，国家临床重点专科建设项目35个，国家住院医师规范化培训重点专业基地9个。国家级一流本科专业建设点12个，省级一流本科专业建设点8个。进入ESI全球排名前1%学科8个。国际科技合作基地1个，国际合作联合实验室1个，教育部重点实验室4个，国家卫健委重点实验室3个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，省级重点实验室25个，省级国际科技合作平台4个，省普通高校重点实验室11个，与地方政府和企业共建院士工作站2个，北方医学转化研究合作中心1个。国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心4个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级临床教学培训示范中心1个，教育部虚拟教研室试点3个，教育部“大思政课”实践教学基地2个，省现代产业学院2个，省创新创业示范基地1个。国家级一流本科课程10门，国家级精品课程12门，国家级精品资源共享课12门，国家级精品视频公开课4门，国家精品在线开放课程1门，国家级双语教学示范课程2门，教育部来华留学英语授课品牌课程1门，教育部来华留学生临床医学专业本科教育（英语授课）精品在线开放课程2门，省一流本科课程54门。

近十年来，主编教育部、卫健委规划教材及再版规划教材81部。获国家教材建设奖一等奖1项、二等奖1项，获国家教材建设先进个人1人。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项，教育部课程思政示范项目1项，省课程思政示范项目12项。获第二届全国高校思政课教学展示一等奖2人，第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖2人，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖17项。获国家级教学成果二等奖4项，省级教学成果奖39项。立项省级教育科研课题618项，发表国家级教育教学论文1475篇，其中SCI收录16篇。获各类科研项目8984项，主持国家重点基础研究发展计划（“973”计划）1项，国家高技术发展计划（“863”计划）1项，国家国际合作项目2项，国家科技重大项目1项，国家重点研发计划项目9项。获批国家自然科学基金1415项，其中国家自然科学基金创新研究群体项目2项，国家自然科学基金重大研究计划项目9项，国家自然科学基金重点项目17项。获各种奖励842项，其中国家科学技术进步奖二等奖2项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学研究）一等奖5项、中华医学科技奖一等奖2项、中国专利奖优秀奖1项、黑龙江省科学技术奖一等奖28项、二等奖206项。发表科学研究论文24911篇，其中SCI收录9664篇。编写出版著作652部。拥有有效专利1044件，发明专利654件。

面向未来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，解放思想，开拓进取，聚力“双一流”建设目标，努力打造百年医学强校，奋力谱写国内一流、国际有影响的高水平医科大学的美好篇章！