北京工业大学和上海健康医学院录取分数参考

一、北京工业大学和上海健康医学院哪个好

1、北京工业大学和上海健康医学院各自创办时间对比，分别为1960年和1950年。

2、北京工业大学隶属关系是北京市教育委员会，上海健康医学院隶属关系是上海市教育委员会。

3、北京工业大学是在北京，上海健康医学院是在上海。

4、北京工业大学是公办，上海健康医学院是公办。

5、北京工业大学是本科，上海健康医学院是本科。

6、北京工业大学是211，非985，上海健康医学院是非211非985。

二、北京工业大学和上海健康医学院近三年录取分数线

北京工业大学2023年录取分数线

北京工业大学2022年录取分数线

北京工业大学2021年录取分数线

上海健康医学院2023年录取分数线

上海健康医学院2022年录取分数线

上海健康医学院2021年录取分数线

三、北京工业大学和上海健康医学院院校简介

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北京工业大学院校简介

北京工业大学（Beijing University Of Technology）创建于1960年，是一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学。1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位，1996年通过国家“211工程”预审，正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。2017年9月，学校正式进入国家一流学科建设高校行列并顺利通过首轮建设评估，进入第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，8个学科跻身QS世界大学排行榜前500，工程学、材料科学、化学、环境科学与生态学、计算机科学、生物学与生物化学、社会科学总论7个学科进入ESI全球前1％，工程学进入ESI全球前1‰。

学校本部位于北京市朝阳区平乐园100号，东临东四环南路，西邻西大望路，南抵双龙路，北望平乐园小区；另有中蓝、管庄、花园村、琉璃井、惠新东街和通州6个校区；占地面积96.0151万平方米。

学校下设18个院（系、部）；开设本科专业72个，研究生专业覆盖34个学科（含1个自设交叉学科），18个专业学位类别；具有一级学科博士学位授权点20个，一级硕士学位授权点33个；博士专业学位授权类别4个，硕士专业学位授权类别18个；博士后流动站18个，其中，出站79人、进站122人、在站344人。国家重点学科3个，北京市重点学科21个，北京市重点建设学科18个。拥有国家工程实验室2个，国家级产学研中心1个，国际合作研究中心1个，省部共建国家级重点实验室培育基地1个，教育部工程研究中心3个，教育部重点实验室5个，北京市级科研基地45个，行业重点实验室4个，省部共建协同创新中心2个，北京市级协同创新中心3个，北京高校高精尖创新中心1个。定期出版专业刊物2种。

学校党委下设20个二级党组织，其中，二级党委16个，二级党总支4个；党支部471个，其中，在职教职工党支部143个，离退休教职工党支部55个，学生党支部272个，混合党支部1个；党员11118名，其中，在职教工党员2634名，学生党员7143名，离退休教工党员1341名。

教职工3394人，其中，专任教师2227人，包括正高职称490人、副高职称837人；博士生导师723人（含专业学位和学术学位博士生导师），硕士生导师991人（含专业学位和学术学位硕士生导师）。中国两院院士10人，中国社会科学院学部委员1人，日本工程院外籍院士1人，“国家杰出青年科学基金”获得者等领军人才35人，“国家自然科学基金优秀青年科学基金”获得者等卓越人才21人，国家有突出贡献专家18人，享受政府特殊津贴专家52人，“北京市人才引进支持计划”入选者175人。国际及港澳台教师88人，其中，教授9人，副教授3人。

在校生25677人，其中，学历教育学生中全日制研究生10283人（博士生2107人、硕士生8176人），非全日制研究生672人（博士生0人、硕士生672人）；普通本科生13222人；成人教育本科生1500人。在籍留学生生690人（学历生445人、非学历生245人）。

建校63年来，北京工业大学始终与国家和首都改革发展同向同行，走出了一条特色内涵差异化发展的一流大学建设之路，推动学校成为国际知名、有特色、高水平的研究型大学，成为首都北京培养高素质创新人才的重要基地、服务区域社会经济发展的有力支撑、展现市属高校发展建设成果的示范窗口，18万余名毕业生从这里走向各条战线，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

一甲子风雨砥砺铸就精彩华章，新征程牢记使命同心再创辉煌。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，北京工业大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，坚守立德树人立身之本，牢记为党育人、为国育才使命，在北京市委、市政府的坚强领导下，坚持“立足北京，服务北京，辐射全国，面向世界”的办学定位，秉持“不息为体、日新为道”的校训精神，加快构建高质量教育体系，稳步推进“十四五”建设发展，为实现建设世界一流大学的百年梦想、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！16教育网

