2024-07-08 12:28:08 | 16教育网
1、山东大学(威海)和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1984年和1999年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,南京医科大学康达学院是在江苏。
4、山东大学(威海)是公办,南京医科大学康达学院是民办。
5、山东大学(威海)是本科,南京医科大学康达学院是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,南京医科大学康达学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 445 | 69313 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 440 | 33965 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 440 | 33965 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 419 | 38271 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 417 | 38666 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 530 | 97144 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 497 | 130481 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 467 | 158486 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 583 | 46257 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 583 | 46257 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 581 | 47954 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 580 | 48831 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 576 | 52349 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 574 | 54145 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 576 | 52349 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 573 | 55137 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 571 | 56968 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 571 | 56968 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 570 | 57928 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 569 | 58807 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 568 | 59798 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 568 | 59798 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 566 | 61773 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 565 | 62692 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 563 | 64500 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 563 | 64500 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 559 | 68330 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 558 | 69273 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 557 | 70200 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 555 | 72167 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 555 | 72167 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 555 | 72167 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 554 | 73152 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 551 | 76116 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 547 | 79956 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 545 | 81926 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 546 | 80934 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 545 | 81926 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 545 | 81926 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 543 | 83977 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 541 | 85961 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 534 | 93121 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 529 | 98179 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 529 | 98179 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 525 | 102240 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 475 | 151397 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 490 | 45758 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 536 | 122201 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 473 | 99199 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 498 | 33435 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 476 | 224576 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 528 | 102130 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 498 | 145060 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 492 | 153236 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 488 | 160448 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 486 | 162463 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 493 | 44186 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 485 | 50237 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 485 | 50100 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 413 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 444 | - |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 451 | 67575 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 426 | 32393 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 423 | 32861 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 405 | 35698 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 486 | 46429 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 507 | 100402 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 474 | 131816 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 447 | 153149 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 535 | 125059 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 461 | 131863 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 494 | 20820 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 499 | 52597 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 489 | 58364 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 457 | 77491 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 460 | 105463 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 495 | 35251 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 474 | 210967 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 467 | 195268 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 482 | 60563 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 471 | 83612 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 511 | 125012 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 493 | 153354 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 492 | 154857 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 489 | 50384 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 488 | 51125 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 497 | 47804 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 468 | 136566 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 471 | 44303 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 369 | 122334 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 475 | 64766 