中央财经大学和太原师范学院录取分数参考

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一、中央财经大学和太原师范学院哪个好

1、中央财经大学和太原师范学院各自创办时间对比，分别为1949年和1999年。

2、中央财经大学隶属关系是教育部，太原师范学院隶属关系是山西省教育厅。

3、中央财经大学是在北京，太原师范学院是在山西。

4、中央财经大学是公办，太原师范学院是公办。

5、中央财经大学是本科，太原师范学院是本科。

6、中央财经大学是211，非985，太原师范学院是非211非985。

二、中央财经大学和太原师范学院近三年录取分数线

中央财经大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	640	3925
2023	北京	综合	本科批	640	3925
2023	北京	综合	本科批	635	4604
2023	天津	综合	本科批A段	654	3018
2023	天津	综合	本科批A段	648	3797
2023	山西	理科	本科一批A段	568	10768
2023	山西	文科	本科一批A段	570	668
2023	辽宁	物理类	本科批	651	2513
2023	辽宁	物理类	本科批	640	3871
2023	辽宁	物理类	本科批	638	4141
2023	辽宁	历史类	本科批	616	742
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	481	19054
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	540	625
2023	江苏	物理类	本科批	638	9656
2023	江苏	历史类	本科批	621	1604
2023	浙江	综合	平行录取一段	656	9970
2023	浙江	综合	平行录取一段	655	10249
2023	安徽	文科	本科一批	603	1091
2023	安徽	理科	本科一批	615	10333
2023	安徽	理科	本科一批	618	9361
2023	江西	理科	本科一批	605	7951
2023	江西	理科	本科一批	619	4965
2023	江西	理科	本科一批	518	54155
2023	江西	文科	本科一批	610	933
2023	江西	文科	本科一批	605	1224
2023	山东	综合	普通类一段	622	12452
2023	山东	综合	普通类一段	623	11957
2023	湖南	历史类	本科批	615	911
2023	湖南	物理类	本科批	632	5340
2023	广东	物理类	本科批	616	16917
2023	广东	物理类	本科批	627	11370
2023	广东	历史类	本科批	614	1806
2023	广西	理科	本科一批	596	5878
2023	广西	理科	本科一批	584	7866
2023	广西	文科	本科一批	616	741
2023	海南	综合	本科批	707	1391
2023	海南	综合	本科批	706	1436
2023	甘肃	文科	本科一批I段	579	446
2023	甘肃	文科	本科一批I段	560	900
2023	甘肃	理科	本科一批I段	547	5055
2023	甘肃	理科	本科一批I段	500	13001

