哈尔滨工业大学（威海）和重庆师范大学录取分数参考

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一、哈尔滨工业大学（威海）和重庆师范大学哪个好

1、哈尔滨工业大学（威海）和重庆师范大学各自创办时间对比，分别为1985年和1954年。

2、哈尔滨工业大学（威海）隶属关系是——，重庆师范大学隶属关系是重庆市教育委员会。

3、哈尔滨工业大学（威海）是在山东，重庆师范大学是在重庆。

4、哈尔滨工业大学（威海）是公办，重庆师范大学是公办。

5、哈尔滨工业大学（威海）是本科，重庆师范大学是本科。16教育网

6、哈尔滨工业大学（威海）是211，985，重庆师范大学是非211非985。

二、哈尔滨工业大学（威海）和重庆师范大学近三年录取分数线

哈尔滨工业大学（威海）2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	639	4070
2023	天津	综合	本科批A段	656	2787
2023	山西	理科	本科一批A段	607	3757
2023	山西	文科	本科一批A段	541	1971
2023	辽宁	物理类	本科批	643	3437
2023	辽宁	物理类	本科批	604	10368
2023	辽宁	历史类	本科批	581	2429
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	593	3226
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	605	2348
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	509	1618
2023	上海	综合	本科批	567	4425
2023	江苏	物理类	本科批	651	4919
2023	江苏	物理类	本科批	643	7655
2023	江苏	物理类	本科批	629	14096
2023	江苏	历史类	本科批	614	2329
2023	浙江	综合	平行录取一段	660	8013
2023	浙江	综合	平行录取一段	642	17321
2023	安徽	理科	本科一批	641	3955
2023	安徽	理科	本科一批	630	6412
2023	安徽	文科	本科一批	592	1733
2023	江西	理科	本科一批	629	3393
2023	江西	理科	本科一批	608	7173
2023	江西	理科	本科一批	613	6148
2023	山东	综合	普通类一段	613	16634
2023	山东	综合	普通类一段	594	27839
2023	湖南	物理类	本科批	636	4567
2023	湖南	物理类	本科批	625	6984
2023	湖南	历史类	本科批	594	2242
2023	广东	物理类	本科批	644	5576
2023	广东	物理类	本科批	625	12500
2023	广东	物理类	本科批	615	17612
2023	广西	理科	本科一批	629	2274
2023	广西	理科	本科一批	588	7141
2023	海南	综合	本科批	715	1151
2023	海南	综合	本科批	694	1900
2023	甘肃	理科	本科一批I段	580	2114

哈尔滨工业大学（威海）2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	631	4761
2022	天津	综合	本科批A段	661	3357
2022	天津	综合	本科批A段	659	3611
2022	河北	物理类	本科批	613	5819
2022	河北	物理类	本科提前批B段	610	6588
2022	山西	理科	本科一批A段	578	5761
2022	山西	文科	本科一批A段	558	1704
2022	内蒙古	理科	本科一批	581	2562
2022	内蒙古	理科	本科提前批A段	576	2934
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	543	6369
2022	辽宁	物理类	本科批	624	4379
2022	辽宁	物理类	本科批	594	11008
2022	辽宁	历史类	本科批	582	2336
2022	吉林	文科	本科一批A段	518	3101
2022	吉林	理科	本科一批A段	585	3067
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	581	2810
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	537	1563
2022	上海	综合	本科批	562	4877
2022	江苏	物理类	本科批	618	6240
2022	江苏	物理类	本科批	596	16066
2022	浙江	综合	平行录取一段	648	9189
2022	浙江	综合	平行录取一段	628	21350
2022	安徽	理科	本科一批	623	4805
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	623	4747
2022	福建	物理类	本科批	618	4655
2022	福建	物理类	本科批	593	10561
2022	江西	理科	本科一批	602	4522
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	593	6222
2022	山东	综合	普通类一段	602	14197
2022	山东	综合	普通类一段	573	33889
2022	河南	理科	本科一批	620	7180
2022	湖北	物理类	本科批	606	6546
2022	湖北	物理类	本科批	584	13295
2022	湖南	物理类	本科批	603	7519
2022	湖南	物理类	本科批	590	11727
2022	广东	物理类	本科批	626	8140
2022	广东	物理类	本科批	603	19684
2022	广西	理科	本科一批	599	4331
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	559	12019
2022	海南	综合	本科批	695	1713
2022	海南	综合	本科批	691	1867
2022	重庆	物理类	本科批	616	3357
2022	四川	理科	本科一批	634	6023
2022	贵州	理科	本科一批	594	2811
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	580	4426
2022	云南	理科	本科一批	635	2740
2022	陕西	理科	本科一批	590	5788
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	582	7115
2022	甘肃	理科	本科一批I段	562	2973
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	557	3448
2022	青海	理科	本科一段	520	943
2022	宁夏	理科	本科一批	545	1001
2022	新疆	理科	本科一批	546	-

