北京中医药大学和绍兴文理学院录取分数参考

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一、北京中医药大学和绍兴文理学院哪个好

1、北京中医药大学和绍兴文理学院各自创办时间对比，分别为1956年和1996年。

2、北京中医药大学隶属关系是教育部，绍兴文理学院隶属关系是浙江省教育厅。

3、北京中医药大学是在北京，绍兴文理学院是在浙江。

4、北京中医药大学是公办，绍兴文理学院是公办。

5、北京中医药大学是本科，绍兴文理学院是本科。

6、北京中医药大学是211，非985，绍兴文理学院是非211非985。

二、北京中医药大学和绍兴文理学院近三年录取分数线

北京中医药大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	607	9032
2023	北京	综合	本科批	594	11476
2023	北京	综合	本科批	532	24405
2023	天津	综合	本科批A段	633	6137
2023	天津	综合	本科批A段	615	9456
2023	山西	理科	本科一批A段	558	13252
2023	山西	文科	本科一批A段	545	1754
2023	辽宁	物理类	本科批	572	18452
2023	辽宁	历史类	本科批	583	2304
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	531	10246
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	479	3195
2023	江苏	物理类	本科批	622	17907
2023	江苏	物理类	本科批	591	39518
2023	江苏	历史类	本科批	589	6431
2023	浙江	综合	平行录取一段	620	33733
2023	安徽	理科	本科一批	589	20515
2023	安徽	文科	本科一批	582	2580
2023	江西	理科	本科一批	589	12706
2023	江西	理科	本科二批	517	54645
2023	江西	理科	本科一批	518	54155
2023	江西	文科	本科一批	590	2253
2023	山东	综合	普通类一段	581	38614
2023	湖南	物理类	本科批	597	16428
2023	湖南	物理类	本科批	593	18127
2023	湖南	历史类	本科批	583	3233
2023	广东	物理类	本科批	594	31385
2023	广东	物理类	本科批	592	33109
2023	广东	历史类	本科批	581	6509
2023	广西	理科	本科一批	535	20866
2023	广西	文科	本科一批	597	1682
2023	海南	综合	本科批	672	3112
2023	海南	综合	本科批	668	3373
2023	甘肃	文科	本科一批I段	563	803
2023	甘肃	理科	本科一批I段	513	10285
2023	甘肃	理科	本科一批I段	492	14943