中央财经大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	649	2850
2022	北京	综合	本科批	642	3533
2022	北京	综合	本科批	636	4186
2022	天津	综合	本科批A段	670	2271
2022	天津	综合	本科批A段	667	2606
2022	河北	物理类	本科批	620	4276
2022	河北	物理类	本科提前批B段	615	5323
2022	河北	物理类	本科批	613	5819
2022	河北	历史类	本科批	621	700
2022	河北	历史类	本科提前批B段	607	1512
2022	山西	理科	本科一批A段	594	3349
2022	山西	文科	本科一批A段	573	820
2022	内蒙古	文科	本科一批B段	552	896
2022	内蒙古	文科	本科一批	549	1012
2022	内蒙古	理科	本科一批	566	3825
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	555	4957
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	533	7894
2022	辽宁	物理类	本科批	641	2110
2022	辽宁	物理类	本科批	633	3047
2022	辽宁	物理类	本科批	629	3603
2022	辽宁	历史类	本科批	619	503
2022	吉林	文科	本科一批A段	579	310
2022	吉林	文科	本科提前批	561	710
2022	吉林	理科	本科一批A段	597	2122
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	590	2123
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	572	443
2022	黑龙江	文科	国家专项计划本科批	558	775
2022	上海	综合	本科批	565	4410
2022	上海	综合	本科批	563	4727
2022	江苏	历史类	本科批	595	1385
2022	江苏	物理类	本科批	616	6923
2022	浙江	综合	平行录取一段	651	7877
2022	浙江	综合	平行录取一段	650	8222
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	619	5657
2022	安徽	理科	本科一批	608	8318
2022	安徽	理科	本科一批	618	5908
2022	安徽	文科	本科一批	590	1302
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	592	1156
2022	福建	历史类	本科批	604	1014
2022	福建	物理类	本科批	623	3822
2022	江西	理科	本科一批	605	4009
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	600	4832
2022	江西	理科	本科一批	588	7446
2022	江西	文科	本科一批	598	707
2022	江西	文科	国家专项计划本科批	594	923
2022	江西	文科	本科提前批	588	1290
2022	山东	综合	普通类一段	623	6116
2022	山东	综合	普通类一段	615	8639
2022	河南	理科	本科一批	615	8816
2022	河南	理科	本科一批	601	14755
2022	河南	文科	本科一批	595	1573
2022	湖北	历史类	本科批	599	1409
2022	湖北	历史类	本科批	592	1927
2022	湖北	物理类	本科批	609	5875
2022	湖北	物理类	本科批	595	9556
2022	湖北	物理类	本科批	593	10157
2022	湖南	物理类	本科批	603	7519
2022	湖南	物理类	本科批	615	4665
2022	湖南	历史类	本科批	605	731
2022	湖南	历史类	本科批	590	1687
2022	广东	物理类	本科批	629	7117
2022	广东	物理类	本科批	618	11418
2022	广东	历史类	本科批	597	1954
2022	广西	文科	高校专项计划本科批	615	726
2022	广西	文科	本科一批	598	1548
2022	广西	文科	本科一批	573	3752
2022	广西	理科	本科一批	591	5490
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	587	6135
2022	广西	理科	本科一批	580	7392
2022	广西	理科	本科一批	591	5490
2022	海南	综合	本科批	713	1105
2022	海南	综合	本科批	708	1254
2022	重庆	物理类	本科批	619	2985
2022	重庆	物理类	本科批	611	4074
2022	重庆	物理类	本科批	597	6553
2022	重庆	历史类	本科批	611	559
2022	四川	理科	本科一批	632	6511
2022	四川	理科	本科一批	627	7847
2022	四川	文科	本科一批	613	816
2022	贵州	理科	本科一批	585	3759
2022	贵州	理科	本科一批	551	9586
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	577	4898
2022	贵州	文科	本科一批	629	624
2022	贵州	文科	国家专项计划本科批	627	703
2022	贵州	文科	本科一批	561	7298
2022	云南	理科	本科一批	628	3573
2022	云南	理科	本科一批	610	6447
2022	云南	文科	本科一批	648	573
2022	云南	文科	本科一批预科	638	1049
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	602	4148
2022	陕西	理科	本科一批	610	3254
2022	陕西	文科	本科一批	594	579
2022	陕西	文科	国家专项计划本科批	593	613
2022	甘肃	文科	本科一批I段	564	460
2022	甘肃	文科	本科提前批B段	558	591
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	564	2799
2022	甘肃	理科	本科一批I段	541	5367
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	508	1232
2022	青海	理科	本科一段	431	5153
2022	青海	理科	本科一段	499	1502
2022	青海	文科	本科一段	534	267
2022	青海	文科	本科一段	523	370
2022	宁夏	文科	本科一批	560	328
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	516	2162
2022	宁夏	理科	本科一批	513	2322
2022	新疆	文科	本科一批	541	-
2022	新疆	理科	本科一批	552	-

