2024-07-08 12:19:07 | 16教育网
1、山东大学(威海)和兰州城市学院各自创办时间对比,分别为1984年和1958年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,兰州城市学院隶属关系是甘肃省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,兰州城市学院是在甘肃。
4、山东大学(威海)是公办,兰州城市学院是公办。
5、山东大学(威海)是本科,兰州城市学院是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,兰州城市学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 505 | 36006 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 505 | 36006 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 501 | 37043 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 433 | 75373 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 491 | 13059 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 487 | 140150 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 485 | 142059 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 481 | 145762 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 504 | 38764 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 503 | 39269 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 496 | 166206 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 472 | 99930 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 504 | 29485 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 477 | 223677 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 453 | 128598 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 452 | 129663 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 452 | 129663 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 450 | 131789 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 448 | 133990 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 468 | 34290 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 460 | 38640 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 547 | 22825 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 538 | 25065 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 538 | 25065 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 472 | 124770 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 501 | 32584 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 442 | 73976 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 480 | 15858 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 440 | 72743 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 498 | 13848 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 464 | 8838 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 385 | 48655 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 365 | 62418 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 439 | 11262 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 500 | 37213 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 490 | 117207 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 487 | 45745 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 478 | 128317 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 472 | 133536 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 538 | 122377 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 504 | 34565 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 457 | 137106 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 462 | 102684 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 501 | 31004 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 467 | 227704 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 471 | 187789 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 502 | 41865 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 450 | 124672 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 447 | 127945 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 481 | 37942 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 457 | 36404 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 383 | 111142 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 539 | 22731 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 535 | 23687 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 514 | 28805 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 514 | 34130 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 457 | 150074 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 504 | 25692 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 460 | 23330 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 415 | 84783 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 389 | 61431 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 458 | 14807 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 344 | 15245 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 416 | 4415 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 466 | 5353 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 387 | 18475 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 466 | 119485 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 512 | 30101 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 495 | 16505 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 441 | 73320 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 426 | 71919 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 517 | 16933 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 512 | 33891 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 508 | 36213 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 480 | 106626 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 458 | 126166 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 467 | 118624 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 524 | 128032 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 540 | 35522 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 447 | 128274 