哈尔滨工业大学（威海）2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	623	4983
2021	北京	综合	本科批	618	5597
2021	天津	综合	本科批A段	657	3540
2021	天津	综合	本科批A段	659	3301
2021	河北	物理类	本科批	626	5302
2021	山西	理科	本科一批A段	599	4666
2021	山西	文科	本科一批A段	585	1761
2021	内蒙古	理科	本科一批	579	3425
2021	内蒙古	理科	本科提前批A段	577	3586
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	559	5385
2021	辽宁	物理类	本科批	635	4009
2021	辽宁	物理类	本科批	599	10819
2021	辽宁	历史类	本科批	601	2351
2021	吉林	理科	本科一批A段	590	2910
2021	吉林	文科	本科一批A段	557	1526
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	596	2864
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	575	1066
2021	上海	综合	本科批	554	4880
2021	上海	综合	本科批	553	5028
2021	江苏	物理类	本科批	608	5594
2021	江苏	物理类	本科批	607	5886
2021	江苏	物理类	本科批	577	18744
2021	浙江	综合	平行录取一段	645	9065
2021	浙江	综合	平行录取一段	629	18102
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	630	5263
2021	安徽	理科	本科一批	633	4849
2021	福建	物理类	本科批	628	3667
2021	福建	物理类	本科批	628	3667
2021	福建	物理类	本科批	604	8664
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	614	5411
2021	江西	理科	本科一批	618	4744
2021	山东	综合	普通类一段	607	13047
2021	山东	综合	普通类一段	576	33047
2021	河南	理科	本科一批	641	6621
2021	湖北	物理类	本科批	632	5988
2021	湖北	物理类	本科批	631	6239
2021	湖北	物理类	本科批	617	10212
2021	湖北	物理类	本科批	612	11894
2021	湖南	物理类	本科批	617	6711
2021	湖南	物理类	本科批	617	6711
2021	广东	物理类	本科批	630	8243
2021	广东	物理类	本科批	627	9261
2021	广东	物理类	本科批	606	19468
2021	广西	理科	本科一批	609	3173
2021	海南	综合	本科批	689	1824
2021	海南	综合	本科批	685	2000
2021	重庆	物理类	本科批	647	3338
2021	四川	理科	本科一批	638	5952
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	584	4144
2021	贵州	理科	本科一批	586	3911
2021	云南	理科	本科一批	620	3848
2021	陕西	理科	本科一批	596	5421
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	587	6616
2021	甘肃	理科	本科一批I段	574	3067
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	571	3304
2021	青海	理科	本科一段	518	1330
2021	宁夏	理科	本科一批	543	1351
2021	新疆	理科	本科一批	558	-

重庆师范大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	565	17224
2023	北京	综合	本科批	527	25551
2023	北京	综合	本科批	519	27402
2023	天津	综合	本科批A段	589	14969
2023	天津	综合	本科批A段	589	14969
2023	天津	综合	本科批A段	595	13633
2023	天津	综合	本科批A段	577	17730
2023	天津	综合	本科批A段	573	18699
2023	山西	理科	本科一批B段	491	37698
2023	山西	文科	本科一批B段	502	5709
2023	辽宁	物理类	本科批	590	13605
2023	辽宁	物理类	本科批	536	30000
2023	辽宁	历史类	本科批	578	2642
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	541	8848
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	510	1580
2023	江苏	物理类	本科批	578	50594
2023	江苏	物理类	本科批	575	53220
2023	江苏	物理类	本科批	568	59798
2023	江苏	物理类	本科批	518	109392
2023	江苏	物理类	本科批	560	67391
2023	江苏	历史类	本科批	572	10736
2023	江苏	历史类	本科批	566	12539
2023	江苏	历史类	本科批	547	19167
2023	浙江	综合	平行录取一段	571	82881
2023	浙江	综合	平行录取一段	580	73544
2023	安徽	理科	本科一批	531	56191
2023	安徽	文科	本科一批	544	8436
2023	江西	理科	本科一批	549	31409
2023	江西	理科	本科一批	534	41480
2023	江西	文科	本科一批	567	5395
2023	山东	综合	普通类一段	548	76432
2023	山东	综合	普通类一段	546	80250
2023	湖南	物理类	本科批	560	35295
2023	湖南	历史类	本科批	561	5844
2023	湖南	物理类	本科批	482	98655
2023	湖南	历史类	本科批	559	6118
2023	湖南	历史类	本科批	546	8248
2023	广东	物理类	本科批	592	33122
2023	广东	物理类	本科批	546	79997
2023	广东	物理类	本科批	552	72069
2023	广东	物理类	本科批	545	80989
2023	广东	历史类	本科批	568	9741
2023	广东	历史类	本科批	519	28413
2023	广西	理科	本科一批	475	49407
2023	广西	文科	本科一批	548	7842
2023	海南	综合	本科批	650	4829
2023	海南	综合	本科批	650	4829
2023	海南	综合	本科批	647	5119
2023	海南	综合	本科批	635	6394
2023	海南	综合	本科批	574	16450
2023	甘肃	文科	本科一批I段	531	2392
2023	甘肃	理科	本科一批I段	481	17777