北京中医药大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	603	8264
2022	北京	综合	本科批	580	11702
2022	北京	综合	本科批	516	22777
2022	天津	综合	本科批A段	636	7232
2022	天津	综合	本科批A段	634	7592
2022	河北	物理类	本科批	574	22729
2022	河北	物理类	本科提前批B段	578	20380
2022	河北	历史类	本科批	601	2028
2022	山西	理科	本科二批A段	498	35905
2022	山西	理科	本科一批A段	538	17134
2022	山西	文科	本科一批A段	556	1845
2022	内蒙古	文科	本科一批	490	4592
2022	内蒙古	文科	本科一批B段	515	2763
2022	内蒙古	理科	本科一批	537	7265
2022	内蒙古	理科	本科二批	460	22140
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	482	17287
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	554	5089
2022	辽宁	物理类	本科批	573	17169
2022	辽宁	历史类	本科批	591	1729
2022	吉林	文科	本科一批A段	522	2816
2022	吉林	理科	本科一批A段	493	18422
2022	吉林	理科	本科二批A段	484	20488
2022	黑龙江	理科	国家专项计划本科批	540	7869
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	525	10525
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	459	27726
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	558	775
2022	上海	综合	本科批	555	6089
2022	江苏	历史类	本科批	570	5382
2022	江苏	历史类	本科批	570	5382
2022	江苏	物理类	本科批	582	25742
2022	江苏	物理类	本科批	575	31438
2022	浙江	综合	平行录取一段	621	27087
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	583	18031
2022	安徽	理科	本科一批	566	27814
2022	安徽	理科	本科二批	508	77320
2022	安徽	文科	本科一批	571	3513
2022	福建	历史类	本科批	613	630
2022	福建	历史类	本科批	585	2248
2022	福建	物理类	本科批	580	14555
2022	福建	物理类	本科批	572	17429
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	571	12970
2022	江西	理科	本科一批	564	15701
2022	江西	理科	本科二批	517	45243
2022	江西	文科	本科一批	579	2003
2022	山东	综合	普通类一段	575	32206
2022	河南	理科	本科一批	581	27613
2022	河南	理科	本科二批	520	101946
2022	河南	文科	本科一批	593	1750
2022	湖北	历史类	本科批	591	2007
2022	湖北	历史类	本科批	575	3731
2022	湖北	物理类	本科批	570	19208
2022	湖北	物理类	本科批	568	20151
2022	湖北	物理类	本科批	568	20151
2022	湖北	物理类	本科批	549	30237
2022	湖南	物理类	本科批	586	13272
2022	湖南	物理类	本科批	575	17983
2022	湖南	物理类	本科批	572	19416
2022	湖南	物理类	本科批	568	21439
2022	湖南	物理类	本科批	567	21931
2022	湖南	历史类	本科批	578	2818
2022	湖南	历史类	本科批	578	2818
2022	广东	物理类	本科批	597	23598
2022	广东	物理类	本科批	596	24868
2022	广东	历史类	本科批	601	1531
2022	广东	历史类	本科批	574	5397
2022	广西	理科	本科一批	567	10143
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	523	23513
2022	广西	理科	本科二批	478	44922
2022	广西	理科	本科一批	537	18535
2022	广西	文科	本科一批	607	1049
2022	海南	综合	本科批	658	3786
2022	海南	综合	本科批	664	3344
2022	重庆	物理类	本科批	562	16024
2022	重庆	历史类	本科批	568	2782
2022	四川	理科	本科一批	590	23592
2022	四川	理科	本科二批	529	69325
2022	四川	文科	本科一批	584	3898
2022	贵州	文科	本科一批	616	1233
2022	贵州	文科	本科一批	564	6837
2022	贵州	理科	本科一批	555	8712
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	553	9182
2022	云南	理科	本科一批	609	6629
2022	云南	理科	本科二批及预科	532	31648
2022	云南	理科	本科一批	563	18874
2022	云南	文科	本科一批	630	1650
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	556	12385
2022	陕西	理科	本科一批	547	14802
2022	陕西	文科	本科一批	570	1513
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	521	8584
2022	甘肃	理科	本科一批I段	506	11719
2022	甘肃	文科	本科一批I段	535	1571
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	450	3810
2022	青海	理科	本科一段	343	15408
2022	青海	文科	本科一段	505	629
2022	宁夏	文科	本科一批	524	1185
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	502	2930
2022	宁夏	理科	本科一批	457	6833
2022	新疆	文科	本科一批	535	-
2022	新疆	理科	本科一批	482	-