中央财经大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	645	2665
2021	北京	综合	本科批	639	3244
2021	北京	综合	本科批	631	4074
2021	天津	综合	本科批A段	679	1429
2021	天津	综合	本科批A段	671	2103
2021	河北	物理类	本科批	636	3358
2021	河北	物理类	本科批	619	7098
2021	河北	历史类	本科批	628	578
2021	山西	理科	本科一批A段	604	3952
2021	山西	文科	本科一批A段	608	627
2021	内蒙古	理科	本科一批	605	1637
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	576	3676
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	546	6893
2021	内蒙古	文科	本科一批	579	1080
2021	内蒙古	文科	本科一批B段	585	864
2021	辽宁	物理类	本科批	654	1816
2021	辽宁	物理类	本科批	647	2507
2021	辽宁	物理类	本科批	641	3228
2021	辽宁	历史类	本科批	635	466
2021	吉林	理科	本科一批A段	597	2438
2021	吉林	文科	本科一批A段	582	713
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	607	2079
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	606	382
2021	上海	综合	本科批	561	3794
2021	上海	综合	本科批	556	4556
2021	江苏	历史类	本科批	606	1092
2021	江苏	物理类	本科批	609	5309
2021	浙江	综合	平行录取一段	649	7688
2021	浙江	综合	平行录取一段	648	7981
2021	安徽	理科	本科一批	629	5627
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	629	5509
2021	安徽	理科	本科一批	617	8573
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	635	1069
2021	安徽	文科	本科一批	577	13353
2021	福建	物理类	本科批	632	3090
2021	福建	历史类	本科批	607	857
2021	江西	文科	本科一批	632	595
2021	江西	文科	本科提前批	630	688
2021	江西	文科	国家专项计划本科批	627	815
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	631	2727
2021	江西	理科	本科一批	621	4168
2021	江西	理科	本科一批	605	7304
2021	山东	综合	普通类一段	629	5356
2021	山东	综合	普通类一段	620	8134
2021	河南	理科	本科一批	632	9454
2021	河南	理科	本科一批	617	15697
2021	河南	文科	本科一批	636	1195
2021	湖北	历史类	本科批	629	936
2021	湖北	历史类	本科批	622	1427
2021	湖北	物理类	本科批	637	4923
2021	湖北	物理类	本科批	627	7278
2021	湖北	物理类	本科批	620	9283
2021	湖南	物理类	本科批	639	2512
2021	湖南	历史类	本科批	616	716
2021	广东	历史类	本科批	611	1792
2021	广东	物理类	本科批	638	5545
2021	广东	物理类	本科批	628	8985
2021	广西	理科	本科一批	605	3679
2021	广西	理科	本科一批	597	4838
2021	广西	文科	本科一批	621	531
2021	海南	综合	本科批	727	730
2021	海南	综合	本科批	722	819
2021	重庆	物理类	本科批	657	2102
2021	重庆	物理类	本科批	643	3980
2021	重庆	历史类	本科批	635	517
2021	四川	文科	本科一批	615	790
2021	四川	理科	本科一批	644	4628
2021	四川	理科	本科一批	637	6204
2021	贵州	文科	本科一批	640	619
2021	贵州	文科	国家专项计划本科批	641	615
2021	贵州	理科	本科一批	590	3410
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	587	3805
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	624	3282
2021	云南	理科	本科一批	622	3574
2021	云南	理科	本科一批预科	613	4955
2021	云南	文科	本科一批	645	518
2021	云南	文科	国家专项计划本科批	641	655
2021	云南	文科	本科一批预科	632	1061
2021	陕西	理科	本科一批	624	2598
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	609	3933
2021	陕西	文科	本科一批	635	282
2021	陕西	文科	国家专项计划本科批	612	762
2021	甘肃	文科	国家专项计划本科批	594	425
2021	甘肃	文科	本科一批I段	594	425
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	581	2509
2021	甘肃	理科	本科一批I段	559	4479
2021	青海	理科	本科一段	534	938
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	507	1676
2021	青海	理科	本科一段	404	8021
2021	青海	文科	本科一段	555	225
2021	青海	文科	本科一段	552	245
2021	宁夏	理科	本科一批	499	3306
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	485	4280
2021	宁夏	理科	本科一批	425	11172
2021	宁夏	文科	本科一批	508	3263
2021	宁夏	文科	本科一批	516	2761
2021	新疆	文科	本科一批	587	-
2021	新疆	理科	本科一批	449	-

太原师范学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	天津	综合	本科批A段	559	22118
2023	天津	综合	本科批A段	558	22397
2023	天津	综合	本科批A段	546	25427
2023	天津	综合	本科批A段	540	27014
2023	山西	理科	本科一批B段	480	42972
2023	山西	文科	本科一批B段	491	7356
2023	辽宁	历史类	本科批	525	7986
2023	辽宁	物理类	本科批	441	71316
2023	江苏	物理类	本科批	530	97144
2023	江苏	物理类	本科批	521	106375
2023	江苏	物理类	本科批	518	109392
2023	江苏	物理类	本科批	454	169034
2023	江苏	历史类	本科批	523	29522
2023	江苏	历史类	本科批	521	30452
2023	江苏	历史类	本科批	520	30948
2023	浙江	综合	平行录取一段	544	113708
2023	江西	理科	本科二批	482	88394
2023	江西	文科	本科二批	525	18428
2023	山东	综合	普通类一段	497	174545
2023	湖南	物理类	本科批	486	94723
2023	湖南	物理类	本科批	463	118009
2023	湖南	物理类	本科批	449	132900
2023	湖南	历史类	本科批	482	27534
2023	湖南	历史类	本科批	481	27997
2023	海南	综合	本科批	576	16084
2023	海南	综合	本科批	581	15011
2023	海南	综合	本科批	572	16897
2023	海南	综合	本科批	572	16897
2023	海南	综合	本科批	569	17601
2023	海南	综合	本科批	563	18912
2023	海南	综合	本科批	562	19166