重庆师范大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	550	16590
2022	北京	综合	本科批	519	22241
2022	北京	综合	本科批	513	23353
2022	天津	综合	本科批A段	609	12313
2022	天津	综合	本科批A段	607	12703
2022	天津	综合	本科批A段	599	14317
2022	天津	综合	本科批A段	594	15358
2022	天津	综合	本科批A段	579	18541
2022	河北	物理类	本科批	544	45381
2022	河北	物理类	本科批	529	59504
2022	河北	历史类	本科批	565	7649
2022	山西	理科	本科二批A段	491	39962
2022	山西	文科	本科二批A段	519	6440
2022	内蒙古	文科	本科二批	497	4024
2022	内蒙古	理科	本科二批	488	15995
2022	辽宁	物理类	本科批	550	25159
2022	辽宁	历史类	本科批	575	2889
2022	辽宁	物理类	本科批	545	26980
2022	吉林	文科	本科二批A段	521	2886
2022	吉林	理科	本科二批A段	503	16110
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	534	8901
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	537	1563
2022	上海	综合	本科批	505	16484
2022	上海	综合	本科批	499	17792
2022	上海	综合	本科批	476	22804
2022	上海	综合	本科批	482	21514
2022	上海	综合	本科批	471	23829
2022	上海	综合	本科批	461	25900
2022	江苏	历史类	本科批	563	7134
2022	江苏	历史类	本科批	545	13167
2022	江苏	历史类	本科批	539	15762
2022	江苏	物理类	本科批	555	49919
2022	江苏	物理类	本科批	552	53014
2022	江苏	物理类	本科批	550	55049
2022	江苏	物理类	本科批	543	62277
2022	江苏	物理类	本科批	540	65402
2022	浙江	综合	平行录取一段	575	77106
2022	浙江	综合	平行录取一段	592	56680
2022	安徽	理科	本科一批	547	40999
2022	安徽	文科	本科一批	553	7636
2022	福建	历史类	本科批	570	3791
2022	福建	历史类	本科批	565	4465
2022	福建	历史类	本科批	564	4585
2022	福建	历史类	本科批	561	4962
2022	福建	物理类	本科批	565	20158
2022	福建	物理类	本科批	563	20934
2022	福建	物理类	本科批	556	23803
2022	福建	物理类	本科批	550	26324
2022	福建	物理类	本科批	528	36841
2022	福建	物理类	本科批	544	29121
2022	江西	理科	本科一批	541	27927
2022	江西	理科	本科一批	532	34135
2022	江西	文科	本科一批	554	5945
2022	山东	综合	普通类一段	545	66192
2022	山东	综合	普通类一段	542	70848
2022	河南	理科	本科一批	559	48530
2022	河南	理科	本科一批	541	70931
2022	河南	文科	本科一批	559	8379
2022	湖北	历史类	本科批	562	5688
2022	湖北	历史类	本科批	560	6048
2022	湖北	历史类	本科批	560	6048
2022	湖北	物理类	本科批	566	21135
2022	湖北	历史类	本科批	556	6800
2022	湖北	物理类	本科批	560	24176
2022	湖北	物理类	本科批	554	27439
2022	湖北	物理类	本科批	553	27995
2022	湖北	物理类	本科批	550	29685
2022	湖北	物理类	本科批	516	51820
2022	湖南	物理类	本科批	558	26992
2022	湖南	物理类	本科批	553	29994
2022	湖南	物理类	本科批	545	35124
2022	湖南	历史类	本科批	556	6312
2022	湖南	历史类	本科批	556	6312
2022	湖南	历史类	本科批	554	6726
2022	广东	物理类	本科批	577	40692
2022	广东	物理类	本科批	554	65830
2022	广东	物理类	本科批	552	67989
2022	广东	物理类	本科批	547	74604
2022	广东	历史类	本科批	560	8933
2022	广东	历史类	本科批	545	14450
2022	广西	文科	本科一批	567	4485
2022	广西	理科	本科一批	523	23513
2022	海南	综合	本科批	653	4172
2022	海南	综合	本科批	652	4250
2022	海南	综合	本科批	647	4675
2022	海南	综合	本科批	644	4965
2022	海南	综合	本科批	612	8686
2022	海南	综合	本科批	604	9843
2022	重庆	物理类	本科批	499	43124
2022	重庆	物理类	本科批	542	23406
2022	重庆	物理类	本科批	486	49632
2022	重庆	物理类	本科批	514	35735
2022	重庆	历史类	本科批	514	10567
2022	重庆	历史类	本科批	527	8049
2022	重庆	历史类	本科批	538	6229
2022	四川	理科	本科一批	566	38870
2022	四川	理科	本科二批	517	80952
2022	四川	理科	本科一批	535	63806
2022	四川	文科	本科一批	563	8716
2022	四川	文科	本科二批	540	17987
2022	贵州	文科	本科一批	585	3788
2022	贵州	理科	本科一批	496	26377
2022	贵州	理科	本科一批	490	29114
2022	云南	文科	本科二批及预科	586	8914
2022	云南	理科	本科二批及预科	528	33617
2022	陕西	文科	本科二批	498	10925
2022	陕西	理科	本科二批	465	50535
2022	甘肃	文科	本科一批I段	518	2869
2022	甘肃	理科	本科一批I段	475	20727
2022	青海	理科	本科一段	480	2263
2022	青海	文科	本科一段	488	986
2022	宁夏	文科	本科一批	520	1350
2022	宁夏	理科	本科一批	476	4917
2022	新疆	理科	本科二批	410	-
2022	新疆	文科	本科二批	458	-