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 529 | 31451 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 390 | 60847 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 364 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 445 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 399 | - |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 438 | 67744 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 430 | 30665 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 427 | 31207 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 412 | 33810 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 402 | 35381 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 489 | 47697 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 490 | 96728 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 467 | 118624 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 417 | 150598 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 531 | 119717 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 473 | 104016 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 493 | 56719 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 466 | 70189 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 489 | 58735 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 490 | 21912 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 470 | 91372 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 520 | 33327 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 476 | 204919 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 463 | 200256 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 509 | 57325 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 489 | 73136 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 498 | 51915 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 494 | 55378 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 493 | 55988 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 491 | 145960 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 490 | 147373 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 481 | 159783 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 471 | 173976 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 461 | 186221 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 495 | 50079 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 430 | 176326 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 498 | 32020 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 392 | 102711 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 479 | 62991 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 520 | 30375 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 395 | 57266 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 385 | - |
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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
南京医科大学康达学院创建于1999年,是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年,经教育部批准设立为独立学院。2011年,南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月,南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。16教育网
学院设有基础医学部、临床医学部、护理学部、药学部、康复医学部、人文与管理学部等12个教学机构,拥有一批在国内外享有盛誉的专业带头人;现已建有38所附属医院、临床医学院、教学医院和临床教学中心,同时共享南京医科大学25所附属医院的教学资源。学院现有专兼职教师1599人,其中副高以上职称702人;自有教职工404人,具有博士、硕士学位的教师占85%以上。
学院设有临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、康复治疗学、医学检验技术等19个专业21个方向。目前学院在校生人数11563人。学院各项教学、实验及生活设施先进齐全,自建100余间实验室、标准式OSCE考站32间,并建有生命科学馆、医药实验动物中心、医学模拟教育中心等科研教学机构。图书馆文献收藏量近99万册,同时作为南京医科大学图书馆的分馆,学院学生可以共享南京医科大学图书馆丰富的馆藏资源。
学院积极探索教育教学改革,不断提升教学质量和人才培养质量,取得了显著成效。在清华大学武书连大学排行榜中,我院新生质量、毕业生质量连续三年在全国近300所独立学院中位列前10位。为了提高人才培养的质量,学院每年选派一定数量优秀学生到南京医科大学等国内知名医科院校相关专业学习一年,为学生提供到高水平医科大学进行学习与交流的机会。学院大力开展境外交流与合作,加强与港台、中亚、日韩等地区和国家医药院校之间的交流与合作,拓展学院对外办学路径,目前已与英国贝尔法斯特女王大学、加拿大西三一大学、美国国王学院等国外院校签订联合培养本硕协议。学院积极探索校企合作,已与江苏康缘药业股份有限公司合作成立康缘产业学院,与江苏豪森药业集团有限公司合作举办6期豪森班并成立翰森药学院,同时承担恒瑞、正大天晴等药企职工培训,为企业培养并输送亟需的专业化医药学人才。学院积极参与健康港城建设,开展健康宣传系列活动、急救知识宣传和技能培训、心理健康活动及志愿服务等,活动得到本地市民一致好评。
经过二十余年的发展与积累,康达学院已成为一个理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院,得到社会的普遍认可和广泛赞誉。学院将继承和发扬南京医科大学的优良办学传统,结合港城地方特色,重点建设全科医学、护理学、药学、康复治疗学、医学影像技术、公共事业管理等专业;发挥医学院校的优势,带动并提升连云港地区医院整体医疗、科研、健康水平的发展,形成科教研互促、教学相长的良好发展格局;同时积极做好科技成果转化,服务社会经济发展。学院将继续积极探索康达特色办学之路,掀开学院发展新的历史篇章。
一、山东大学和南京医科大学康达学院哪个好1、山东大学和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1901年和1999年。2、山东大学隶属关系是教育部,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。3、山东大学是在山东,南京医科大学康达学院是在江苏。4、山东大学是公办,南京医科大学康达学院是民办。5、山东大学是本科,南京医科大学康达学院是本科。6、山东大学是211,985,南京医科大学康达学院是
一、哈尔滨工业大学(威海)和南京医科大学康达学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1985年和1999年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,南京医科大学康达学院是在江苏。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,南京医科大学康达学院是民办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科
一、东南大学和南京医科大学康达学院哪个好1、东南大学和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1902年和1999年。2、东南大学隶属关系是教育部,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。3、东南大学是在江苏,南京医科大学康达学院是在江苏。4、东南大学是公办,南京医科大学康达学院是民办。5、东南大学是本科,南京医科大学康达学院是本科。6、东南大学是211,985,南京医科大学康达学院是
一、中山大学和南京医科大学康达学院哪个好1、中山大学和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1924年和1999年。2、中山大学隶属关系是教育部,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。3、中山大学是在广东,南京医科大学康达学院是在江苏。4、中山大学是公办,南京医科大学康达学院是民办。5、中山大学是本科,南京医科大学康达学院是本科。6、中山大学是211,985,南京医科大学康达学院是
一、东北大学和南京医科大学康达学院哪个好1、东北大学和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1923年和1999年。2、东北大学隶属关系是教育部,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。3、东北大学是在辽宁,南京医科大学康达学院是在江苏。4、东北大学是公办,南京医科大学康达学院是民办。5、东北大学是本科,南京医科大学康达学院是本科。6、东北大学是211,985,南京医科大学康达学院是
一、山东大学(威海)和上海健康医学院哪个好1、山东大学(威海)和上海健康医学院各自创办时间对比,分别为1984年和1950年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,上海健康医学院隶属关系是上海市教育委员会。3、山东大学(威海)是在山东,上海健康医学院是在上海。4、山东大学(威海)是公办,上海健康医学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,上海健康医学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985
一、南京大学和南京医科大学康达学院哪个好1、南京大学和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1902年和1999年。2、南京大学隶属关系是教育部,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。3、南京大学是在江苏,南京医科大学康达学院是在江苏。4、南京大学是公办,南京医科大学康达学院是民办。5、南京大学是本科,南京医科大学康达学院是本科。6、南京大学是211,985,南京医科大学康达学院是
一、上海交通大学和南京医科大学康达学院哪个好1、上海交通大学和南京医科大学康达学院各自创办时间对比,分别为1896年和1999年。2、上海交通大学隶属关系是教育部,南京医科大学康达学院隶属关系是江苏省教育厅。3、上海交通大学是在上海,南京医科大学康达学院是在江苏。4、上海交通大学是公办,南京医科大学康达学院是民办。5、上海交通大学是本科,南京医科大学康达学院是本科。6、上海交通大学是211,9
2024-02-05 06:47:10
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