2024-07-08 16:24:05 | 16教育网
1、哈尔滨工业大学(威海)和温州肯恩大学各自创办时间对比,分别为1985年和2014年。
2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,温州肯恩大学隶属关系是浙江省教育厅。
3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,温州肯恩大学是在浙江。
4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,温州肯恩大学是。
5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,温州肯恩大学是本科。
6、哈尔滨工业大学(威海)是211,985,温州肯恩大学是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 639 | 4070 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 656 | 2787 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 607 | 3757 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 541 | 1971 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 643 | 3437 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 604 | 10368 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 581 | 2429 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 593 | 3226 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 605 | 2348 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 509 | 1618 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 567 | 4425 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 651 | 4919 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 643 | 7655 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 629 | 14096 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 614 | 2329 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 660 | 8013 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 642 | 17321 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 641 | 3955 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 630 | 6412 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 592 | 1733 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 629 | 3393 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 608 | 7173 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 613 | 6148 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 613 | 16634 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 594 | 27839 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 636 | 4567 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 625 | 6984 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 594 | 2242 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 644 | 5576 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 625 | 12500 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 615 | 17612 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 629 | 2274 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 588 | 7141 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 715 | 1151 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 694 | 1900 |
2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 580 | 2114 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 631 | 4761 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 661 | 3357 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 659 | 3611 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 613 | 5819 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 610 | 6588 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 578 | 5761 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 558 | 1704 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 581 | 2562 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 576 | 2934 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 543 | 6369 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 624 | 4379 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 594 | 11008 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 582 | 2336 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 518 | 3101 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 585 | 3067 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 581 | 2810 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 537 | 1563 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 562 | 4877 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 618 | 6240 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 596 | 16066 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 648 | 9189 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 628 | 21350 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 623 | 4805 |
2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 623 | 4747 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 618 | 4655 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 593 | 10561 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 602 | 4522 |