重庆师范大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	531	19062
2021	北京	综合	本科批	518	21295
2021	北京	综合	本科批	504	23553
2021	天津	综合	本科批A段	606	11582
2021	天津	综合	本科批A段	605	11779
2021	天津	综合	本科批A段	587	15116
2021	天津	综合	本科批A段	583	15939
2021	天津	综合	本科批A段	570	18519
2021	河北	物理类	本科批	545	47376
2021	河北	物理类	本科批	534	56478
2021	河北	历史类	本科批	568	7983
2021	山西	理科	本科二批A段	504	35288
2021	山西	文科	本科二批A段	548	5590
2021	内蒙古	文科	本科二批	522	4386
2021	内蒙古	理科	本科二批	479	17471
2021	辽宁	物理类	本科批	579	16000
2021	辽宁	历史类	本科批	596	2838
2021	吉林	理科	本科二批A段	503	14146
2021	吉林	文科	本科二批A段	541	2263
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	541	9166
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	560	1613
2021	上海	综合	本科批	490	17952
2021	上海	综合	本科批	485	19080
2021	上海	综合	本科批	469	22597
2021	上海	综合	本科批	468	22835
2021	上海	综合	本科批	463	23948
2021	上海	综合	本科批	463	23948
2021	上海	综合	本科批	437	29272
2021	江苏	历史类	本科批	552	14016
2021	江苏	历史类	本科批	546	16436
2021	江苏	历史类	本科批	541	18728
2021	江苏	物理类	本科批	544	43092
2021	江苏	物理类	本科批	532	54004
2021	江苏	物理类	本科批	531	54994
2021	江苏	物理类	本科批	516	69940
2021	江苏	物理类	本科批	514	71997
2021	浙江	综合	平行录取一段	574	70450
2021	浙江	综合	平行录取一段	587	55317
2021	安徽	文科	本科一批	594	7579
2021	安徽	文科	本科二批	578	13002
2021	安徽	理科	本科一批	551	39548
2021	安徽	理科	本科二批	505	74328
2021	福建	物理类	本科批	570	20223
2021	福建	物理类	本科批	563	23070
2021	福建	物理类	本科批	554	26946
2021	福建	物理类	本科批	551	28289
2021	福建	物理类	本科批	551	28289
2021	福建	物理类	本科批	516	45186
2021	福建	历史类	本科批	560	5415
2021	福建	历史类	本科批	560	5415
2021	福建	历史类	本科批	560	5415
2021	福建	历史类	本科批	552	6713
2021	江西	理科	本科一批	558	24620
2021	江西	理科	本科二批	514	52777
2021	江西	理科	本科一批	543	32837
2021	江西	文科	本科一批	588	5432
2021	江西	文科	本科二批	572	9270
2021	山东	综合	普通类一段	548	63458
2021	山东	综合	普通类一段	543	70094
2021	河南	理科	本科一批	574	47907
2021	河南	理科	本科二批	531	98686
2021	河南	理科	本科一批	562	60300
2021	河南	文科	本科二批	563	20389
2021	河南	文科	本科一批	593	8604
2021	湖北	历史类	本科批	588	5931
2021	湖北	历史类	本科批	588	5931
2021	湖北	历史类	本科批	587	6130
2021	湖北	历史类	本科批	587	6130
2021	湖北	物理类	本科批	584	23391
2021	湖北	物理类	本科批	586	22452
2021	湖北	物理类	本科批	573	28749
2021	湖北	物理类	本科批	570	30279
2021	湖北	物理类	本科批	570	30279
2021	湖南	物理类	本科批	573	24744
2021	湖南	物理类	本科批	564	30121
2021	湖南	物理类	本科批	562	31365
2021	湖南	历史类	本科批	572	5382
2021	湖南	历史类	本科批	570	5782
2021	湖南	历史类	本科批	570	5782
2021	广东	历史类	本科批	556	15950
2021	广东	历史类	本科批	572	9758
2021	广东	物理类	本科批	584	35483
2021	广东	物理类	本科批	554	64796
2021	广东	物理类	本科批	547	73545
2021	广西	理科	本科一批	531	23222
2021	广西	文科	本科一批	563	4673
2021	海南	综合	本科批	652	3990
2021	海南	综合	本科批	650	4141
2021	海南	综合	本科批	644	4644
2021	海南	综合	本科批	616	7638
2021	海南	综合	本科批	644	4644
2021	海南	综合	本科批	613	8028
2021	海南	综合	本科批	601	9674
2021	重庆	物理类	本科批	533	44205
2021	重庆	物理类	本科批	529	46120
2021	重庆	物理类	本科批	519	50745
2021	重庆	物理类	本科提前批A段	457	75053
2021	重庆	历史类	本科批	546	11761
2021	重庆	历史类	本科批	568	6932
2021	重庆	历史类	本科批	539	13620
2021	重庆	历史类	本科提前批A段	456	39286
2021	四川	文科	本科一批	563	9331
2021	四川	理科	本科一批	564	44135
2021	四川	文科	本科二批	544	16811
2021	四川	理科	本科二批	524	79897
2021	四川	理科	本科一批	541	63745
2021	贵州	文科	本科一批	593	3846
2021	贵州	文科	本科二批	562	8670
2021	贵州	理科	本科一批	530	15298
2021	贵州	理科	本科二批	467	42542
2021	贵州	理科	本科一批	497	27208
2021	云南	理科	本科二批及预科	532	32068
2021	云南	文科	本科二批及预科	582	7501
2021	陕西	文科	本科二批	505	12435
2021	陕西	理科	本科二批	460	49555
2021	甘肃	文科	本科一批I段	537	3184
2021	甘肃	理科	本科一批I段	479	20078
2021	青海	理科	本科一段	486	2470
2021	青海	文科	本科一段	512	732
2021	宁夏	文科	本科一批	542	1470
2021	宁夏	理科	本科一批	469	5672
2021	新疆	理科	本科二批	427	-
2021	新疆	文科	本科二批	491	-

