哈尔滨工业大学（威海）和新乡工程学院录取分数参考

一、哈尔滨工业大学（威海）和新乡工程学院哪个好

1、哈尔滨工业大学（威海）和新乡工程学院各自创办时间对比，分别为1985年和2003年。

2、哈尔滨工业大学（威海）隶属关系是——，新乡工程学院隶属关系是河南省教育厅。

3、哈尔滨工业大学（威海）是在山东，新乡工程学院是在河南。

4、哈尔滨工业大学（威海）是公办，新乡工程学院是民办。

5、哈尔滨工业大学（威海）是本科，新乡工程学院是本科。

6、哈尔滨工业大学（威海）是211，985，新乡工程学院是非211非985。

二、哈尔滨工业大学（威海）和新乡工程学院近三年录取分数线

哈尔滨工业大学（威海）2023年录取分数线

哈尔滨工业大学（威海）2022年录取分数线

哈尔滨工业大学（威海）2021年录取分数线

新乡工程学院2022年录取分数线

新乡工程学院2021年录取分数线

新乡工程学院2020年录取分数线

16教育网

三、哈尔滨工业大学（威海）和新乡工程学院院校简介

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来哈尔滨工业大学（威海）和新乡工程学院院校简介的相关内容。

哈尔滨工业大学（威海）院校简介

哈尔滨工业大学（以下简称哈工大）始建于1920年，1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列，被誉为“工程师的摇篮”。学校于1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校，1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一，2000年与哈尔滨建筑大学合并组建新的哈工大，2017年入选“双一流”建设A类高校名单，2022年8个学科入选新一轮“双一流”建设名单。学校拥有9个国家重点学科一级学科、6个国家重点学科二级学科。在全国第四轮学科评估中，哈工大共有17个学科位列A类，学科优秀率（A类学科占授权学科的比例）位列全国第六位，A类学科数量位列全国第八位，工科A类数量位列全国第二位。学校拥有以41位院士为带头人的雄厚师资，荣获2018年度国家最高科学技术奖。

1985年，经原航天工业部批准，哈尔滨工业大学威海分校成立，2002年更名为哈尔滨工业大学（威海）（简称哈工大威海校区）。2010年，工业和信息化部、山东省和威海市人民政府签署共建哈工大威海校区协议。2014年，工业和信息化部同国家海洋局签署共建哈工大船海学科协议。2019年工业和信息化部、山东省人民政府、威海市人民政府续签共建哈工大威海校区协议。2020年哈工大与威海市人民政府签订了“十四五”期间深化校地合作协议。2021年山东省人民政府下发的《山东省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》将哈工大威海校区统一纳入部属驻鲁高校一流大学建设支持计划。2021年5月，哈工大威海校区与山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）联合成立服务山东高质量发展联盟，旨在构建“大学+城市”命运共同体，促进校地双方融合发展。

校区坐落在美丽宜居的海滨城市威海，依山傍海的校园到处呈现着恬静博雅的气息，欧风俄韵的校园建筑与各式园林交相辉映，寓意着哈工大文化在威海的传承与创新。校区校园规划面积2295亩，已征土地面积1847亩，建筑面积近55万平方米。现有在编教职936人（专任教师621人，教授116人、副教授266人），设有11个学院，1个教学部，42个本科专业（含9个新工科专业和1个中外合作办学项目），共享哈工大27个博士点和39个硕士点，单独设有船舶与海洋工程、海洋科学两个一级学科硕士点。现有全日制在校生12000余人，本科生10855人，硕士研究生1100余人，博士研究生300余人。校区拥有山东省重点学科8个，山东省特色专业6个，海洋科学一级学科获批山东省高水平学科建设，船舶与海洋工程和海洋科学是哈工大“985工程”重点建设学科，威海校区的材料科学、工程学、数学、物理、化学、计算机科学、环境工程等学科为哈工大相应学科领域进入ESI全球前1%行列作出了重要贡献。

校区汇聚了一支师德高尚、业务精湛、结构多元的师资队伍，近年来30多位青年教师入选国家及省部级高层次人才计划。同时，校区还聘请了包括外籍院长在内的114位高水平专家担任兼职教授。此外，还有10位院士定期来校区工作，并建有实验室和科研团队。

校区始终秉承“规格严格、功夫到家”的校训，坚持与学校“统一规格、统一标准、统一要求、统一质量、统一品牌”。坚持教授上讲台，青年教师过“师德关、教学关、科研关、水平关”，在教师中大力倡导 “重教、思教、善教、乐教”的优良师风，获国家教学成果一等奖1项，山东省教学成果奖特等奖2项、一等奖4项、二等奖6项。校区注重学生创新精神和实践能力培养，坚持厚基础、强实践、严过程、求创新，在学生中大力营造“重学、思学、善学、乐学”的浓厚氛围，以朴实严谨的学风培养了大批基础扎实、创新能力强、综合素质高、社会责任感强的优秀人才。校区的本科生录取分数线连年大幅度增长，2021年，在招生的30个省份排名平均再向前推进300余名，其中24个省超过重点线100分以上，21个省超过重点线110分以上，16个省超过重点线120分以上，13个省超过重点线130分以上，8个省超过重点线150分以上。毕业生获得由哈工大统一颁发的毕业证书和学位证书，近半数毕业生到国内外一流大学和科研机构深造，就业的学生近半数进入国资委央企、航天国防或世界500强企业。