北京中医药大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	590	9507
2021	北京	综合	本科批	576	11649
2021	北京	综合	本科批	507	23094
2021	天津	综合	本科批A段	633	6842
2021	天津	综合	本科批A段	631	7166
2021	河北	物理类	本科批	587	19505
2021	河北	历史类	本科批	598	2769
2021	山西	理科	本科一批A段	560	13104
2021	山西	理科	本科二批A段	507	33715
2021	山西	文科	本科一批A段	584	1840
2021	内蒙古	理科	本科一批	548	6663
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	547	6787
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	490	15459
2021	内蒙古	理科	本科二批	458	21698
2021	内蒙古	文科	本科一批	568	1534
2021	辽宁	物理类	本科批	570	18648
2021	辽宁	历史类	本科批	595	2952
2021	吉林	理科	本科一批A段	536	8809
2021	吉林	理科	本科二批A段	478	18993
2021	吉林	文科	本科一批A段	591	505
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	507	15090
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	445	29818
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	568	1301
2021	上海	综合	本科批	551	5356
2021	江苏	历史类	本科批	594	2444
2021	江苏	历史类	本科批	584	4157
2021	江苏	物理类	本科批	574	20511
2021	江苏	物理类	本科批	566	25631
2021	浙江	综合	平行录取一段	616	27310
2021	安徽	理科	本科一批	589	18546
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	588	18782
2021	安徽	理科	本科二批	499	79702
2021	安徽	文科	本科一批	624	2069
2021	福建	物理类	本科批	593	11838
2021	福建	物理类	本科批	587	13813
2021	福建	物理类	本科批	582	15540
2021	福建	历史类	本科批	593	1697
2021	福建	历史类	本科批	590	1920
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	590	11554
2021	江西	理科	本科一批	584	13443
2021	江西	理科	本科二批	524	44741
2021	江西	文科	本科一批	604	2882
2021	山东	综合	普通类一段	584	26914
2021	河南	理科	本科一批	605	22560
2021	河南	理科	本科二批	546	79430
2021	河南	文科	本科一批	625	2250
2021	湖北	历史类	本科批	605	3175
2021	湖北	历史类	本科批	609	2650
2021	湖北	物理类	本科批	598	17185
2021	湖北	物理类	本科批	596	18030
2021	湖北	物理类	本科批	599	16774
2021	湖北	物理类	本科批	589	21037
2021	湖北	物理类	本科批	586	22452
2021	湖南	物理类	本科批	592	15313
2021	湖南	物理类	本科批	597	13300
2021	湖南	物理类	本科批	590	16226
2021	湖南	历史类	本科批	611	943
2021	湖南	历史类	本科批	595	2157
2021	广东	历史类	本科批	613	1586
2021	广东	历史类	本科批	595	4069
2021	广东	物理类	本科批	615	14865
2021	广东	物理类	本科批	595	26608
2021	广西	理科	本科一批	567	10898
2021	广西	理科	本科二批	499	38168
2021	广西	文科	本科一批	601	1310
2021	海南	综合	本科批	689	1824
2021	海南	综合	本科批	666	3005
2021	重庆	历史类	本科批	592	3295
2021	重庆	物理类	本科批	597	15866
2021	四川	理科	本科一批	607	16991
2021	四川	理科	本科二批	535	69190
2021	四川	文科	本科一批	582	4602
2021	贵州	文科	本科一批	619	1670
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	558	8310
2021	贵州	理科	本科一批	489	31107
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	607	6001
2021	云南	理科	本科一批	585	11196
2021	云南	理科	本科一批预科	580	12673
2021	云南	文科	本科一批	638	780
2021	云南	理科	本科二批及预科	528	34051
2021	陕西	理科	本科一批	532	18518
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	565	10474
2021	陕西	文科	本科一批	601	1134
2021	甘肃	文科	本科一批I段	566	1356
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	535	7622
2021	甘肃	理科	本科一批I段	445	32682
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	492	2220
2021	青海	理科	本科一段	464	3419
2021	青海	文科	本科一段	521	593
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	453	7360
2021	宁夏	理科	本科一批	413	13043
2021	宁夏	文科	本科一批	585	416
2021	新疆	文科	本科一批	541	-
2021	新疆	理科	本科一批	529	-

绍兴文理学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	天津	综合	本科批A段	522	31610
2023	辽宁	物理类	本科批	466	59063
2023	江苏	物理类	本科批	496	131452
2023	江苏	历史类	本科批	487	47263
2023	浙江	综合	平行录取一段	561	94112
2023	浙江	综合	平行录取一段	554	102344
2023	浙江	综合	平行录取一段	502	159750
2023	江西	理科	本科二批	507	63135
2023	江西	文科	本科二批	531	15683
2023	山东	综合	普通类一段	518	128272
2023	湖南	物理类	本科批	480	100659
2023	湖南	历史类	本科批	476	30287
2023	广东	历史类	本科批	501	38775