太原师范学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批A段	577	18940
2022	天津	综合	本科批A段	572	20021
2022	天津	综合	本科批A段	569	20660
2022	天津	综合	本科批A段	568	20871
2022	河北	物理类	本科批	500	90630
2022	河北	历史类	本科批	524	21136
2022	山西	理科	本科二批A段	441	74755
2022	山西	理科	本科一批B段	498	35905
2022	山西	理科	本科二批A段	448	69283
2022	山西	文科	本科一批B段	517	6813
2022	山西	文科	本科二批A段	478	16509
2022	山西	文科	本科二批A段	492	12459
2022	内蒙古	理科	本科二批	369	46622
2022	内蒙古	文科	本科二批	444	9485
2022	辽宁	历史类	本科批	531	8199
2022	辽宁	物理类	本科批	451	67575
2022	吉林	理科	本科二批A段	476	22483
2022	吉林	文科	本科二批A段	488	6015
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	447	31554
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	465	7626
2022	江苏	历史类	本科批	522	24199
2022	江苏	历史类	本科批	516	27560
2022	江苏	历史类	本科批	513	29307
2022	江苏	物理类	本科批	522	84573
2022	江苏	物理类	本科批	520	86706
2022	江苏	物理类	本科批	517	89930
2022	江苏	物理类	本科批	515	92075
2022	浙江	综合	平行录取一段	530	131466
2022	安徽	理科	本科二批	491	96576
2022	安徽	文科	本科二批	522	22413
2022	福建	历史类	本科批	522	12584
2022	福建	历史类	本科批	520	13057
2022	福建	物理类	本科批	516	43287
2022	福建	物理类	本科批	505	49314
2022	福建	物理类	本科批	504	49849
2022	福建	物理类	本科批	499	52597
2022	江西	理科	本科二批	479	83611
2022	江西	文科	本科二批	523	17802
2022	山东	综合	普通类一段	493	167035
2022	河南	理科	本科二批	507	123094
2022	河南	文科	本科二批	523	25960
2022	湖北	历史类	本科批	515	17175
2022	湖北	历史类	本科批	513	17754
2022	湖北	历史类	本科批	512	18054
2022	湖北	历史类	本科批	509	18994
2022	湖北	物理类	本科批	488	71548
2022	湖北	物理类	本科批	484	74346
2022	湖北	物理类	本科批	480	77208
2022	湖北	物理类	本科批	479	77926
2022	湖南	物理类	本科批	482	89778
2022	湖南	物理类	本科批	477	95064
2022	湖南	物理类	本科批	467	105858
2022	湖南	历史类	本科批	499	27330
2022	湖南	历史类	本科批	495	29534
2022	广西	文科	本科二批	505	18034
2022	广西	理科	本科二批	432	74013
2022	海南	综合	本科批	580	13954
2022	海南	综合	本科批	575	14866
2022	海南	综合	本科批	569	16101
2022	海南	综合	本科批	567	16509
2022	海南	综合	本科批	568	16312
2022	海南	综合	本科批	563	17337
2022	海南	综合	本科批	561	17743
2022	重庆	物理类	本科批	488	48582
2022	重庆	历史类	本科批	504	12632
2022	四川	理科	本科二批	503	95720
2022	四川	文科	本科二批	527	25257
2022	贵州	文科	本科二批	531	14965
2022	贵州	理科	本科二批	434	62133
2022	云南	理科	本科二批及预科	431	96735
2022	云南	文科	本科二批及预科	561	16941
2022	陕西	文科	本科二批	477	17188
2022	陕西	理科	本科二批	443	65606
2022	甘肃	理科	本科二批K段	424	42493
2022	甘肃	文科	本科二批K段	480	8861
2022	青海	理科	本科一段	389	9268
2022	青海	文科	本科一段	443	2649
2022	宁夏	文科	本科二批	484	3593
2022	宁夏	理科	本科二批	411	13861
2022	新疆	理科	本科二批	399	-
2022	新疆	理科	本科二批	336	-
2022	新疆	文科	本科二批	436	-
2022	新疆	文科	本科二批	408	-