校区始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，牢固树立人才培养的中心地位和本科教学的基础地位。在“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育理念和“核心价值塑造、综合能力养成和多维知识探究”三位一体人才培养模式的指导下，从自身实际出发，提出并逐步形成了“通识教育与专业教育相结合、课堂学习与项目学习相结合、传统教育与现代教育相结合、校园教育与企业实习相结合、校内教育与国际教育相结合、教书与育人相结合、人才培养与学生就业相结合”的创新型高质量人才培养体系，构建了科学化、系统化、规范化、模式化的全员全过程全方位育人体系。同时，校区依托学生公寓先后建成了丁香、雅荷、梧桐、劲松、竹贤和海棠六大学生书院，打造了独具特色的“学院+书院”的八融合书院文化，入选教育部“一站式”学生社区管理建设试点，为学生成长成才提供了更广阔的平台。学生在国内和国际各类科技竞赛中频频获奖，涌现出了以“HRT车队”“3D打印机”“红领巾”为代表的100多支在国际、国内较有影响力的学生创新创业团队。大学生任慈荣获“山东大学生十大创业之星”称号，大学生创新创业基地入选山东省大学生创业示范平台，“HRT车队”获中国大学生越野车和电动车“双冠王”并获评全国大学生“小平科技创新团队”。

校区重视学科建设，不断培育学科团队，积极打造科研平台，构建了一批具有重大创新能力的科研平台和特色学科团队。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心30余个，哈工大先进焊接与连接国家重点实验室在威海校区建立分支机构，对海监测与信息处理工信部重点实验室、“海洋工程材料及深加工技术国际联合研究中心”获批国家级科研平台，“新一代海空天对海观测技术综合试验平台”获批2017年国家“双一流”建设项目支持。

校区重视产学研合作，不断加强服务地方和区域经济发展的能力。近年来，共承担国家级科研课题1300余项，连续9年科研经费保持过亿元规模，2021年科研经费达3.13亿元。累计取得各类科研成果1500余项，其中，获国家科技进步一等奖2项、国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项，省部级奖28项。据统计，近年来校区与山东省产学研合作项目900余项，合同金额近5亿元，其中与威海市的产学研合作600余项，合同额近3亿元。与部分企业的合作成果打破国际垄断，填补了技术空白，为企业创收增值数亿元，有力地推动了区域社会经济的发展。哈工大威海创新创业园作为国家（威海）区域创新中心支撑平台之一，拥有产业技术研究院11家，孵化高技术公司30余家，入园企业2021年合同总额超10亿元。

当前，威海校区正在哈工大提出的创建“中国特色、世界一流、哈工大规格”的新百年卓越之路的发展框架下，按照学校十三次党代会提出的要求和校区第七次党代会总体部署，紧跟哈工大的发展步伐，围绕山东经济强省和海洋强省建设、山东省新旧动能转换重大工程以及威海创建山东半岛创新示范区、国家区域创新中心、海洋创新示范城市、中韩自贸示范区、精致城市和国际海洋科技城的需求，按照“一个根本（人才培养）、两翼驱动（校企协同创新创业、国际化办学）、特色发展（办学优势特色）、打造队伍（坚持引培并举）、资源整合（多渠道办学资源）、综合改革（深化教育综合改革）、文化创新（工大传统、先进文化）、和美校园（校园环境氛围）”的发展策略,坚持“一二三四”[即一个蓝色（蓝色海洋），两个智慧（智慧制造和智慧城市）、三个重点（船舶、海洋、汽车）、四新优势（新信息、新材料、新能源、新环境）]的特色发展战略，实施“3+3”智能大数据行动计划（即：智慧海洋大数据、智慧城市大数据、智能制造大数据+智能车大数据平台、智能船大数据平台、智能无人机大数据平台），通过不断深化教育综合改革，借助新工科建设的良好契机，深入推动创新创业以及国际化办学，主动服务地方区域经济社会发展，为实现“建设与世界一流大学相匹配的高水平特色校区”和“山东省最具影响力工科强校”的目标而努力奋斗。

新乡工程学院院校简介

新乡工程学院（原河南科技学院新科学院）始建于2003年，是经教育部批准设立的全日制公益性本科院校，具有学士学位授予权。2021年经国务院教育行政部门审批更名为新乡工程学院。学校地处中原名城新乡市，校区位于新飞大道南段777号，规划占地面积1500亩，总建筑78万平方米，总投资33亿元。按照国内一流校园标准高质量建设，为河南省重点建设工程，全部建成后可容纳3万余名学生。

学科门类设置齐全。现有本科专业45个，其中河南省“综合改革试点专业”2个，“河南省一流本科专业建设点”2个，已形成涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、农学、艺术学、教育学等九大学科门类协调发展的学科专业格局。设有教学学院11个，在校生15000余人。