三、哈尔滨工业大学（威海）和重庆师范大学院校简介

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哈尔滨工业大学（威海）院校简介

哈尔滨工业大学（以下简称哈工大）始建于1920年，1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列，被誉为“工程师的摇篮”。学校于1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校，1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一，2000年与哈尔滨建筑大学合并组建新的哈工大，2017年入选“双一流”建设A类高校名单，2022年8个学科入选新一轮“双一流”建设名单。学校拥有9个国家重点学科一级学科、6个国家重点学科二级学科。在全国第四轮学科评估中，哈工大共有17个学科位列A类，学科优秀率（A类学科占授权学科的比例）位列全国第六位，A类学科数量位列全国第八位，工科A类数量位列全国第二位。学校拥有以41位院士为带头人的雄厚师资，荣获2018年度国家最高科学技术奖。

1985年，经原航天工业部批准，哈尔滨工业大学威海分校成立，2002年更名为哈尔滨工业大学（威海）（简称哈工大威海校区）。2010年，工业和信息化部、山东省和威海市人民政府签署共建哈工大威海校区协议。2014年，工业和信息化部同国家海洋局签署共建哈工大船海学科协议。2019年工业和信息化部、山东省人民政府、威海市人民政府续签共建哈工大威海校区协议。2020年哈工大与威海市人民政府签订了“十四五”期间深化校地合作协议。2021年山东省人民政府下发的《山东省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》将哈工大威海校区统一纳入部属驻鲁高校一流大学建设支持计划。2021年5月，哈工大威海校区与山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）联合成立服务山东高质量发展联盟，旨在构建“大学+城市”命运共同体，促进校地双方融合发展。