太原师范学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批A段	588	14918
2021	天津	综合	本科批A段	572	18123
2021	天津	综合	本科批A段	572	18123
2021	天津	综合	本科批A段	568	18912
2021	河北	物理类	本科批	499	88132
2021	河北	历史类	本科批	527	22382
2021	山西	文科	本科二批A段	508	13214
2021	山西	理科	本科二批A段	463	59121
2021	内蒙古	理科	本科二批	376	40381
2021	内蒙古	文科	本科二批	462	10571
2021	辽宁	物理类	本科批	525	34191
2021	辽宁	历史类	本科批	542	11454
2021	吉林	理科	本科二批A段	471	20449
2021	吉林	文科	本科二批A段	485	6457
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	443	30357
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	472	8007
2021	江苏	历史类	本科批	530	24093
2021	江苏	历史类	本科批	523	27699
2021	江苏	历史类	本科批	527	25577
2021	江苏	历史类	本科批	523	27699
2021	江苏	物理类	本科批	517	68988
2021	江苏	物理类	本科批	509	77188
2021	江苏	物理类	本科批	508	78264
2021	江苏	物理类	本科批	498	88572
2021	江苏	物理类	本科批	507	79260
2021	江苏	物理类	本科批	497	89544
2021	江苏	物理类	本科批	465	120395
2021	浙江	综合	平行录取一段	545	104209
2021	安徽	理科	本科二批	484	93234
2021	安徽	文科	本科二批	558	22908
2021	福建	物理类	本科批	504	51227
2021	福建	物理类	本科批	501	52696
2021	福建	物理类	本科批	501	52696
2021	福建	物理类	本科批	490	58234
2021	福建	历史类	本科批	514	14935
2021	福建	历史类	本科批	524	12416
2021	福建	历史类	本科批	514	14935
2021	江西	理科	本科二批	497	66402
2021	江西	文科	本科二批	552	16431
2021	山东	综合	普通类一段	496	159005
2021	河南	理科	本科二批	510	128279
2021	河南	文科	本科二批	549	28244
2021	湖北	历史类	本科批	543	18809
2021	湖北	历史类	本科批	542	19147
2021	湖北	历史类	本科批	541	19528
2021	湖北	物理类	本科批	498	68692
2021	湖北	物理类	本科批	497	69189
2021	湖北	物理类	本科批	490	72618
2021	湖南	物理类	本科批	511	71835
2021	湖南	物理类	本科批	503	79241
2021	湖南	物理类	本科批	498	83945
2021	湖南	历史类	本科批	520	23231
2021	湖南	历史类	本科批	519	23741
2021	广西	理科	本科二批	453	63325
2021	广西	文科	本科二批	504	16472
2021	海南	综合	本科批	569	15085
2021	海南	综合	本科批	568	15302
2021	海南	综合	本科批	561	16684
2021	海南	综合	本科批	559	17076
2021	海南	综合	本科批	552	18547
2021	海南	综合	本科批	558	17249
2021	重庆	物理类	本科批	526	47516
2021	重庆	历史类	本科批	531	15826
2021	四川	文科	本科二批	530	24242
2021	四川	理科	本科二批	499	105741
2021	贵州	理科	本科二批	441	59277
2021	贵州	文科	本科二批	537	15437
2021	云南	理科	本科二批及预科	495	52779
2021	云南	文科	本科二批及预科	552	16256
2021	陕西	文科	本科二批	488	17155
2021	陕西	理科	本科二批	434	65529
2021	甘肃	理科	本科二批K段	424	42452
2021	甘肃	文科	本科二批K段	495	9451
2021	青海	理科	本科一段	390	9431
2021	青海	文科	本科一段	437	2926
2021	宁夏	文科	本科二批	500	3822
2021	宁夏	理科	本科二批	409	13721
2021	新疆	理科	本科二批	395	-
2021	新疆	文科	本科二批	455	-

三、中央财经大学和太原师范学院院校简介

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中央财经大学院校简介

中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。

学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学，2000年由财政部划转教育部直属管理，2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为国家首批“优势学科创新平台”项目建设高校，2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校，2017年成为国家“双一流”建设高校。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，传承“求真求是追求卓越”的办学理念，坚守“立德树人财经报国”的使命担当，建立起以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了16万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。16教育网