绍兴文理学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批A段	512	32478
2022	河北	物理类	本科批	487	106171
2022	河北	历史类	本科批	519	23309
2022	山西	理科	本科二批A段	486	42975
2022	山西	文科	本科二批A段	509	8356
2022	内蒙古	理科	本科二批	404	36596
2022	辽宁	物理类	本科批	477	55616
2022	吉林	理科	本科二批A段	455	27975
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	422	40304
2022	江苏	历史类	本科批	509	31697
2022	江苏	物理类	本科批	480	126494
2022	浙江	综合	平行录取一段	556	99176
2022	浙江	综合	平行录取一段	513	152310
2022	安徽	文科	本科二批	524	20968
2022	安徽	理科	本科二批	489	98256
2022	福建	历史类	本科批	523	12308
2022	福建	物理类	本科批	496	54338
2022	江西	文科	本科二批	523	17349
2022	江西	理科	本科二批	496	65365
2022	山东	综合	普通类一段	503	143539
2022	河南	理科	本科二批	451	226591
2022	河南	文科	本科二批	522	26589
2022	湖北	历史类	本科批	508	19322
2022	湖北	物理类	本科批	477	79347
2022	湖南	物理类	本科批	473	99314
2022	湖南	历史类	本科批	492	31198
2022	广东	历史类	本科批	504	38044
2022	广西	文科	本科二批	474	29157
2022	广西	理科	本科二批	347	140866
2022	重庆	物理类	本科批	487	49085
2022	重庆	历史类	本科批	496	14473
2022	四川	文科	本科二批	521	29170
2022	四川	理科	本科二批	426	186000
2022	贵州	文科	本科二批	503	26165
2022	贵州	理科	本科二批	360	131574
2022	云南	理科	本科二批及预科	477	63414
2022	云南	文科	本科二批及预科	552	20558
2022	陕西	文科	本科二批	477	17020
2022	陕西	理科	本科二批	429	74983
2022	甘肃	理科	本科二批K段	393	59236
2022	甘肃	文科	本科二批K段	473	10565
2022	青海	文科	本科一段	428	3556

绍兴文理学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批A段	504	32648
2021	河北	历史类	本科批	520	25811
2021	河北	物理类	本科批	489	97728
2021	山西	理科	本科二批A段	490	42748
2021	山西	文科	本科二批A段	529	8662
2021	内蒙古	理科	本科二批	383	38603
2021	辽宁	物理类	本科批	504	42285
2021	吉林	理科	本科二批A段	455	23973
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	408	40877
2021	江苏	历史类	本科批	518	30434
2021	江苏	物理类	本科批	467	118624
2021	浙江	综合	平行录取二段	553	94253
2021	浙江	综合	平行录取一段	509	145403
2021	安徽	理科	本科二批	486	91325
2021	安徽	文科	本科二批	562	20741
2021	福建	物理类	本科批	516	45186
2021	福建	历史类	本科批	531	10849
2021	江西	理科	本科二批	510	55826
2021	江西	文科	本科二批	562	12486
2021	山东	综合	普通类一段	507	134338
2021	河南	理科	本科二批	518	116712
2021	河南	文科	本科二批	559	22467
2021	湖北	历史类	本科批	543	18809
2021	湖北	物理类	本科批	500	67675
2021	湖南	物理类	本科批	507	75573
2021	湖南	物理类	本科批	480	100832
2021	广东	历史类	本科批	520	35625
2021	广西	理科	本科二批	465	56540
2021	广西	文科	本科二批	521	12217
2021	重庆	物理类	本科批	519	50745
2021	重庆	历史类	本科批	529	16364
2021	四川	文科	本科二批	534	21943
2021	四川	理科	本科二批	499	105741
2021	贵州	文科	本科二批	538	14865
2021	贵州	理科	本科二批	425	71444
2021	云南	理科	本科二批及预科	487	57806
2021	云南	文科	本科二批及预科	547	18165
2021	陕西	文科	本科二批	489	16776
2021	陕西	理科	本科二批	417	76717
2021	甘肃	理科	本科二批K段	413	48061
2021	甘肃	文科	本科二批K段	491	10284
2021	青海	文科	本科一段	415	4037