2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 593 | 6222 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 602 | 14197 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 573 | 33889 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 620 | 7180 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 606 | 6546 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 584 | 13295 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 603 | 7519 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 590 | 11727 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 626 | 8140 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 603 | 19684 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 599 | 4331 |
2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 559 | 12019 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 695 | 1713 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 691 | 1867 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 616 | 3357 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 634 | 6023 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 594 | 2811 |
2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 580 | 4426 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 635 | 2740 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 590 | 5788 |
2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 582 | 7115 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 562 | 2973 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 557 | 3448 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 520 | 943 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 545 | 1001 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 546 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 623 | 4983 |
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 618 | 5597 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 657 | 3540 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 659 | 3301 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 626 | 5302 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 599 | 4666 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 585 | 1761 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 579 | 3425 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 577 | 3586 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 559 | 5385 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 635 | 4009 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 599 | 10819 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 601 | 2351 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 590 | 2910 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 557 | 1526 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 596 | 2864 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 575 | 1066 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 554 | 4880 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 553 | 5028 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 608 | 5594 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 607 | 5886 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 577 | 18744 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 645 | 9065 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 629 | 18102 |
2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 630 | 5263 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 633 | 4849 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 628 | 3667 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 628 | 3667 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 604 | 8664 |
2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 614 | 5411 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 618 | 4744 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 607 | 13047 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 576 | 33047 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 641 | 6621 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 632 | 5988 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 631 | 6239 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 617 | 10212 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 612 | 11894 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 617 | 6711 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 617 | 6711 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 630 | 8243 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 627 | 9261 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 606 | 19468 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 609 | 3173 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 689 | 1824 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 685 | 2000 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 647 | 3338 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 638 | 5952 |
