山东大学（威海）和上海第二工业大学录取分数参考

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一、山东大学（威海）和上海第二工业大学哪个好

1、山东大学（威海）和上海第二工业大学各自创办时间对比，分别为1984年和1960年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，上海第二工业大学隶属关系是上海市教育委员会。

3、山东大学（威海）是在山东，上海第二工业大学是在上海。

4、山东大学（威海）是公办，上海第二工业大学是公办。

5、山东大学（威海）是本科，上海第二工业大学是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，上海第二工业大学是非211非985。

二、山东大学（威海）和上海第二工业大学近三年录取分数线

上海第二工业大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	辽宁	物理类	本科批	563	21053
2023	上海	综合	本科批	467	27818
2023	上海	综合	本科批	464	28564
2023	上海	综合	本科批	463	28788
2023	上海	综合	本科批	455	30610
2023	上海	综合	本科批	453	31094
2023	江苏	物理类	本科批	564	63653
2023	江苏	物理类	本科批	560	67391
2023	江苏	历史类	本科批	542	21164
2023	浙江	综合	平行录取一段	592	60512
2023	安徽	文科	本科一批	521	14961
2023	安徽	理科	本科一批	525	60875
2023	江西	理科	本科一批	561	24564
2023	江西	文科	本科一批	546	10379
2023	山东	综合	普通类一段	533	101236
2023	湖南	物理类	本科批	559	35922
2023	湖南	物理类	本科批	539	49393
2023	湖南	物理类	本科批	527	58467
2023	湖南	历史类	本科批	518	14630
2023	广东	物理类	本科批	551	73833
2023	广东	物理类	本科批	551	73965
2023	广东	历史类	本科批	518	29386
2023	海南	综合	本科批	617	8724
2023	海南	综合	本科批	568	17816
2023	甘肃	理科	本科一批I段	447	28623

上海第二工业大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	物理类	本科批	535	53694
2022	河北	历史类	本科批	551	11260
2022	山西	理科	本科二批A段	475	49889
2022	山西	文科	本科二批A段	503	9685
2022	内蒙古	理科	本科二批	428	30145
2022	内蒙古	理科	本科二批B段	387	41480
2022	内蒙古	文科	本科二批	457	7936
2022	辽宁	物理类	本科批	563	20553
2022	吉林	文科	本科二批A段	489	5917
2022	吉林	理科	本科二批A段	473	23208
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	448	31228
2022	上海	综合	本科批	458	26513
2022	上海	综合	本科批	458	26513
2022	上海	综合	本科批	457	26729
2022	上海	综合	本科批	451	27920
2022	上海	综合	本科批	441	29768
2022	上海	综合	专科批	240	1758
2022	江苏	历史类	本科批	526	22088
2022	江苏	物理类	本科批	538	67489
2022	浙江	综合	平行录取一段	575	76715
2022	安徽	文科	本科一批	528	18654
2022	安徽	文科	本科二批	525	20175
2022	安徽	理科	本科一批	546	41964
2022	安徽	理科	本科二批	503	82228
2022	福建	物理类	本科批	546	28191
2022	江西	理科	本科一批	546	24769
2022	江西	理科	本科二批	519	43492
2022	江西	文科	本科一批	556	5577
2022	江西	文科	本科二批	534	12484
2022	山东	综合	普通类一段	532	86649
2022	河南	理科	本科一批	530	86614
2022	河南	理科	本科二批	515	109967
2022	河南	文科	本科二批	526	24075
2022	湖北	物理类	本科批	528	43469
2022	湖南	物理类	本科批	539	39275
2022	湖南	物理类	本科批	514	59031
2022	湖南	历史类	本科批	520	17234
2022	广东	物理类	本科批	547	74578
2022	广东	历史类	本科批	518	28736
2022	广西	文科	本科二批	518	14283
2022	广西	理科	本科二批	438	69909
2022	海南	综合	本科批	611	8802
2022	海南	综合	本科批	524	26387
2022	重庆	物理类	本科批	491	47068
2022	四川	文科	本科一批	552	12582
2022	四川	文科	本科二批	529	24071
2022	四川	理科	本科一批	544	56012
2022	四川	理科	本科二批	511	87226
2022	贵州	文科	本科二批	527	16039
2022	贵州	理科	本科一批	459	45161
2022	贵州	理科	本科二批	419	73636
2022	云南	理科	本科一批	544	26251
2022	云南	理科	本科二批及预科	517	39191
2022	云南	理科	本科二批及预科	508	44020
2022	云南	文科	本科二批及预科	552	20558
2022	陕西	理科	本科二批	446	63319
2022	甘肃	理科	本科一批I段	451	29969
2022	甘肃	理科	本科二批K段	440	34730
2022	甘肃	文科	本科二批K段	478	9302
2022	宁夏	理科	本科一批	443	8689
2022	宁夏	理科	本科二批	408	14404
2022	宁夏	理科	本科二批	393	17320
2022	新疆	理科	本科二批	391	-