三、北京中医药大学和绍兴文理学院院校简介

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北京中医药大学院校简介

北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记王瑶琪，校长徐安龙。

北京中医药大学始建于1956年，前身为北京中医学院，是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年，被中央确定为全国重点高校；1993年，更名为北京中医药大学；1996年，入选国家“211工程”重点建设大学；2000年，与北京针灸骨伤学院合并，组建新的北京中医药大学；2011年，入选国家“985工程优势学科创新平台”建设高校；2017年，中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单；2018年，成为教育部新一届高等学校中医学类、中西医结合类专业教学指导委员会主任委员单位。2020年，荣获“全国文明校园”。学校现有3个校区，分别为良乡校区、和平街校区和望京校区。

在长期的办学实践中，学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训，倡导“人心向学、传承创新”理念，坚持“立德树人、以文化人”宗旨，弘扬“追求卓越、止于至善”精神，彰显特色、强化优势，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地，为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府。

学校（含直属附属医院）现有教职工6184人，专任教师1727人。学校有中国工程院院士2人，国医大师8人，并拥有一支以国内外著名专家学者和优秀中青年教师组成的老中青相结合的师资队伍。

学校坚持立德树人根本任务，注重从丰厚的中华文化和中医药文化土壤中汲取营养，将“以文化人”理念贯穿于育人工作的始终，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有全日制在校生15474人，其中研究生6029人（博士生1590人、硕士生4439人），本科生8937人，留学生508人。另有网络教育学生20813人。16教育网

学校致力于构建面向未来以高层次教育为主的人才培养体系，目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、康复治疗学、公共事业管理、工商管理、药事管理、护理学、英语、法学、生物工程、中西医临床医学、大数据管理与应用、中医骨伤科学16个本科招生专业。

学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学位点和博士后科研流动站的单位之一，设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。拥有3个一级学科博士学位授权，囊括42个二级学科博士学位授予点；7个一级学科硕士学位授权，囊括47个硕士学位授予点。拥有5个专业学位类别，囊括10个博士专业学位授权点、14个硕士专业学位授权点。为全国中医、中药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处，以及中医学与中西医结合学科评议组召集人所在单位。

学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科15个，国家中医药管理局重点学科48个，一级学科北京市重点学科2个，二级学科北京市重点学科8个，北京市高精尖学科2个。

学校现有7个国家级一流本科专业建设点，1个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，1个国家级实验教学示范中心，1个国家中医临床教学培训示范中心，1个国家级人才培养模式创新实验区，10门国家级一流本科课程，3个国家级教学团队，4个国家级课程思政教学团队，3个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖6项，北京市教学成果奖特等奖1项，一等奖15项、二等奖25项。

学校现有省部级以上科研基地62个，包括国家国际科技合作基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、高等学校学科创新引智基地、国家中医临床研究基地、国家中医药传承创新中心、国家中医药管理局重点研究室、国家中医药管理局三级实验室、北京市重点实验室、北京市国际科技合作基地、北京市哲学科学研究基地等科研平台。

学校现有中医学院、中药学院、生命科学学院、针灸推拿学院、岐黄学院、管理学院、护理学院、人文学院、马克思主义学院、国学院、国际学院、台港澳中医学部、继续教育学部、体育教学部等教学单位。现有北京中医药研究院、北京中医药大学国家中医体质与治未病研究院、北京中医药大学国家中医药发展与战略研究院、北京中医药大学国家中医药高等教育研究院等校级研究机构。

学校现有北京中医药大学东直门医院、北京中医药大学东方医院、北京中医药大学第三附属医院、北京中医药大学房山医院4家在京直属附属医院和国医堂中医门诊部。近年来，学校遵循“引导医疗卫生工作重心下移、资源下沉”的指导思想，探索校地合作共建新模式，支持附属医院在地方搭建高质量中医药区域服务平台。另有中日友好医院、广安门医院、西苑医院、望京医院、北京中医医院等19个临床教学基地，承担着全校学生的临床教学、见习、实习工作。学校现有国家临床重点专科17个，国家中医药管理局重点专科44个。建设有国医大师传承工作室6个，全国名中医传承工作室3个，全国中医学术流派传承工作室2个和全国名老中医药专家传承工作室43个，北京中医药“薪火传承3+3工程”二室一站44个。