2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 584 | 4144 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 586 | 3911 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 620 | 3848 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 596 | 5421 |
2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 587 | 6616 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 574 | 3067 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 571 | 3304 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 518 | 1330 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 543 | 1351 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 558 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 570 | 16195 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 587 | 15379 |
2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 516 | 27028 |
2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A1段 | 499 | 6124 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 533 | 31020 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 510 | 10060 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 425 | 33380 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 440 | 6629 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 509 | 17377 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 541 | 21583 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 545 | 81926 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 570 | 84946 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 512 | 17855 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 516 | 68485 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 523 | 49714 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 542 | 11638 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 547 | 77715 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 468 | 34290 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 527 | 24957 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 543 | 82690 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 529 | 12036 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 479 | 47012 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 525 | 21124 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 496 | 95288 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 522 | 21996 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 508 | 30483 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A1段 | 518 | 6608 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 527 | 34030 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 524 | 9262 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 433 | 36308 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 470 | 6975 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 478 | 22368 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 517 | 26994 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 518 | 88825 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 561 | 93657 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 510 | 75326 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 530 | 17478 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 512 | 45441 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 524 | 12066 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 516 | 46478 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 534 | 12280 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 533 | 84016 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 527 | 23432 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 512 | 114789 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 514 | 17466 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 503 | 60994 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 483 | 88778 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 511 | 21094 