截至2022年12月底，全校教职工1769人，其中专任教师1098人，教授379人，副教授492人，具有博士学位者973人。

学校现有普通本科生10177人，硕士研究生5663人，博士研究生882人，外国留学生611人，成人教育学生3007人。学校设有本科专业53个，入选国家级和北京市一流本科专业建设点48个，北京市重点建设一流专业3个；15门课程入选首批国家级一流本科课程，8门课程获批北京高校优质本科课程，6门课程入选国家级精品在线开放课程；荣获首届全国教材建设奖5本、北京高校优质本科教材12本。入选国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地；入选国家卓越法治人才教育培养计划，获批应用型、复合型法律职业人才教育培养基地和涉外法律人才教育培养基地。获批“高层次国际化人才培养创新实践项目”，成为教育部首批高层次国际化人才创新培养基地单位；与中国科学院系统所共建“许国志大数据英才班”；与北京外国语大学开展“金融学+英语”联合学士学位培养，实施“统计学-金融学双学士学位复合型人才培养项目”，高起点培养学科交叉复合型人才。

学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科,应用经济学在全国第四轮学科评估中获评A+；拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理、统计学一级学科，政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科；拥有金融安全工程、战略经济与军民融合等北京高校“高精尖”学科；拥有5个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科和20个硕士专业学位授权类别；全国保险、资产评估专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在我校；拥有5个博士后科研流动站。

长期以来，学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中，著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教。学校有27人次入选国家级重大人才项目。此外，拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”5人、国家优秀青年科学基金获得者1人、国家教学名师3人、享受国务院政府特殊津贴专家33人、教育部课程思政示范项目教学名师2人、北京高校卓越青年科学家1人、“北京市师德先锋”4人、北京市“高等学校教学名师”奖获得者28人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀人才”等各类杰出人才。学校拥有国家级教学团队5个、北京市优秀教学团队7个和北京高校优秀本科育人团队3个，其中2个团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。近年来，学校也着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人，例如，诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授。

学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。拥有国家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院，北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地和首都互联网经济发展研究基地，北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和中国财政发展协同创新中心等智库机构。2016年以来，学校承担了国家社会科学基金重大项目23项，国家重点研发计划项目2项；国家社会科学基金项目182项、国家自然科学基金项目260项、教育部人文社会科学研究项目104项。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。

学校不断提升国际化办学水平，与世界知名高校、国际组织及跨国企业等190余家单位建立了合作关系。积极推进人才培养国际化，10个学位项目获得AMBA、英国精算师协会等知名国际组织的认证。中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖。学校获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”。承担国家援外项目以来，先后对来自近百个发展中国家2000余名政府高级官员进行培训。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学校根据国家经济社会发展需要和国内外高等教育发展趋势，结合自身发展优势，经过科学论证，确定了学校的发展战略目标：将中央财经大学建设成为特色鲜明的世界一流大学。

太原师范学院院校简介

太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。

学校现有4个校区，总占地面积约1884亩，其中新校区占地面积1569亩，建筑面积约60万平方米。现有全日制在校本科生24300余名，生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。

多年来，学校坚持学陶研陶践陶，大力弘扬行知精神，凝练形成了“德育为本、实践第一、创新教育”的行知育人理念，构建起特色鲜明的行知育人体系,获批了山西省“1331工程”高校思想政治工作协同育人中心计划项目——太原师范学院行知文化协同育人中心，构建了以行知文化为主线的立德树人优良育人生态“1321”体系，打造了一批行知示范课程、培育了一批行知特色实践基地、推出了一批彰显行知教育思想的理论研究成果、树立了一批行知文化“第二课堂”活动品牌、建成了一个全国高校最大的山西陶行知研究馆、建设了一座行知文化鲜明的校园、培养了一大批传承行知精神的时代新人。在2018年教育部教学水平评估和2019年全国“行知思想与新时代优良育人生态建构高端学术论坛”、2020“新时代高校行知思想传承与实践学术研讨会”中得到来自全国各界教育专家的高度认可，被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号，先后获批教育部第一批“行知文化精品项目”和“体育美育浸润计划项目”。

教学质量稳步提高。学校现有教学院系19个，本科专业61个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有6个国家级一流专业建设点，14个省级一流专业建设点，15门省级精品课程，7个省级实验教学示范中心, 2个省级虚拟仿真实验教学项目。获批国家级一流课程1 门，获得省级教学成果奖23项，获批省级教学改革创新项目87项，国家级大学生创新创业计划项目38项，省级大学生创新创业计划项目124项。获批教育部“智慧教学试点项目”、“国家语言文字推广基地”，教育部人工智能助推教师队伍建设试点单位，入选教育部“体育美育浸润行动计划”。