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 482 | 191094 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 489 | 159463 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 535 | 37377 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 491 | 90532 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 485 | 96155 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 478 | 102627 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 505 | 30843 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 533 | 22697 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 529 | 23639 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 517 | 32730 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 480 | 126131 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 471 | 22023 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 411 | 80873 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 412 | 48568 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 387 | 61425 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 473 | 14763 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 484 | 11937 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 332 | 16702 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 405 | 4626 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 387 | 17397 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 484 | 5146 |
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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
兰州城市学院是2006年2月经教育部批准设置的一所省属全日制普通本科院校。学校位于甘肃省会兰州市,有全日制在校生16000余人。
【历史沿革】学校前身是始建于1958年6月的兰州师范高等专科学校和新西兰友人路易·艾黎于1942年5月创办的培黎石油学校。2007年8月,经甘肃省政府批准,甘肃省幼儿师范学校整体并入学校。
【办学条件】学校现有校本部、培黎校区、东校区三个校区,占地面积43.37万平方米,校舍建筑面积43.4万平方米。固定资产总值10.9亿元,其中教学科研仪器设备值2.03亿元。馆藏纸质文献134.84万册,电子图书100.08万册,电子资源数据库23个。
【机构设置】学校现设18个二级学院和纪检监察机构、24个党政群团机构、9个教学科研服务机构。现有甘肃省城市发展研究院、甘肃文化翻译中心、路易·艾黎研究中心、兰州智慧城市研究院等36个研究院(所),省级工程研究中心2个、高校省级重点实验室2个、高校省级人文社会科学重点研究基地3个、高校省级新型智库1个。
【师资队伍】学校现有教职工1144人,其中教授110人、副教授342人、博士202人、硕士633人。拥有国家“万人计划”教学名师1人、全国优秀教师1人、全国高校优秀辅导员1人、甘肃省领军人才3人、甘肃省飞天学者3人、甘肃省优秀专家2人、甘肃省“园丁奖”获得者6人、甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才4人、陇原青年英才1人,省级教学名师11人、省级创新创业教学名师5人。
【学科专业】学校现有本科专业56个,涵盖工学、理学、经济学、管理学、教育学、文学、法学、历史学、艺术学9个学科门类,形成了服务城市类、教师教育类、工程技术类三大专业集群。拥有全国高校中华优秀传统文化传承基地1个、教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个、教育部本科专业课程教学试点项目1个、国家级一流本科专业建设点1个、国家级一流本科课程2门、省级一流本科专业建设点16个、省级一流本科课程27门、省级特色专业8个、省级重点学科5个。
【人才培养】学校秉承路易·艾黎先生倡导的“手脑并用、创造分析”的校训,致力于应用型人才的培养,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的校风,“学高为师、身正为范”的教风和“乐学善思、学以致用”的学风。培养的毕业生以勤奋踏实、积极上进的作风,扎实的专业基础知识,良好的专业基本能力,高度的社会责任感和敬业精神,得到了社会各方面的普遍认可。16教育网
【合作交流】学校坚持开放合作办学理念,积极推进校企校地校际校所合作和国(境)外交流,先后与政府、高校、科研院所及企事业单位共建实习实训基地237个;与塞浦路斯欧洲大学、美国佐治亚西南州立大学、俄罗斯奔萨国立大学、法国欧亚高等管理学院、新西兰ARA坎特伯雷理工学院等10余所国外高校建立国际教育合作关系,与台湾昆山科技大学、台北城市科技大学、台湾万能科技大学、华东师范大学等数十家境外及国内高校建立了联合培养合作关,2015年学校加入了“一带一路”高校联盟;与省内7所高校建立了教师教育联盟,与全国12所石油高校建立了行业战略联盟,与安宁5所高校建立了战略联盟。2015年成为甘肃省首批应用技术大学试点高校, 2017年被教育部列为华东师范大学对口支援学校,2017年被列为硕士学位授予立项建设单位,2020年与天津城建大学、兰州市安宁区人民政府建立战略合作关系,2022年与甘肃农业大学建立战略合作关系,2023年加入了大湾区产教联盟。
【所获荣誉】学校先后荣获全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国大学生社会实践先进单位、全国大学生心理健康教育先进单位、全国红十字模范单位、首届甘肃省“文明校园”、甘肃省先进基层党组织、甘肃省思想政治工作先进集体、甘肃省人才工作先进单位、第三批甘肃省引进国外智力成果示范单位、甘肃省红色基因传承示范校、平安甘肃建设优秀单位等多项省级以上荣誉称号。
学校以建设城市特色鲜明的高水平应用型大学为目标,坚持城市类、应用型、地方性办学定位,确立做大“城市”、做优“教育”、做强“工科”的办学思路,面向西部城市发展,助力区域工业经济,服务地方基础教育,努力把学校建成应用型人才培养基地、城市规划与建设咨询智库、工程技术研发与应用中心、地方文化传承与创新平台。
一、山东大学(威海)和苏州城市学院哪个好1、山东大学(威海)和苏州城市学院各自创办时间对比,分别为1984年和1998年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,苏州城市学院隶属关系是江苏省。3、山东大学(威海)是在山东,苏州城市学院是在江苏。4、山东大学(威海)是公办,苏州城市学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,苏州城市学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,苏州城市学院是非21
一、山东大学和兰州城市学院哪个好1、山东大学和兰州城市学院各自创办时间对比,分别为1901年和1958年。2、山东大学隶属关系是教育部,兰州城市学院隶属关系是甘肃省教育厅。3、山东大学是在山东,兰州城市学院是在甘肃。4、山东大学是公办,兰州城市学院是公办。5、山东大学是本科,兰州城市学院是本科。6、山东大学是211,985,兰州城市学院是非211非985。二、山东大学和兰州城市学院近三年录取分
一、山东大学(威海)和广州城市理工学院哪个好1、山东大学(威海)和广州城市理工学院各自创办时间对比,分别为1984年和2005年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广州城市理工学院隶属关系是广东省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,广州城市理工学院是在广东。4、山东大学(威海)是公办,广州城市理工学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,广州城市理工学院是本科。6、山东大学(威海)是211
一、山东大学(威海)和东莞城市学院哪个好1、山东大学(威海)和东莞城市学院各自创办时间对比,分别为1984年和2004年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,东莞城市学院隶属关系是广东省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,东莞城市学院是在广东。4、山东大学(威海)是公办,东莞城市学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,东莞城市学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,东莞城市学院是
一、哈尔滨工业大学(威海)和兰州城市学院哪个好1、哈尔滨工业大学(威海)和兰州城市学院各自创办时间对比,分别为1985年和1958年。2、哈尔滨工业大学(威海)隶属关系是——,兰州城市学院隶属关系是甘肃省教育厅。3、哈尔滨工业大学(威海)是在山东,兰州城市学院是在甘肃。4、哈尔滨工业大学(威海)是公办,兰州城市学院是公办。5、哈尔滨工业大学(威海)是本科,兰州城市学院是本科。6、哈尔滨工业大学
一、山东大学(威海)和浙大城市学院哪个好1、山东大学(威海)和浙大城市学院各自创办时间对比,分别为1984年和1999年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,浙大城市学院隶属关系是浙江省。3、山东大学(威海)是在山东,浙大城市学院是在浙江。4、山东大学(威海)是公办,浙大城市学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,浙大城市学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,浙大城市学院是非21
一、山东大学(威海)和湖南城市学院哪个好1、山东大学(威海)和湖南城市学院各自创办时间对比,分别为1984年和2002年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,湖南城市学院隶属关系是湖南省教育厅。3、山东大学(威海)是在山东,湖南城市学院是在湖南。4、山东大学(威海)是公办,湖南城市学院是公办。5、山东大学(威海)是本科,湖南城市学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,湖南城市学院是
一、山东大学(威海)和北京城市学院哪个好1、山东大学(威海)和北京城市学院各自创办时间对比,分别为1984年和1984年。2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,北京城市学院隶属关系是北京市教育委员会。3、山东大学(威海)是在山东,北京城市学院是在北京。4、山东大学(威海)是公办,北京城市学院是民办。5、山东大学(威海)是本科,北京城市学院是本科。6、山东大学(威海)是211,985,北京城市学
2024-02-05 06:47:10
2024-08-26 22:19:47
2024-03-05 11:25:39
2023-12-06 00:25:37
2024-01-29 20:08:39
2024-04-24 05:04:07