2024-07-08 12:20:48 | 16教育网
1、山东大学(威海)和四川旅游学院各自创办时间对比,分别为1984年和1985年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,四川旅游学院隶属关系是四川省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,四川旅游学院是在四川。
4、山东大学(威海)是公办,四川旅游学院是公办。
5、山东大学(威海)是本科,四川旅游学院是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,四川旅游学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 466 | 59063 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 414 | 84949 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 486 | 84076 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 449 | 126248 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 522 | 19480 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 481 | 212242 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 479 | 218598 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 460 | 121191 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 438 | 144640 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 487 | 161192 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 561 | 19375 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 543 | 23816 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 483 | 39772 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 428 | 85028 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 464 | 21046 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 444 | 11638 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 381 | 49829 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 387 | 53741 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 428 | 13067 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 513 | 27945 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 468 | 123772 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 498 | 19527 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 477 | 65447 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 453 | 79932 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 474 | 88688 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 516 | 21125 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 478 | 202246 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 450 | 95097 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 464 | 201077 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 419 | 83155 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 485 | 24833 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 543 | 21775 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 530 | 24906 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 465 | 60361 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 485 | 17181 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 511 | 36379 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 517 | 31951 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 474 | 129199 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 463 | 142731 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 487 | 34433 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 362 | 129980 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 546 | 23259 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 484 | 58686 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 453 | 26062 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 413 | 86364 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 400 | 55371 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 454 | 16123 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 371 | 44414 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 432 | 12392 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 380 | 50151 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 417 | 15018 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 468 | 108758 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 552 | 27086 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 491 | 57748 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 502 | 18288 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 488 | 74158 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 541 | 21234 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 