实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校教学技能大赛多次荣获特等奖，行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台，行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出；舞蹈系200余名学生赴京参演庆祝中国共产党成立100周年大型情境史诗《伟大征程》，2021年7月1日在中央电视台播出。一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。

学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科，1个山西省“1331工程”高校思想政治工作协同育人中心，1个山西省“1331工程”重点创新团队，1个山西省“1331工程”协同创新中心，1个省工程（技术）研究中心，1个山西省“1331工程”工程产业技术创新研究院（战略联盟），1个山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选，4个省级“1331 工程”提质增效项目。1个省级重点公平优质教育体系建设智库。1个“省校合作智库示范基地”，2个山西省高校人文社会科学重点研究基地，1个山西省工程科学计算高校重点实验室，6个省级新型研发机构，1个山西省教育行政执法研究基地。1个省级“碳中和研究院”，1个省教科文卫系统“职工创新工作室”。8个省重点建设学科，2个省重点扶持学科。学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目50项，国家艺术基金项目5项，教育部及其它部委项目16项，省部级科研项目893项；获中国电视剧飞天奖（理论类）一等奖1项；山西省社会科学研究优秀成果一等3项、二等奖12项、三等奖22项；获山西省科学技术进步奖一等奖1项，自然科学奖二等奖1项，自然科学奖三等奖1项。主办有《太原师范学院学报》（社会科学版和自然科学版）、《教学与管理》（中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”）等学术期刊。

研究生教育稳步发展。现有一级学科及专业学位类别15个，教育硕士招生覆盖基础教育75%的学科，研究生教育覆盖我校19个院系中的18个院系，在校生人数1283名。建成2个省级研究生教育创新中心、4个省级研究生联合培养基地。2021-2022学年，我校申报并立项的省级研究生教育创新各类项目共14项，研究生获得国家级、省级竞赛奖励共计44余项。

师资实力显著增强。现有专任教师1232名，包括教授125名，副教授370名，具有博士学位教师434名，硕士生导师457名。教师中“国家杰出青年科学基金”获得者1名，国家“万人计划”领军人才2名，享受国务院政府特殊津贴专家2名，全国文化名家暨“四个一批”人才1名，山西省“三晋学者”特聘教授1名，山西省委联系的高级专家1名，“131”领军人才工程（优秀中青年拔尖创新人才）16名，“333”人才工程（山西省学术技术带头人）7名，省高等学校优秀青年学术带头人5名，省宣传文化系统“四个一批”人才5名，省级教学名师9名，三晋英才28名。

对外合作交流取得重要进展。目前已与全球15个国家的32所高校建立友好合作交流关系；学校聘请国内外知名专家、学者百余人来校讲学，并选派优秀教师80余人次到国内外知名学府、科研院所访问学习或开展学术交流。成功承办教育部中外语言交流合作中心“汉语桥”线上团组交流项目——“魅力山西”汉语学习营，来自俄罗斯、韩国等13个国家的180余名学生参加学习并体验山西文化；参加文旅部“欢乐春节”海外庆祝活动之“中摩新春音乐会”等活动，提升了学校国际知名度。

附属中学秉承“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念和“敦品励学”的校训，课程改革不断深入，学科建设稳步推进，素质教育落地生根，中高考成绩名列太原市前茅。

诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆启航的大船，在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进，执着前行。2008年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估；2009年获得硕士学位授予单位立项建设资格；2010年开始建设新校区；2013年顺利通过硕士学位授予单位验收，同年入驻新校区；2014年正式招收全日制硕士研究生；2018年顺利通过本科教学审核评估；2019年被山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式列为博士学位授权立项建设单位，学校发展站在了新的起点上。

乘风坚信念，聚力向未来。学校将始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以高质量发展为主题，以内涵发展为主线，按照学校确立的“三步走”中长期发展战略，以第三次党代会谋定的“五个方略、五个突破、六项重点”为全面统揽，以“十四五”规划的“七大工程”为基本抓手，以“更名大学”和“博单建设”为战略牵引，牢记“国之大者”，突出政治引领，着力以师范教育为本，以“卓越教育、一流文理、特色艺体”为导向，扎实推进高质量发展内涵建设，为建设高水平师范大学而努力奋斗！

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