上海第二工业大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	物理类	本科批	545	47376
2021	河北	历史类	本科批	555	11468
2021	山西	理科	本科二批A段	491	42180
2021	山西	文科	本科二批A段	538	7137
2021	内蒙古	理科	本科二批	409	32425
2021	内蒙古	理科	本科二批B段	403	33820
2021	内蒙古	文科	本科二批	487	7683
2021	辽宁	物理类	本科批	566	19934
2021	吉林	理科	本科二批A段	462	22359
2021	吉林	文科	本科二批A段	510	4267
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	446	29536
2021	上海	综合	本科批	461	24381
2021	上海	综合	本科批	459	24823
2021	上海	综合	本科批	458	25024
2021	上海	综合	本科批	454	25900
2021	上海	综合	本科批	451	26536
2021	上海	综合	本科批	441	28484
2021	上海	综合	专科批	247	-
2021	江苏	物理类	本科批	514	71997
2021	江苏	物理类	专科批	422	148490
2021	江苏	历史类	本科批	534	22086
2021	江苏	历史类	专科批	473	-
2021	浙江	综合	平行录取一段	514	139832
2021	浙江	综合	平行录取一段	512	141581
2021	安徽	理科	本科一批	557	35273
2021	安徽	理科	本科二批	494	83696
2021	安徽	理科	专科批	405	164301
2021	安徽	文科	本科二批	562	20654
2021	安徽	文科	专科批	516	53704
2021	安徽	文科	本科一批	590	8693
2021	福建	物理类	本科批	551	28289
2021	江西	理科	本科一批	560	23470
2021	江西	理科	本科二批	532	39239
2021	江西	理科	专科批	424	6181
2021	江西	文科	本科一批	587	5618
2021	江西	文科	本科二批	568	10498
2021	江西	文科	专科批	444	5628
2021	山东	综合	普通类一段	539	76079
2021	河南	理科	本科一批	573	48861
2021	河南	理科	本科二批	530	99984
2021	河南	文科	本科二批	559	22467
2021	湖北	物理类	本科批	542	45223
2021	湖南	物理类	本科批	544	43943
2021	湖南	物理类	本科批	532	53438
2021	湖南	物理类	本科批	513	70025
2021	湖南	历史类	本科批	541	14032
2021	广东	历史类	本科批	539	24173
2021	广东	物理类	本科批	550	69798
2021	广西	理科	本科二批	480	48195
2021	广西	文科	本科二批	513	14115
2021	海南	综合	本科批	599	9967
2021	海南	综合	本科批	593	10891
2021	重庆	物理类	本科批	528	46580
2021	四川	文科	本科一批	551	13756
2021	四川	文科	本科二批	538	19818
2021	四川	理科	本科一批	560	47298
2021	四川	理科	本科二批	518	85974
2021	贵州	文科	本科二批	536	15666
2021	贵州	理科	本科一批	488	31472
2021	贵州	理科	本科二批	367	127637
2021	云南	文科	本科二批及预科	500	41170
2021	云南	理科	本科一批	540	28270
2021	云南	理科	本科二批及预科	519	38892
2021	云南	理科	本科二批及预科	508	45003
2021	陕西	理科	本科二批	440	61586
2021	甘肃	理科	本科一批I段	473	22050
2021	甘肃	理科	本科二批K段	441	34344
2021	甘肃	文科	本科二批K段	499	8626
2021	宁夏	理科	本科一批	441	8903
2021	宁夏	理科	本科二批	410	13540
2021	宁夏	理科	本科二批	386	17554
2021	新疆	理科	本科二批	414	-