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 537 | 87324 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 519 | 28140 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 477 | 45538 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 533 | 10591 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 491 | 15628 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 485 | 50160 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 516 | 81942 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 542 | 16982 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 594 | 2801 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 458 | 45341 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 599 | 5931 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 516 | 39719 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 458 | 55250 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 485 | 14343 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 451 | 132831 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 517 | 27408 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 509 | 32732 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A1段 | 546 | 5884 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 542 | 11454 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 524 | 34554 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 418 | 37682 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 480 | 7138 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 458 | 25024 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 518 | 30434 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 501 | 85523 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 557 | 90545 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 501 | 77982 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 569 | 17053 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 505 | 50732 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 529 | 11289 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 527 | 43040 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 570 | 9783 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 534 | 83339 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 522 | 111038 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 558 | 22987 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 561 | 12724 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 524 | 54863 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 490 | 72618 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 515 | 68155 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 509 | 73695 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 535 | 16387 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 534 | 27425 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 524 | 101197 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 498 | 137312 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 487 | 44466 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 530 | 10245 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 524 | 48472 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 532 | 15547 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 541 | 18278 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 521 | 82994 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 557 | 9706 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 449 | 56110 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 499 | 14016 |
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哈尔滨工业大学(以下简称哈工大)始建于1920年,1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一,1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列,被誉为“工程师的摇篮”。学校于1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校,1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一,2000年与哈尔滨建筑大学合并组建新的哈工大,2017年入选“双一流”建设A类高校名单,2022年8个学科入选新一轮“双一流”建设名单。学校拥有9个国家重点学科一级学科、6个国家重点学科二级学科。在全国第四轮学科评估中,哈工大共有17个学科位列A类,学科优秀率(A类学科占授权学科的比例)位列全国第六位,A类学科数量位列全国第八位,工科A类数量位列全国第二位。学校拥有以41位院士为带头人的雄厚师资,荣获2018年度国家最高科学技术奖。
1985年,经原航天工业部批准,哈尔滨工业大学威海分校成立,2002年更名为哈尔滨工业大学(威海)(简称哈工大威海校区)。2010年,工业和信息化部、山东省和威海市人民政府签署共建哈工大威海校区协议。2014年,工业和信息化部同国家海洋局签署共建哈工大船海学科协议。2019年工业和信息化部、山东省人民政府、威海市人民政府续签共建哈工大威海校区协议。2020年哈工大与威海市人民政府签订了“十四五”期间深化校地合作协议。2021年山东省人民政府下发的《山东省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》将哈工大威海校区统一纳入部属驻鲁高校一流大学建设支持计划。2021年5月,哈工大威海校区与山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)联合成立服务山东高质量发展联盟,旨在构建“大学+城市”命运共同体,促进校地双方融合发展。