校区坐落在美丽宜居的海滨城市威海，依山傍海的校园到处呈现着恬静博雅的气息，欧风俄韵的校园建筑与各式园林交相辉映，寓意着哈工大文化在威海的传承与创新。校区校园规划面积2295亩，已征土地面积1847亩，建筑面积近55万平方米。现有在编教职936人（专任教师621人，教授116人、副教授266人），设有11个学院，1个教学部，42个本科专业（含9个新工科专业和1个中外合作办学项目），共享哈工大27个博士点和39个硕士点，单独设有船舶与海洋工程、海洋科学两个一级学科硕士点。现有全日制在校生12000余人，本科生10855人，硕士研究生1100余人，博士研究生300余人。校区拥有山东省重点学科8个，山东省特色专业6个，海洋科学一级学科获批山东省高水平学科建设，船舶与海洋工程和海洋科学是哈工大“985工程”重点建设学科，威海校区的材料科学、工程学、数学、物理、化学、计算机科学、环境工程等学科为哈工大相应学科领域进入ESI全球前1%行列作出了重要贡献。

校区汇聚了一支师德高尚、业务精湛、结构多元的师资队伍，近年来30多位青年教师入选国家及省部级高层次人才计划。同时，校区还聘请了包括外籍院长在内的114位高水平专家担任兼职教授。此外，还有10位院士定期来校区工作，并建有实验室和科研团队。

校区始终秉承“规格严格、功夫到家”的校训，坚持与学校“统一规格、统一标准、统一要求、统一质量、统一品牌”。坚持教授上讲台，青年教师过“师德关、教学关、科研关、水平关”，在教师中大力倡导 “重教、思教、善教、乐教”的优良师风，获国家教学成果一等奖1项，山东省教学成果奖特等奖2项、一等奖4项、二等奖6项。校区注重学生创新精神和实践能力培养，坚持厚基础、强实践、严过程、求创新，在学生中大力营造“重学、思学、善学、乐学”的浓厚氛围，以朴实严谨的学风培养了大批基础扎实、创新能力强、综合素质高、社会责任感强的优秀人才。校区的本科生录取分数线连年大幅度增长，2021年，在招生的30个省份排名平均再向前推进300余名，其中24个省超过重点线100分以上，21个省超过重点线110分以上，16个省超过重点线120分以上，13个省超过重点线130分以上，8个省超过重点线150分以上。毕业生获得由哈工大统一颁发的毕业证书和学位证书，近半数毕业生到国内外一流大学和科研机构深造，就业的学生近半数进入国资委央企、航天国防或世界500强企业。

校区始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，牢固树立人才培养的中心地位和本科教学的基础地位。在“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育理念和“核心价值塑造、综合能力养成和多维知识探究”三位一体人才培养模式的指导下，从自身实际出发，提出并逐步形成了“通识教育与专业教育相结合、课堂学习与项目学习相结合、传统教育与现代教育相结合、校园教育与企业实习相结合、校内教育与国际教育相结合、教书与育人相结合、人才培养与学生就业相结合”的创新型高质量人才培养体系，构建了科学化、系统化、规范化、模式化的全员全过程全方位育人体系。同时，校区依托学生公寓先后建成了丁香、雅荷、梧桐、劲松、竹贤和海棠六大学生书院，打造了独具特色的“学院+书院”的八融合书院文化，入选教育部“一站式”学生社区管理建设试点，为学生成长成才提供了更广阔的平台。学生在国内和国际各类科技竞赛中频频获奖，涌现出了以“HRT车队”“3D打印机”“红领巾”为代表的100多支在国际、国内较有影响力的学生创新创业团队。大学生任慈荣获“山东大学生十大创业之星”称号，大学生创新创业基地入选山东省大学生创业示范平台，“HRT车队”获中国大学生越野车和电动车“双冠王”并获评全国大学生“小平科技创新团队”。

校区重视学科建设，不断培育学科团队，积极打造科研平台，构建了一批具有重大创新能力的科研平台和特色学科团队。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心30余个，哈工大先进焊接与连接国家重点实验室在威海校区建立分支机构，对海监测与信息处理工信部重点实验室、“海洋工程材料及深加工技术国际联合研究中心”获批国家级科研平台，“新一代海空天对海观测技术综合试验平台”获批2017年国家“双一流”建设项目支持。