建校伊始，学校就成为新中国最早接收外国留学生攻读中医学的高等中医药院校，到目前已为94个国家和地区培养了2万余名中医药专门人才，并先后与31个国家和地区的118所知名大学和研究机构建立合作关系。1996年与英国密德萨斯大学合作设立了我国第一个在国外高校独立颁发医学学士学位项目。率先在世界50强高校中开办中医学专业本科教育，与新加坡南洋理工大学合作开设“中医学-生物学”双学士学位教育。与西班牙巴塞罗那大学医学院合作开设获欧盟认可的第一个中医学硕士学位项目。开设我国首个全英文授课西医生学习中医的博士学位项目、硕士学位项目，首个全英文授课中医学士学位项目。牵头成立上海合作组织医学大学联盟，打造合作典范，推进全球卫生健康共同体建设。

学校于1991年在德国建立北京中医药大学魁茨汀中医医院，开创了中国大学在海外办中医特色医院的先例，成为中医药走向世界的典范。学校首创集医疗、教育、科研与文化传播于一体的“海外中医中心”，为中医药海外发展提供了行之有效的“北中医方案”，先后建立北京中医药大学澳大利亚中医中心、俄罗斯中医中心、美国中医中心、中国-德国中医药中心（魁茨汀），把中医药打造成中外人文交流、民心相通的亮丽名片。俄罗斯中医中心成功取得俄罗斯联邦医疗机构资质，成为俄罗斯第一家被纳入国家医疗保险体系的中医特色医院。澳大利亚中医中心积极推动针对西医生的中医学历教育，两届中医学硕士学生成功毕业。美国中医中心瞄准中医特色及医学前沿，围绕癌症、癫痫、儿科疾病、生殖疾病等成功举办多次高端学术会议，与美国国家儿童医院合作建设具有中医特色的中西医结合儿科门诊，成为中美两国在医学领域开展学术交流与对话的重要平台。

学校主办有《北京中医药大学学报》《现代中医临床》《中医教育》和《中医科学杂志（英文）》4本高水平学术期刊，是中医药教育、科研、医疗等重要学术交流和宣传推广平台。《北京中医药大学学报》入选北大核心、科技核心和CSCD数据库，入选T1级优秀中医药科技期刊目录、《世界影响力指数（WJCI）报告》和“中国精品科技期刊顶尖学术论文平台-领跑者5000”项目，荣获中国高校精品科技期刊、中国高校百佳科技期刊、百种中国杰出学术期刊等称号。

迈入新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，把守正创新作为发展思路，把深化改革作为强大动力，踔厉奋发、笃行不怠，以强烈的历史使命感奋进新征程、建功新时代，为全面建成中医药特色世界一流大学而不懈奋斗！

绍兴文理学院院校简介

绍兴文理学院是教育部批准的普通全日制综合性高等学校，坐落于历史文化名城绍兴。学校的办学历史可追溯到1909年创办的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会初级师范学堂监督（校长）。1996年绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校等合并建立绍兴文理学院。2000年绍兴卫生学校、上虞师范学校、绍兴市城乡建设职工中等专业学校相继并入。2005年学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。

学校拥有本部（风则江、南山）、兰亭、上虞等校区，占地面积2217.73亩，总建筑面积91.5万平方米。教学科研仪器设备总值5.85亿元，馆藏纸质图书200.21万册，电子图书约133.52万册，各类中外文电子期刊284.99万册，数据库52个。设有15个二级学院。学校面向全国26个省区市和港澳台地区招生，现有全日制在校学生1.6万余人。另有独立学院（元培学院）和直属附属医院。