校区坐落在美丽宜居的海滨城市威海,依山傍海的校园到处呈现着恬静博雅的气息,欧风俄韵的校园建筑与各式园林交相辉映,寓意着哈工大文化在威海的传承与创新。校区校园规划面积2295亩,已征土地面积1847亩,建筑面积近55万平方米。现有在编教职936人(专任教师621人,教授116人、副教授266人),设有11个学院,1个教学部,42个本科专业(含9个新工科专业和1个中外合作办学项目),共享哈工大27个博士点和39个硕士点,单独设有船舶与海洋工程、海洋科学两个一级学科硕士点。现有全日制在校生12000余人,本科生10855人,硕士研究生1100余人,博士研究生300余人。校区拥有山东省重点学科8个,山东省特色专业6个,海洋科学一级学科获批山东省高水平学科建设,船舶与海洋工程和海洋科学是哈工大“985工程”重点建设学科,威海校区的材料科学、工程学、数学、物理、化学、计算机科学、环境工程等学科为哈工大相应学科领域进入ESI全球前1%行列作出了重要贡献。
校区汇聚了一支师德高尚、业务精湛、结构多元的师资队伍,近年来30多位青年教师入选国家及省部级高层次人才计划。同时,校区还聘请了包括外籍院长在内的114位高水平专家担任兼职教授。此外,还有10位院士定期来校区工作,并建有实验室和科研团队。
校区始终秉承“规格严格、功夫到家”的校训,坚持与学校“统一规格、统一标准、统一要求、统一质量、统一品牌”。坚持教授上讲台,青年教师过“师德关、教学关、科研关、水平关”,在教师中大力倡导 “重教、思教、善教、乐教”的优良师风,获国家教学成果一等奖1项,山东省教学成果奖特等奖2项、一等奖4项、二等奖6项。校区注重学生创新精神和实践能力培养,坚持厚基础、强实践、严过程、求创新,在学生中大力营造“重学、思学、善学、乐学”的浓厚氛围,以朴实严谨的学风培养了大批基础扎实、创新能力强、综合素质高、社会责任感强的优秀人才。校区的本科生录取分数线连年大幅度增长,2021年,在招生的30个省份排名平均再向前推进300余名,其中24个省超过重点线100分以上,21个省超过重点线110分以上,16个省超过重点线120分以上,13个省超过重点线130分以上,8个省超过重点线150分以上。毕业生获得由哈工大统一颁发的毕业证书和学位证书,近半数毕业生到国内外一流大学和科研机构深造,就业的学生近半数进入国资委央企、航天国防或世界500强企业。16教育网
校区始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,牢固树立人才培养的中心地位和本科教学的基础地位。在“以学生为中心,学生学习与发展成效驱动”的教育理念和“核心价值塑造、综合能力养成和多维知识探究”三位一体人才培养模式的指导下,从自身实际出发,提出并逐步形成了“通识教育与专业教育相结合、课堂学习与项目学习相结合、传统教育与现代教育相结合、校园教育与企业实习相结合、校内教育与国际教育相结合、教书与育人相结合、人才培养与学生就业相结合”的创新型高质量人才培养体系,构建了科学化、系统化、规范化、模式化的全员全过程全方位育人体系。同时,校区依托学生公寓先后建成了丁香、雅荷、梧桐、劲松、竹贤和海棠六大学生书院,打造了独具特色的“学院+书院”的八融合书院文化,入选教育部“一站式”学生社区管理建设试点,为学生成长成才提供了更广阔的平台。学生在国内和国际各类科技竞赛中频频获奖,涌现出了以“HRT车队”“3D打印机”“红领巾”为代表的100多支在国际、国内较有影响力的学生创新创业团队。大学生任慈荣获“山东大学生十大创业之星”称号,大学生创新创业基地入选山东省大学生创业示范平台,“HRT车队”获中国大学生越野车和电动车“双冠王”并获评全国大学生“小平科技创新团队”。
校区重视学科建设,不断培育学科团队,积极打造科研平台,构建了一批具有重大创新能力的科研平台和特色学科团队。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心30余个,哈工大先进焊接与连接国家重点实验室在威海校区建立分支机构,对海监测与信息处理工信部重点实验室、“海洋工程材料及深加工技术国际联合研究中心”获批国家级科研平台,“新一代海空天对海观测技术综合试验平台”获批2017年国家“双一流”建设项目支持。
校区重视产学研合作,不断加强服务地方和区域经济发展的能力。近年来,共承担国家级科研课题1300余项,连续9年科研经费保持过亿元规模,2021年科研经费达3.13亿元。累计取得各类科研成果1500余项,其中,获国家科技进步一等奖2项、国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项,省部级奖28项。据统计,近年来校区与山东省产学研合作项目900余项,合同金额近5亿元,其中与威海市的产学研合作600余项,合同额近3亿元。与部分企业的合作成果打破国际垄断,填补了技术空白,为企业创收增值数亿元,有力地推动了区域社会经济的发展。哈工大威海创新创业园作为国家(威海)区域创新中心支撑平台之一,拥有产业技术研究院11家,孵化高技术公司30余家,入园企业2021年合同总额超10亿元。
当前,威海校区正在哈工大提出的创建“中国特色、世界一流、哈工大规格”的新百年卓越之路的发展框架下,按照学校十三次党代会提出的要求和校区第七次党代会总体部署,紧跟哈工大的发展步伐,围绕山东经济强省和海洋强省建设、山东省新旧动能转换重大工程以及威海创建山东半岛创新示范区、国家区域创新中心、海洋创新示范城市、中韩自贸示范区、精致城市和国际海洋科技城的需求,按照“一个根本(人才培养)、两翼驱动(校企协同创新创业、国际化办学)、特色发展(办学优势特色)、打造队伍(坚持引培并举)、资源整合(多渠道办学资源)、综合改革(深化教育综合改革)、文化创新(工大传统、先进文化)、和美校园(校园环境氛围)”的发展策略,坚持“一二三四”[即一个蓝色(蓝色海洋),两个智慧(智慧制造和智慧城市)、三个重点(船舶、海洋、汽车)、四新优势(新信息、新材料、新能源、新环境)]的特色发展战略,实施“3+3”智能大数据行动计划(即:智慧海洋大数据、智慧城市大数据、智能制造大数据+智能车大数据平台、智能船大数据平台、智能无人机大数据平台),通过不断深化教育综合改革,借助新工科建设的良好契机,深入推动创新创业以及国际化办学,主动服务地方区域经济社会发展,为实现“建设与世界一流大学相匹配的高水平特色校区”和“山东省最具影响力工科强校”的目标而努力奋斗。
温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目,是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2011年11月16日,国家教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。2014年3月31日,国家教育部批准正式设立温州肯恩大学。学校实行理事会领导下的校长负责制,由中美双方共同组成的理事会是学校最高决策机构。
温州肯恩大学的创建工作,得到了中央领导的亲切关心和各级党委政府的高度重视。2006年5月8日,习近平同志亲自出席在美国肯恩大学举行的合作创办温州肯恩大学签约仪式,并作重要讲话。教育部把筹建温州肯恩大学列为扩大教育开放、以开放促改革的中外合作办学重大项目之一。2014年7月,学校作为浙江省唯一的教育项目被列入第五轮中美人文交流高层磋商成果。2015年9月23日,习近平主席在第三届中美省州长论坛上肯定温州肯恩大学“运转良好”。2018年6月,教育部、浙江省第一次部省会商明确“将温州肯恩大学列入中外合作办学示范性重点建设对象,支持建设国际化、高水平大学”。
温州肯恩大学紧紧围绕“为不同的学生找到不同的发展方向”的办学理念和创办世界级教育水平大学的办学目标,开展特色鲜明的国际化办学之路。2013年11月,学校顺利通过美国中部各州高等教育委员会(Middle States Commission on Higher Education)的相关评估。2018年3月,顺利通过学士学位授予单位评审。2019年11月学校获批提升办学层次,开展11个硕博专业外国硕士、博士学位教育。学校紧密结合中国国情与区域经济文化的发展需求,创新中美融合教育教学模式,建设世界级教育水平的校园、教学与科研体系、师资以及服务与管理——“四个世界级”教育水平的国际化大学,探索建设地方高水平中外合作大学,着力培养具有国际视野、家国情怀的高素质人才,积极推动我国高等教育综合改革,更好地服务区域经济文化发展,努力成为中外高等教育领域合作交流的典范。温州肯恩大学托福 (TOFEL)考点于2019年9月揭牌,标志着温州成为浙江省内第三个拥有托福考点的城市。2020年1月,温州肯恩大学又获批设立美国研究生入学考试(GRE)考点,成为浙南唯一的GRE考点。学校校园建设纳入长三角一体化发展重大项目清单。学校办学多项国际化指标居全国前列。2021软科中国大学排名上,温州肯恩大学位列第163位。
学校办学思路为既引进国外先进的教学理念和教学方法,100%的专业课程从美国肯恩大学引进,采用美国及国际原版教材,100%的专任教师由全球招聘,实施小班化、全英文、探究性、合作型教学;又努力扎根中国大地办学,融入中国国情与文化教育。学校提倡自我管理、全员育人,人才培养目标是要把学生培养成具有全球视野,通晓国际规则和事务,具备创新、创造和开拓能力的国际化应用型人才。学校坚持“Start here, go anywhere”的人才培养路径,以温州肯恩大学作为学生人生新起点,助其走向国际大舞台。