校区重视产学研合作，不断加强服务地方和区域经济发展的能力。近年来，共承担国家级科研课题1300余项，连续9年科研经费保持过亿元规模，2021年科研经费达3.13亿元。累计取得各类科研成果1500余项，其中，获国家科技进步一等奖2项、国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项，省部级奖28项。据统计，近年来校区与山东省产学研合作项目900余项，合同金额近5亿元，其中与威海市的产学研合作600余项，合同额近3亿元。与部分企业的合作成果打破国际垄断，填补了技术空白，为企业创收增值数亿元，有力地推动了区域社会经济的发展。哈工大威海创新创业园作为国家（威海）区域创新中心支撑平台之一，拥有产业技术研究院11家，孵化高技术公司30余家，入园企业2021年合同总额超10亿元。

当前，威海校区正在哈工大提出的创建“中国特色、世界一流、哈工大规格”的新百年卓越之路的发展框架下，按照学校十三次党代会提出的要求和校区第七次党代会总体部署，紧跟哈工大的发展步伐，围绕山东经济强省和海洋强省建设、山东省新旧动能转换重大工程以及威海创建山东半岛创新示范区、国家区域创新中心、海洋创新示范城市、中韩自贸示范区、精致城市和国际海洋科技城的需求，按照“一个根本（人才培养）、两翼驱动（校企协同创新创业、国际化办学）、特色发展（办学优势特色）、打造队伍（坚持引培并举）、资源整合（多渠道办学资源）、综合改革（深化教育综合改革）、文化创新（工大传统、先进文化）、和美校园（校园环境氛围）”的发展策略,坚持“一二三四”[即一个蓝色（蓝色海洋），两个智慧（智慧制造和智慧城市）、三个重点（船舶、海洋、汽车）、四新优势（新信息、新材料、新能源、新环境）]的特色发展战略，实施“3+3”智能大数据行动计划（即：智慧海洋大数据、智慧城市大数据、智能制造大数据+智能车大数据平台、智能船大数据平台、智能无人机大数据平台），通过不断深化教育综合改革，借助新工科建设的良好契机，深入推动创新创业以及国际化办学，主动服务地方区域经济社会发展，为实现“建设与世界一流大学相匹配的高水平特色校区”和“山东省最具影响力工科强校”的目标而努力奋斗。

重庆师范大学院校简介

重庆师范大学创办于1954年，是重庆市人民政府创立的全日制普通高等学校，是新中国最早创办的高等师范院校之一，办学历史可追溯至1906年创办的官立川东师范学堂。学校是西部教育师资和各类专门人才培养的重要基地之一，1986年获批硕士学位授予单位，2017年获批硕士研究生推免单位，2018年获批博士学位授予单位。学校现有三个校区，总面积2688亩，现有17个二级学院，在校学生3万余人，其中全日制本科生25000余人、博士硕士研究生6500余人、留学生近500人。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，秉承“立教无类，以文化人”的办学理念，恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神，统筹发展师范教育和非师范教育，以教师教育为特色，建立集学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训于一体的完备的教师教育体系，高质量发展非师范教育，构建基础教育、职业教育和国际中文教育“三驾马车”，文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的办学格局，不断凸显办学特色，彰显办学优势。

学校认真落实立德树人根本任务，积极构建“五育并举”高质量人才培养体系，深入实施“以学科发展为引领，以培引高端人才为核心，以打造标志性科研成果群为关键”的联动战略，努力打造“名生、名师、名气”，弘扬“学气”、保持“静气”、锤炼“勇气”、涵养“大气”，积极营造“各美其美、美人之美、美美与共”自信和谐的文化氛围，凝聚全员参与、共建共享的发展合力，推动学校高质量发展。

学校深入推进新时代教育评价改革，不断激发教学改革内生动力和教育活力，获国家级教学成果奖8项、国家级教学质量工程项目37项、国家级规划教材7部，省部级教学成果奖76项、教学质量工程项目198项、十四五“重点建设教材”8部。有国家级特色专业建设点、一流专业、专业综合改革试点、卓越教师培养改革项目等25个，12个师范专业通过第二级专业认证。学校是全国创先争优先进基层党组织、青年马克思主义者培养工程全国研究培训基地、教育部高校思想政治工作创新发展中心、全国毕业生就业典型经验高校，28次荣获“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”。获全国高校青年教师教学竞赛一等奖，国家及省部级教学竞赛奖100余人次。近5年来，学生在“挑战杯”“大学生数学建模竞赛”“师范生教学技能竞赛”等各类重大赛事中荣获全国及国际奖项1200余项。

学校学科建设体系完备，一级学科覆盖哲学、法学、经济学、教育学、文学、理学等11个学科门类，拥有博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科25个、二级学科1个，硕士专业学位授权点14个，本科专业74个。拥有重庆市一流学科2个，市级十四五重点学科18个，“人工智能+”市级学科群4个；有数学与信息科学、文博与艺术文化、生命科学与绿色生态、智能材料与新能源、区域经济与产业发展、教师教育等6大优势学科群。大力推进新文科、新工科建设，获首批国家级新文科研究与改革实践项目3个。