学校全面落实立德树人根本任务，着力培养具有强烈社会责任感、较强创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才。学校现有本科专业63个，涵盖九大学科门类，拥有国家级一流专业建设点4个、国家级特色专业3个、省级一流专业建设点12个、省级重点（优势、特色）专业23个，省级研究生联合培养基地1个、省级重点建设实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心8个，省级大学生校外实践基地3个、省级高校思政名师工作室2个。近两届教学成果奖评选中，获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项。获首届全国教材建设奖二等奖1项。学校是“全国优秀人文社科普及基地”“全国大学英语教学改革第二批示范点项目学校”“浙江省应用型建设试点院校”“浙江省‘三全育人’综合改革试点单位”“浙江省课堂教学创新校”“浙江省课程思政示范校”“浙江省首批1+X证书制度试点院校”“浙江省教师教育基地”“浙江省重点建设教师培养基地”“浙江省首批高校文化校园建设试点单位”“浙江省高校外国留学生书法教育基地”“浙江省书法家协会书法创作基地”“浙江省大学生创业示范基地”“浙江省首批省级创业培训示范基地”“浙江省级众创空间”。“风则江大讲堂”、毕业生“爱心承诺”、“卓越奖学金”评选是全国高校优秀校园文化品牌，书院制改革和文明寝室建设两次获全国高校学生公寓工作优秀成果、创新成果一等奖。大学生学科竞赛多次获得全国一等奖，总成绩排名位列省内同类院校前列。毕业生深受社会好评，近五届毕业生初次就业率保持在95%左右，毕业一年后用人单位满意度调查位居全省高校前列。

学校坚持以学科建设为龙头，积极推进内涵建设和协同创新，全面提升科研水平与社会服务能力。拥有硕士学位点16个，其中一级学科硕士学位授权点8个、专业学位硕士授权点8个，省一流学科（B类）6个，工程学、化学、环境科学/生态学3个学科进入ESI国际学科排名全球前1%。拥有省部级科研平台16个，其中省级重点实验室3个、省工程研究中心2个、教育部全国普通高校中华优秀传统文化（书法）传承基地、省哲学社会科学重点研究基地、省推进长三角一体化发展智库、省软科学研究基地、省“2011协同创新中心”、省国际合作研究基地、省科技创新平台（合作）、省级博士后科研工作站、省铸牢中华民族共同体意识研究基地各1个。合作共建国家级重点实验室和工程研究中心分中心5个，与教育部中外人文交流中心共建书法基地，与西班牙加泰罗尼亚理工大学合作成立浙江技术转移中心，主动服务区域创新发展和产业转型升级。曾以第一完成单位获国家科技发明二等奖1项。近五年，学校教师共获省部级及以上科研成果奖55项，其中国家级科研成果奖5项。

学校积极实施人才强校战略，坚持引进和培养相结合，师资队伍结构得到优化，整体水平不断提升。现有教职工1900余人，其中专任教师1100余人。专任教师中有高级职称590余人，博士学位教师占比超过54%。拥有“国际工程地质与环境协会学术终身成就奖（Hans Cloos Medal）”获得者、俄罗斯自然科学院外籍院士、挪威工程院院士、国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者等国家级人才15人，国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才支持计划等省部级人才34人。有省高校创新团队1个、省重点科技创新团队（合作）1个、省高校高水平创新团队2个，省级优秀教学团队4个，全国优秀教师3人，省级教学名师3人、省级教坛新秀8人。

学校坚持走国际化办学之路，开展宽领域、多渠道的国际化人才培养和科学研究合作，教育国际化水平不断提升。先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本等26个国家（地区）的70余所高校建立校际合作与交流关系。拥有来华留学生招生与培养资格，共有来自34个国家（地区）的留学生来校学习汉语言、中国文化及本科、硕士专业课程。在9个国家设立海外“兰亭书法学堂”。

当前，学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，牢牢把握立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，秉持“崇尚学术、师生为本”的办学理念，秉承“修德求真”的校训，坚持质量为重、人才为本、特色为上、协同为要的发展方针，全面推进内涵式发展和应用型建设，以提高质量为核心，以服务地方为导向，以培养高层次应用型人才为主要目标，以推进产教融合、校企合作为主要路径，优化治理结构，培育办学特色，拓展校园空间，全面提升办学水平和层次，努力朝着特色鲜明的高水平应用型大学目标迈进。

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