学校坚持“以本为本”,努力办好本科教育,同时逐步开展研究生教育。目前设有商务与公共管理学院、建筑与设计学院、人文学院和理工学院等四个学院,引进美国肯恩大学有优势且浙江区域亟需的专业,已开设经济学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等六个学科门类18个本科专业,形成以经济学、管理学为主,理、工、文、艺相互促进的学科专业体系。目前,学校拥有省级一流学科建设项目1个(应用经济学),省级一流本科专业建设点10个(国际商务、计算机科学与技术、金融学、市场营销、视觉传达设计、英语、生物科学、会计学、建筑学和数学与应用数学),“十三五”特色专业3个(国际商务、视觉传达设计、计算机科学与技术),温州市级特色专业1个(数学与应用数学)。会计学专业通过澳洲会计师公会(CPA Australia)续认证,视觉传达设计专业获得美国艺术与设计院校协会(NASAD)认证,建筑学专业正式获得美国国家建筑认证委员会(NAAB)初始候选资格。商务与公共管理学院联合美国肯恩大学商务与公共管理学院共同申请最具权威性的国际高等商学院协会(AACSB)认证审查流程,计划将在2023年完成终期认证(目前,全球仅有5%的商管院校取得了该项精英认证)。本科生毕业后,学校颁发美国肯恩大学学位证书、温州肯恩大学学位证书及温州肯恩大学毕业证书。目前学校已开设8个硕博专业,包括国际工商管理(工商管理硕士)、国际英语教学(文学硕士)、计算机信息系统(理学硕士)、生物技术科学(理学硕士)、建筑学(建筑学硕士)、心理学(文学硕士)、教育管理(文学硕士)以及教育领导学(教育学专业博士),后续将陆续开设国际会计(理学硕士)、教育心理咨询与督导(哲学博士)和教育与临床心理学(心理学专业博士),毕业生可获得美国肯恩大学相应学位。学校现有中外教职员工约466名,其中专任教师182名,来自全球35个国家和地区,90%以上为外籍人士,大部分具有国际教学背景和博士学位。此外,学校引进长江学者讲席教授(B类人才)1人,“西湖友谊奖”获得者(C类人才)2人,D类人才7人。教师累计发表论文578篇,以第一作者、通讯作者身份在纳入SCI、SSCI收录的国际学术期刊上发表论文147篇。根据Scopus统计,学校自2019年至今所发论文的Field-Weighted Citation Impact(1.62),Outputs in Top Citation Percentiles(16.4%,中国平均11.3%),Publications in Top Journal Percentiles(19.5%,中国平均18.7%)等指标位居中国大学前列。优秀的全球化师资队伍为学校的国际化办学提供了有力的人才支撑。
2022年学校面向全国招收学生1300余名,在校生4200余人,与美国肯恩大学共互派超过1200名交流生。目前学校已有七届毕业生约2700余人,约有60%前往世界著名高等学府继续深造。其中约62%入学美国哈佛大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、英国伦敦大学学院、爱丁堡大学、澳大利亚墨尔本大学、香港大学、加拿大多伦多大学等QS排名前100名的世界名校,43%入读世界排名前50名校。部分学生选择国内考研,成功入读北京大学、复旦大学、同济大学、西南政法大学等国内知名院校。根据软科中国大学排名,学校2019届本科毕业生深造率全国排名第13。学校优秀学生代表频频登陆APEC会议、世界青年领导力训练营、学生青年领袖峰会、世界青年论坛等国际前沿平台,在微软“创新杯”全球学生科技大赛、美国大学生数学建模竞赛等国内外高水平比赛中屡获奖项,并在Frontiers in Microbiology (微生物学前沿、)Bioinformatics(生物信息学期刊)等国际权威杂志崭露头角,已累计在被SCI、SSCI等检索的国际学术期刊上发表论文132余篇,参加国际学术会议约283人次。
学校选址风景秀丽的著名侨乡温州市瓯海区丽岙街道,校园规划用地3000亩。校园建筑体现“中式布局,西派建筑”的设计理念,努力营造中美文化交融的人文校园,打造生态化、智能化、开放式校园。目前,校园一期已建成(含在建)满足基本教育教学所需的建筑设施共约28万平方米。二期约2000亩总评规划已基本完成,正在推进学生宿舍三区和教师公寓二期建设,一个国际化、现代化的开放型大学校园已初具规模。十一年时间,从中美教育的交汇点出发,学校将温州的青山绿水与美国文化相拥相融,校园建筑入选温州市“十大标志性工程”、编入“百项庆百年”展示项目、作为典型“海绵城市项目”报道。
根据学校战略规划,到2025年,预计实现在校生7000名、专任教师400余名,累计开设30个硕博和本科专业,校园建筑面积达约38万平米,打造成为中外合作办学的典范、人文交流的桥梁、国际化人才培养的摇篮、服务地方发展的示范。
一、哈尔滨工业大学和温州肯恩大学哪个好1、哈尔滨工业大学和温州肯恩大学各自创办时间对比,分别为1920年和2014年。2、哈尔滨工业大学隶属关系是工业与信息化部,温州肯恩大学隶属关系是浙江省教育厅。3、哈尔滨工业大学是在黑龙江,温州肯恩大学是在浙江。4、哈尔滨工业大学是公办,温州肯恩大学是。5、哈尔滨工业大学是本科,温州肯恩大学是本科。6、哈尔滨工业大学是211,985,温州肯恩大学是非211
一、山东大学(威海)和温州肯恩大学哪个好1、山东大学(威海)和温州肯恩大学各自创办时间对比,分别为1984年和2014年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,温州肯恩大学隶属关系是浙江省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,温州肯恩大学是在浙江。4、山东大学(威海)是公办,温州肯恩大学是。5、山东大学(威海)是本科,温州肯恩大学是本科。6、山东大学(威海)是211,985,温州肯恩大学是非2
一、哈尔滨工业大学(威海)和温州大学哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和温州大学各自创办时间对比,分别为1985年和1933年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,温州大学隶属关系是浙江省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,温州大学是在浙江。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,温州大学是公办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,温州大学是本科。6、哈尔滨工业大学(威海)是211,985
一、哈尔滨工业大学(威海)和温州商学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和温州商学院各自创办时间对比,分别为1985年和1999年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,温州商学院隶属关系是浙江省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,温州商学院是在浙江。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,温州商学院是民办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,温州商学院是本科。6、哈尔滨工业大学(威海)是2
一、哈尔滨工业大学(威海)和温州理工学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和温州理工学院各自创办时间对比,分别为1985年和2000年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,温州理工学院隶属关系是浙江省。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,温州理工学院是在浙江。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,温州理工学院是公办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,温州理工学院是本科。6、哈尔滨工业大学(威海
一、哈尔滨工业大学(威海)和温州医科大学哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和温州医科大学各自创办时间对比,分别为1985年和1912年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,温州医科大学隶属关系是浙江省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,温州医科大学是在浙江。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,温州医科大学是公办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,温州医科大学是本科。6、哈尔滨工业大学
一、哈尔滨工业大学(威海)和仰恩大学哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和仰恩大学各自创办时间对比,分别为1985年和1987年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,仰恩大学隶属关系是福建省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,仰恩大学是在福建。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,仰恩大学是民办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,仰恩大学是本科。6、哈尔滨工业大学(威海)是211,985
一、河北工业大学和温州肯恩大学哪个好1、河北工业大学和温州肯恩大学各自创办时间对比,分别为1903年和2014年。2、河北工业大学隶属关系是河北省教育厅,温州肯恩大学隶属关系是浙江省教育厅。3、河北工业大学是在天津,温州肯恩大学是在浙江。4、河北工业大学是公办,温州肯恩大学是。5、河北工业大学是本科,温州肯恩大学是本科。6、河北工业大学是211,非985,温州肯恩大学是非211非985。二、河
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