483 | 189143 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 486 | 164055 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 541 | 33219 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 540 | 21148 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 538 | 21627 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 506 | 56571 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 521 | 18619 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 465 | 75066 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 519 | 31325 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 503 | 43392 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 481 | 125051 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 390 | 205449 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 465 | 142384 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 418 | 77798 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 521 | 21079 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 486 | 58464 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 536 | 22675 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 473 | 21370 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 413 | 79616 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 390 | 59940 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 465 | 16900 |
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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
四川旅游学院是四川省人民政府主办,国内第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校,2013年经教育部批准,由四川烹饪高等专科学校与四川省农业管理干部学院合并组建。学校是全国100所“应用型本科产教融合发展工程项目”建设高校、四川省“三全育人”综合改革试点高校、四川省本科院校整体转型发展改革试点高校。2018年学校被国务院侨办批准为“海外惠侨工程----中餐繁荣计划基地”,2021年9月学校入选第五批国家级非遗代表性项目保护单位,学校坚持“地方性、应用型”办学定位,明确“一主线四坚持”的办学思路,肩负“强旅报国”的历史使命,不断深化教育教学改革,传承中国优秀旅游、烹饪文化,培养适应经济社会发展的应用型人才。
学校主校区位于四川省成都市龙泉驿区红岭路459号,占地面积67.2万平方米(合1008亩)。学校将峨眉、青城、九寨、黄龙、岷山、岷江、乐山大佛、都江堰等风景名胜浓缩进校园,已建成国家AAA级旅游景区———休闲美食文化园,形成校园在景区,景区在校园的独特格局,课堂与实景无缝对接,文化与旅游相得益彰。学校建有攀岩运动场、休闲运动综合训练馆、中国唐球练习场、沙滩排球场、网球场、羽毛球场、游泳馆等休闲运动体育设施,建有能够满足各学科、专业教学科研需要的各级各类实验室,建成教学、科研、竞赛、双创、培训、观光、休闲、美食、健身“九位一体”的格局。“读万卷书、行万里路”的校训,激励着旅院师生知行合一,行稳致远;“坚毅笃行,精专创新”的学校精神,指引着一代代旅院人奋发向上,砥砺前行。
学校现有全日制在校生10080人,其中本科生9294人。设有烹饪学院、食品学院、希尔顿酒店管理学院、运动与休闲学院、旅游文化产业学院、经济管理学院、信息与工程学院、外国语学院、艺术学院、大健康产业学院、大数据与统计学院、继续教育学院、马克思主义学院、创新创业学院等14个二级学院。其中,希尔顿酒店管理学院是我校与希尔顿酒店管理集团合作建立的全球第二家学院。学校开设有烹饪与营养教育、食品科学与工程、会展经济与管理、酒店管理、休闲体育、旅游管理、建筑电气与智能化、风景园林、商务英语、物流工程等28个本科专业,涵盖管理学、工学、文学、理学、教育学、艺术学、经济学等7个学科门类。学校同时开办有中西烹饪、高尔夫等特色专科专业。
学校建有2011川菜产业化和国际化协同创新中心、2011川藏旅游产业竞争力提升协同创新中心、烹饪科学四川省高校重点实验室、四川省高校川菜工业化工程研究中心、四川省高校川藏智慧旅游工程研究中心、中华饮食文化学院、川菜发展研究中心、欧美饮食文化研究中心、中国物流学会产学研基地、国家职业技能鉴定所、创新创业中外人文交流研究院等省级研究机构;有美食与旅游文化普及基地、特大城市精细化治理研究基地等省、市社科研究平台;有山地旅游研究院、金龙鱼国际烹饪研究院、川菜特色调味品研究院、利和味道四川旅游学院联合川调研究院、火锅产业协同创新联合实验室、马铃薯深加工研究所、龙泉山民宿研究院等校企共建的研究机构;有食品加工与检测实验教学示范中心、西部旅游发展研究中心、乡村休闲旅游研究设计中心、高等教育研究所、红色文化教育学院等科研教学机构。学校是教育部餐饮教学指导委员会副主任单位,中国烹饪协会全国餐饮教育委员会主席单位,世界中餐业联合会副理事长及国际教育分会主席单位,中国饭店协会副会长单位,成渝地区双城经济圈应用型高校产教融合联盟副理事长单位。
学校图书馆藏纸质图书107万余册,电子图书70万余册,先后购买了涵盖我校所有学科专业的综合数据库、专题数据库、考试资源、电子图书、论文检测等各类数据库资源29个;建成有线-无线一体化的万兆校园网。
现有教职工823人,其中专任教师475人,具有副高级以上职称教师225人,高级职称占47.37%;具有硕士及以上学位教师412人,占86.74%;“双师双能型”教师228人,占48%。有国务院特殊津贴专家2人,教育部教指委委员3人,全国劳动模范1人,全国五一劳动奖章获得者2人,全国技术能手1人,中国食品安全专家、非遗专家、烹饪大师、烘焙大师等46人,四川省学术和技术带头人及后备人选13人,四川省有突出贡献的优秀专家4人,四川省教指委委员14人,四川省五一劳动奖章、青年五四奖章、三八红旗手、教学名师、旅游专家、十佳运动员、成都川菜名厨、驿都工匠等荣誉称号获得者60余人。
学校有国家级教学团队1个,省部级教学团队8个;立项省级“一流、特色、优势、应用型示范、综合改革试点”等专业13项;立项国家级精品资源共享课程2门,立项省级“一流、本科应用型示范、精品在线开放、创新创业教育示范、课程思政示范”等课程共58门;国家职业技能鉴定所1个;省级实验教学示范中心3个,省级大学生校外实践教育基地2个,各类特色实验实训室166个,教学实习实训基地189个,获省级新工科项目1项,省级新文科项目1项,教育部产学合作协同育人项目36项;近两届省政府教学成果奖3项。
2018-2021年参加“互联网+”大赛,获国家银奖1项、国家铜奖12项,获省级金奖11项、省级银奖35项、省级铜奖58项。
学校坚持产教融合、校企合作和国际化办学。学校与法国、意大利等14个国家(地区)的29所高校(机构)签订合作协议;学校是“中国——东盟旅游教育联盟”的发起单位和理事单位,参与东盟旅游教育合作;加入欧盟伊拉斯谟+高等教育能力提升项目可持续旅游人才,成为国内仅有的4所项目院校之一。长期与新加坡、阿联酋、卡塔尔、澳大利亚、美国等国合作,开展海外实习就业项目。学校与四川省文化和旅游厅、四川省林业和草原局、眉山市、资阳市等12个厅局、27个地方政府及相关协会、科研院所、高校、企业建立了稳定的合作关系,开展大量协同育人和文化旅游项目建设,为地方(行业)制定标准14个,为省市政府制定旅游、川菜、户外运动等产业发展规划和相关咨询建议20余项,构建了全方位多元化的产教融合、校企合作的协同育人机制。
经过多年的建设和发展,学校植根四川、面向旅游,立德树人,强旅报国,培养应用型人才和服务地方的定位明确,教学中心地位更加巩固,办学条件极大改善,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等方面都取得了显著成就。全校师生凝聚智慧、改革创新,同心同德、攻坚克难,为把学校建设成为特色鲜明的应用型高校而努力奋斗!