学校在创新实践中培育人才、凝聚人才，不断营造“近悦远来”的人才生态。现有在职教职工2100余人，其中正高职称和博士1000余人，博士生导师和硕士生导师1000余人。有国际系统与控制科学院院士、国家海外高层次人才引进计划人选、国家“万人计划”人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、全国文化名家暨“四个一批”理论人才、国家“优青”、教育部科技委数理学部委员、“中国青年科技奖”获得者等国家级人才近30人次。有教育部和重庆市重点人才工程人选240余人次。

学校科研成果颇丰，近年来，获批立项国家级项目300余项，其中国家自科基金重大、重点及优青项目和国家社科基金重大、重点项目15项；发表高质量科研论文3500余篇，出版高水平专著230余部；领衔获国家自然科学奖二等奖、教育部自然科学奖一等奖、教育部高校人文社科优秀成果二等奖、重庆市科技突出贡献奖、重庆市自科科学和社会科学一等奖等省部级以上科研奖励110余项。建有首批国家应用数学中心、最优化与控制学科创新引智计划“111计划”基地、最优化与控制教育部重点实验室等省部级以上科研平台和科研团队82个。建设有重庆市高校党建研究咨政中心、重庆发展研究院、重庆中国特色社会主义理论研究中心等智库，推出系列高水平咨政成果，其成果获国家主要领导人的肯定性批示。

学校注重传承重师文化和历史文脉，发挥文化引领作用，努力构建良好的文化发展机制和支撑体系，发展形成了以精神文化为核心，以制度文化、物质文化、环境文化为载体，以行为文化为重点，以文化氛围为导向，以文化成果为检验的特色鲜明的重师文化系统，努力讲好教师“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”，学生“爱校、成才、跟党走”，校友“热爱重师、心系重师、支持重师”的“重师故事”，不断彰显师生文化气质和重师文化特质。文化建设成果亮点纷呈，4次荣获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，获批 2018 年教育部高校思想政治工作精品项目，30余项文艺作品荣获省部级及以上奖励，6次受邀参加中央电视台“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演，学校是重庆市文明单位、重庆市文明校园，入选创建全国文明校园先进学校。

学校坚持开放办学，主动服务国家发展战略，坚持从全局谋划一域、以一域服务全局，深度融入“一带一路”、中西部高等教育振兴、成渝地区双城经济圈、西部（重庆）科学城建设。拥有“国务院侨务办公室华文教育基地”“教育部全国职教师资培训重点建设基地”“国家汉语国际推广师资培训基地（重庆）”等3个国家级基地，是全国“中德（重庆）职教合作示范基地”，是中国政府奖学金、国际中文教师奖学金和重庆市人民政府外国留学生市长奖学金的接收学校，重庆市中外人文交流特色高校。与俄罗斯、美国、澳大利亚、英国等30多个国家和地区的教育机构建立友好合作关系，开展中外联合培养、合作科研、师生互访等合作与交流。在卢旺达、斯里兰卡、英国、美国、巴布亚新几内亚和印度尼西亚等国建立5所孔子学院和1所汉语师范学院，孔子学院实现五大洲布局，建成成渝地区双城经济圈孔子学院（国际中文教育）联盟，3次获“孔子学院先进中方合作机构”殊荣。建有教育部备案的3个国别（区域）研究中心。

学校积极推进实体校园和智慧校园建设，办学条件优良，环境优美，是全国绿化模范单位、全国学校艺术教育先进单位。拥有纸质图书273万册、电子图书164万种、电子期刊90万册、音视频容量24万小时、数据库62个。编辑出版《重庆师范大学学报（自然科学版）》《重庆师范大学学报（社会科学版）》《地理教育》等学术刊物。其中，《重庆师范大学学报（自然科学版）》获中共重庆市委宣传部出版专项资助，入选中文核心期刊及世界影响力指数报告，《重庆师范大学学报（社会科学版）》入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊。

初心薪火相传，使命力行致远。一代代重师人砥砺教育报国之志，坚持以教育发展促进地方经济社会发展，主动服务中西部高等教育全面振兴。习近平、贾庆林、贺国强、刘延东、许嘉璐、彭佩云、韩启德、张梅颖、郑万通等党和国家领导人曾到校视察，很好地促进了学校的改革和发展。当前，学校坚持新发展理念，已全力开启内涵式高质量发展新征程，全体重师人正以坚定的信念，昂扬的精神，奋进的姿态，为把学校建设成为教师教育特色鲜明、全国知名、具有重大影响的高水平综合性师范大学而努力奋进！

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