山东大学（威海）和杭州电子科技大学信息工程学院录取分数参考

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一、山东大学（威海）和杭州电子科技大学信息工程学院哪个好

1、山东大学（威海）和杭州电子科技大学信息工程学院各自创办时间对比，分别为1984年和1999年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，杭州电子科技大学信息工程学院隶属关系是浙江省教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，杭州电子科技大学信息工程学院是在浙江。16教育网

4、山东大学（威海）是公办，杭州电子科技大学信息工程学院是民办。

5、山东大学（威海）是本科，杭州电子科技大学信息工程学院是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，杭州电子科技大学信息工程学院是非211非985。

二、山东大学（威海）和杭州电子科技大学信息工程学院近三年录取分数线

杭州电子科技大学信息工程学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	江苏	物理类	本科批	478	148669
2023	浙江	综合	平行录取一段	524	135505
2023	江西	理科	本科二批	485	85037
2023	广东	物理类	本科批	497	145951
2023	广西	理科	本科二批	371	129601

杭州电子科技大学信息工程学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	物理类	本科批	477	118522
2022	山西	理科	本科二批C段	411	-
2022	江苏	物理类	本科批	462	141919
2022	浙江	综合	平行录取一段	520	143161
2022	安徽	理科	本科二批	475	115162
2022	福建	物理类	本科批	465	72626
2022	江西	理科	本科二批	478	84275
2022	河南	理科	本科二批	452	224604
2022	湖北	物理类	本科批	539	36279
2022	湖北	物理类	本科批	509	56739
2022	湖北	物理类	本科批	508	57414
2022	湖北	物理类	本科批	500	63092
2022	湖北	物理类	本科批	499	63769
2022	广东	物理类	本科批	496	148335
2022	广西	理科	本科二批	358	131774
2022	四川	理科	本科二批	433	178172
2022	贵州	理科	本科二批	365	126656
2022	贵州	文科	本科二批	478	39896
2022	云南	理科	本科二批及预科	451	82215
2022	甘肃	理科	本科二批K段	376	68420
2022	新疆	理科	本科二批	359	-

杭州电子科技大学信息工程学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	物理类	本科批	472	113947
2021	山西	理科	本科二批C段	401	-
2021	江苏	物理类	本科批	444	136522
2021	浙江	综合	平行录取一段	510	144144
2021	安徽	理科	本科二批	465	111047
2021	福建	物理类	本科批	464	71164
2021	江西	理科	本科二批	484	77784
2021	河南	理科	本科二批	424	262361
2021	湖北	物理类	本科批	521	56500
2021	湖北	物理类	本科批	516	59166
2021	湖北	物理类	本科批	515	59686
2021	湖北	物理类	本科批	514	60211
2021	湖北	物理类	本科批	512	61264
2021	广东	物理类	本科批	486	152994
2021	广西	理科	本科二批	349	133796
2021	四川	理科	本科二批	430	176326
2021	贵州	文科	本科二批	484	39767
2021	贵州	理科	本科二批	376	119130
2021	云南	理科	本科二批及预科	452	81185
2021	甘肃	理科	本科二批K段	373	68474
2021	新疆	理科	本科二批	363	-

三、山东大学（威海）和杭州电子科技大学信息工程学院院校简介

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山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

杭州电子科技大学信息工程学院院校简介

杭州电子科技大学信息工程学院是1999年由杭州电子科技大学举办、经浙江省人民政府批准、2004年由教育部确认的第一批独立学院。2012年7月杭州电子科技大学与临安市政府签署合作协议，共建杭州电子科技大学信息工程学院。2019年学院正式通过独立学院规范设置省级验收。学院地处杭州城西科创大走廊的青山湖畔，学院占地面积500亩，建筑面积17.3万平方米。学院秉承杭州电子科技大学“笃学力行、守正求新”的精神，遵循“依托母体、相对独立、办出特色”的办学方针，本着“立足区域、贴近行业、服务浙江”的服务宗旨，致力于建成现代创新创业型大学。

学院已形成电子信息优势明显，经济管理特色突出的学科布局。目前设有23个专业, 涵盖了工学、经济学、管理学、文学、艺术学五大学科门类。形成计算机类、机械自动化类、电子信息类、经济管理类、艺术设计类、英语类六大专业群本科专业布局与结构。学院拥有省一流学科2个，省“十三五”优势特色专业1个 ，省“十二五”新兴特色专业3个，省“十一五”重点建设专业1个，省级一流本科专业建设点5个。青山湖校区建有各类实验室81个，拥有省级实验示范中心（电子信息实验示范中心）1个。

学院面向全国16个省市区招生，截止2022年6月，学院在校全日制本科生10100多人。学院办学20余年来已经向社会输送本科毕业生近3万多名，在浙江省教育评估院对全省毕业生职业发展与人才培养质量调查中，学院位列浙江省独立学院前列。在中国高等教育学会发布的2017～2021年全国普通高校竞赛评估中，学院位居“民办及独立学院”全国第四名、浙江省第一名。

学院不断加强教师队伍建设，积极引进与聘请高层次人才。现有教职员工375人（不含外聘教师），高级职称教师占35.7%，近93%的专任教师具有硕士、博士学位，其中具有博士学位教师占21.6%。学院注重鼓励科学研究和技术创新，近三年学院教师承担国家自然科学基金等国家级项目1项；省部级和各类科研项目20余项；企业政府横向课题50余项，成果转化项目8项；发表论文60余篇；获得浙江省科学技术奖二等奖1项。

近五年，学院组织参加各级各类学科竞赛58项，覆盖学院所有学科门类；共获得省级及以上奖项659项，其中国家级及以上134项，国际级15项；学院在智能汽车竞赛、服务外包竞赛、电子商务竞赛连续数年稳居全省独立学院第一。

学院积极开展与地方政府、国内外高校、知名企业的合作，促进与名校名企的深度融合，对外合作交流广泛多元。学院与恒生电子、中电海康、杭叉集团、上海中电等多家知名企业开展产教融合合作。学院开设有各类热门特色专业和方向班：电子信息工程（电子科技大学联合培养）、计算机科学与技术（上海中电联合培养）、会计学ACCA班、金融学CFA班，为学院学生多方面素质发展提供了更广阔的平台。学院还拥有2000平方米的大学生创业孵化园，1000平方米的电商园创业孵化基地，以满足在校学生创新创业活动。

面对新的发展机遇和挑战，杭州电子科技大学信息工程学院将继续发扬自身办学特色，坚持立德树人根本任务，提升本科教育质量，加快推进内涵发展，努力建设现代创新创业型大学。

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