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一、哈尔滨工业大学(威海)和四川旅游学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和四川旅游学院各自创办时间对比,分别为1985年和1985年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,四川旅游学院隶属关系是四川省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,四川旅游学院是在四川。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,四川旅游学院是公办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,四川旅游学院是本科。6、哈尔滨工业大学
一、山东大学(威海)和澳门旅游学院哪个好1、山东大学(威海)和澳门旅游学院各自创办时间对比,分别为1984年和1995年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,澳门旅游学院隶属关系是——。3、山东大学(威海)是在山东,澳门旅游学院是在澳门。4、山东大学(威海)是公办,澳门旅游学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,澳门旅游学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,澳门旅游学院是非211
一、中山大学和四川旅游学院哪个好1、中山大学和四川旅游学院各自创办时间对比,分别为1924年和1985年。2、中山大学隶属关系是教育部,四川旅游学院隶属关系是四川省教育厅。3、中山大学是在广东,四川旅游学院是在四川。4、中山大学是公办,四川旅游学院是公办。5、中山大学是本科,四川旅游学院是本科。6、中山大学是211,985,四川旅游学院是非211非985。二、中山大学和四川旅游学院近三年录取分
一、东北大学和四川旅游学院哪个好1、东北大学和四川旅游学院各自创办时间对比,分别为1923年和1985年。2、东北大学隶属关系是教育部,四川旅游学院隶属关系是四川省教育厅。3、东北大学是在辽宁,四川旅游学院是在四川。4、东北大学是公办,四川旅游学院是公办。5、东北大学是本科,四川旅游学院是本科。6、东北大学是211,985,四川旅游学院是非211非985。二、东北大学和四川旅游学院近三年录取分
一、东南大学和四川旅游学院哪个好1、东南大学和四川旅游学院各自创办时间对比,分别为1902年和1985年。2、东南大学隶属关系是教育部,四川旅游学院隶属关系是四川省教育厅。3、东南大学是在江苏,四川旅游学院是在四川。4、东南大学是公办,四川旅游学院是公办。5、东南大学是本科,四川旅游学院是本科。6、东南大学是211,985,四川旅游学院是非211非985。二、东南大学和四川旅游学院近三年录取分
一、山东大学(威海)和长春大学旅游学院哪个好1、山东大学(威海)和长春大学旅游学院各自创办时间对比,分别为1984年和2000年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,长春大学旅游学院隶属关系是吉林省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,长春大学旅游学院是在吉林。4、山东大学(威海)是公办,长春大学旅游学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,长春大学旅游学院是本科。6、山东大学(威海)是211
一、山东大学(威海)和丽江文化旅游学院哪个好1、山东大学(威海)和丽江文化旅游学院各自创办时间对比,分别为1984年和2002年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,丽江文化旅游学院隶属关系是云南省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,丽江文化旅游学院是在云南。4、山东大学(威海)是公办,丽江文化旅游学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,丽江文化旅游学院是本科。6、山东大学(威海)是211
2024-05-25 23:53:08
2023-12-06 00:25:37
2024-04-24 05:04:07
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