师资结构持续优化。学校具有吸纳高层次人才政策及区域优势，积极实施“人才强校”战略，通过加大高层次人才引进、青年骨干教师和“双师型”教师培养力度，努力建设一支素质优良、高水平高技术的教师队伍。现有授课教师中具有教授、副教授、博士硕士学位教师占比达到 91.83% ，获得“河南省高校青年骨干教师”“河南省学术技术带头人”“河南省文明教师”“河南省教育系统先进工作者”等省级以上荣誉120余人。

文化底蕴日趋深厚。随着长期办学积累，学校总结凝练办学精髓，形成了以校训“知行日新，至善至真”和校风“素位而行，至诚无息”为核心的新工精神，确立了“让家长放心、使社会认可、对国家有用”的人才培养理念。面向新时代，学校更加注重“三全育人”的引领和落实，建立了“四必清、五必谈、六必访”思想政治工作体制和“三位一体、联动互补”困难学生资助体系。食品工程学院被确定为河南省“三全育人”综合改革试点院（系）。

社会声誉不断提升。学校内强素质，外塑形象，各项事业快速发展，综合实力不断增强，为区域经济发展输送各类专业技术人才4万余人，办学质量得到社会广泛认可。学校先后获得“河南省‘五好’基层党组织”“河南省先进基层党组织”“河南省优秀民办高校”“河南省高等教育教学工作先进集体”“河南省五四红旗团委”“博鳌亚洲论坛年会志愿者最佳合作单位”等荣誉称号。学校将继续坚持走“科学发展、内涵发展、特色发展”的道路，以更加饱满的进取精神和更加蓬勃的昂扬斗志，凝心聚力，克难攻坚，为建设特色鲜明、省内一流、国内知名的应用型本科高校而奋斗。

人才培养国际化。学校设有国际教育学院，与中国（教育部）留学服务中心嘉华世达国际教育全面战略合作，携手打造高水平、全方位、多层次的国际教育项目。目前已与法国、日本、马来西亚等国多所高校签署协议，开设国际本科项目，入读均可根据两校协议获得相应奖学金或学费减免。在我校完成国际课程后直赴海外合作院校就读，毕业后学历学位可在中国（教育部）留学服务中心申请海外学历认证。学费最低至2.5万元人民币/年，可申请本硕连读，在部分海外合作院校设有我校海外校区，由我校统一管理。学生入学起即在中国（教育部）留学服务中心嘉华世达国际教育信息系统注册备案，档案由中国（教育部）留学服务中心进行统一存放，可办理留学回国派遣证(等同于国内应届毕业生)，并享受海外留学归国人员相关待遇，实现高质量就业。

教学设施完善。学校建有校内实验实训室108个，涵盖生物工程、化学与化工、计算机应用、食品加工、电子电气、语音室、艺术设计等，实验室设备齐全，利用率高，为本科人才培养发挥了重要作用。建有省级大学生校外实践基地7个；校外实习实训基地186个；建立校外社会实践、社科教育基地58个；建有标准化运动场(国家二级)、图书馆等，能够满足在校学生的生活、学习和实践需求。生活配套齐全。学校现有学生餐厅3个，餐厅设有大众主副食区、特色小吃区、自选餐区、民族餐区、水吧等，学校餐厅均按照省级标准化建设。学生公寓以“三服务、两育人”为服务宗旨，2021年被评为省级标准化学生公寓，每栋公寓楼设有学生“长明灯”自习室、综合服务间、学生服务驿站、衣物晾晒区、心理辅导室、学生活动室，每个楼层设有公共卫生间、洗漱间，每个房间配有空调并设有独立卫生间、洗漱池。其中，综合服务间内设有全自动洗衣机、饮水机、自助吹风机、镜子等服务设施，学生服务驿站配备了一桌四椅、微波炉、针线盒、打气筒、工具箱等供学生免费使用。

育人成果丰硕。学校始终把立德树人作为根本任务，狠抓人才培养的各个环节，不断提升学生综合素质。近三年，学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛等竞赛中，累计获得国家级奖项80余项，省级奖项500余项。毕业生年终就业去向落实率达95%，毕业生综合素质能力得到用人单位的普遍认可。近三年，学校有835名应届毕业生考取研究生，先后涌现考研“明星宿舍”30个，148名毕业生被中央民族大学、西北农林科技大学、大连理工大学、郑州大学、华南师范大学、东北农业大学、新疆大学、哈尔滨工程大学等“985”“211”“双一流”建设高校录取，学校考研率领先省内同类高校。2023届四年制应届本科毕业生考研报考率达63%，考研过线率达32%，考研录取率达23%，升学率达14.23%，涌现考研“明星宿舍”10个，考研“明星班级”18个。其中，生物工程专业升学率达42%，化学工程与工艺专业升学率达37%，生物技术专业升学率达35%，食品科学与工程、园林、通信工程、信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化8个专业的升学率均高于学校平均水平。