上海健康医学院院校简介

上海健康医学院诞生于“健康中国”新时代，是一所上海市属应用技术型本科医学院校。学校地处浦东张江科学城国际医学园区，现有全日制在校生1.1万余人，拥有临床医学、医学影像技术、护理学、康复治疗学、康复物理治疗、口腔医学技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、食品卫生与营养学、健康服务与管理、药学、药物分析、生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理、公共事业管理、智能影像工程、助产学等20个本科专业。其中，临床工程技术、医疗产品管理、智能影像工程等专业为全国首创，健康服务与管理、医学影像技术为上海首设，助产学、药物分析、卫生检验与检疫和口腔医学技术专业填补了上海空白。

学校秉承73年办学历史，坚持“健康促进的使者，白衣天使的摇篮”和“医疗器械工程师的黄埔军校”的历史传承，落实立德树人根本任务，践行“实践+人文”DNA双螺旋人才培养理念，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，采用“产学医研用五方联动”协同育人模式，创设“中国系列”之“人民健康”课程体系，推动健康教育与思政教学工作同频共振、深度融合。学校紧密对接时代需求，立足服务经济社会发展需要，为祖国卫生健康事业发展培养了大量紧缺、创新型、高素质医学人才。

学校定位于“应用型、特色性、国际化”医学本科院校，坚持“医工结合、医养结合、医保结合”发展方向，办学目标是建设特色鲜明的高水平应用型医学院。培养具有健全人格与心理、能够解决实际问题、具有行业引领潜质的人类健康促进者，获得社会的广泛认可。学校拥有国家卫生健康突出贡献中青年专家、上海领军人才、上海市医学领军人才、国务院政府特殊津贴专家、东方学者、浦江学者、启明星计划、曙光计划及扬帆计划等高水平师资力量。学校获批国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点7个、市级应用型本科试点专业4个、市级一流本科建设引领计划1个、市级“新工科”专业建设项目2个。获批国家级虚拟仿真实验项目1项、上海市虚拟仿真实验项目8项、上海市实验教学示范中心2个、教育部产学合作项目92项。十三五以来，学校教师担任主编出版国家级规划教材6本，国家部委规划教材24本，特色教材81本。获全国教材建设先进个人荣誉称号1人，国家教学成果二等奖1项，市级教学成果奖16项。

学校同时拥有上海市分子影像重点实验室及4个上海市高校重点实验室与工程中心。2021年上海市首家5G+智慧医疗创新实验室落户我校，上海市智能医疗器械与主动健康协同创新中心成功获批。学校积极打造科技创新与应用转化的汇聚平台，获批国家重大科研仪器专项，中央引导地方科技发展专项等科研项目。学校教师累计发表高水平论文1673篇，授权各类专利累计394项，签约横向课题595项，获得纵向课题550项，其中国家级93项。2022年科研经费2946万元（不含附属医院）。在上海高校分类评价中，学校综合评价、效益评价位列应用技术型本科高校前列。学校毕业生就业专业对口率高、稳定性强，深受用人单位欢迎，2022届毕业生去向落实率96.05%，持续位居全市高校前列。

学校拥有崇明医院、周浦医院、嘉定区中心医院、上海市第六人民医院临港院区4所直属附属医院，奉贤区中心医院、上海市第六人民医院金山分院等2家附属医院；组建了覆盖上海市9个区的“上海健康医学院社区卫生服务中心健康联盟”，成员单位40家；与瑞金医院、中山医院、新华医院等多所三甲医院开展合作订单班，并与数百家高水平医疗服务机构、医疗器械企业和检测单位保持全方位紧密合作关系。学校积极开展国际合作与交流，与法国、比利时、日本和美国等17个国家和地区开展了全方位、多视角、深层次的合作，建立了长期稳定的人才培养合作机制。

学校在持续提升自身实力的同时，不忘服务社会，不断扩大社会影响力。学校近年主办（承办）了国际康复创新与应用研讨会、亚洲核医学论坛、海峡两岸暨港澳地区健康服务与管理人才培养高峰论坛、中国城市健康生活论坛、中国数字医疗产业论坛、东方医学教育论坛以及全国医学影像技能大赛、上海国际护理技能大赛、第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（上海赛区）等几十场高水平学术会议和技能大赛；牵头组建了国内首个健康医学教育PBL联盟；被人力资源和社会保障部遴选为世界技能大赛健康与社会照护项目中国集训主基地。与海南、新疆、西藏、云南和河南等多地进行了对口帮扶项目，不断提高边远地区的医疗水平和服务能力，培养医疗行业紧缺人才。

新时代、新挑战、新机遇。学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，高举“健康中国”和“健康上海”旗帜，主动融入中国式现代化进程中，把立德树人作为根本任务，不忘初心、牢记使命，为党育人、为国育才，坚定不移地走好高质量应用型医学院校办学之路，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的、更大的贡献！