三、山东大学（威海）和上海第二工业大学院校简介

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山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。16教育网

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

上海第二工业大学院校简介

上海第二工业大学是一所工科见长，管经文理艺多学科协调发展的上海市属普通高等学校，以本科教育为主，同时拥有硕士学位授予权，是上海市博士学位授权单位建设（培育）单位。

　　上海第二工业大学是伴随着新中国社会主义建设而不断成长的一所新型大学。学校前身为成立于1960年的上海市业余工业大学，1984年更名为上海第二工业大学，是目前上海市唯一一所以“工业大学”命名的高校。学校在60余年办学过程中，历经成人教育、全日制本专科教育及至硕士研究生教育，始终坚持应用技术型人才培养办学定位，面向社会需求，服务国家战略，为上海和全国输送了各级各类技术与应用型人才近20万名，培养出了130余位全国和省部级劳动模范，被誉为“劳动模范的摇篮”，形成了“勤奋、自强、求实、创新”的校风，“厚生、厚德、厚技”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、务实创新、追求卓越”的学校精神，激励了一代又一代二工大人守正出新，砥砺奋进。

学校区位优势明显，师资力量雄厚。金海路校区地处上海浦东金桥，紧邻中国（上海）自由贸易试验区，与众多世界500强企业毗邻，占地近800亩，校舍面积近40万平方米。学校下设17个二级教学单位，全日制在校生13000余人，拥有一支综合素质高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍，具有博士学位的教师近45%，拥有教育部新世纪优秀人才支持计划、东方学者特聘教授、曙光学者等各级各类人才四十余人。

　　学校坚持立德树人，深耕内涵发展。学校是上海市“高水平地方高校建设”培育单位，浦东新区博士后创新实践基地，人才培养覆盖工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、23个专业类别。现有1个一级学科硕士学位点、7个硕士专业学位点，45个本科专业，18个高职专业。“环境科学与工程（资源循环科学与工程）”学科获批上海高校Ⅱ类高原学科建设。“十四五”期间，学校结合高水平地方高校建设目标，依据规划安排建设“机械工程（智能制造工程）”、“材料科学与工程（节能与新能源材料）”两个高原学科和“人工智能”“能源与环保”两个新兴交叉学科。拥有国家级特色专业3个，国家级一流本科专业建设点3个，教育部卓越工程师教育培养计划专业、教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点、上海市属高校应用型本科试点专业、上海市一流本科专业建设点、上海市本科教育高地建设项目等30余个。拥有国家级一流本科课程、国家级精品课程、上海市一流本科课程、上海市精品课程、上海市重点课程等170余门。近3年，学生参加省部级及以上各类学科技能竞赛200余项，共获得奖项700余项，其中国家级奖项300余项。

学校始终对接社会需求，提升服务能级。承担国家“863”项目、国家自然科学基金重大项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级项目百余项。获批教育部新世纪优秀人才计划、上海市领军人才（海外）计划、东方学者特聘教授（含青年）、启明星计划、浦江计划、曙光计划、阳光计划、扬帆计划、晨光计划等人才类项目60余项。作为第一单位获上海市科学技术奖二等奖3项，三等奖4项。拥有“上海市热物性大数据专业技术服务平台”“上海先进热功能材料工程技术研究中心”“上海电子废弃物资源化协同创新中心”“上海市逆向物流与供应链协同创新中心”“上海市标准化创新中心（物流）”“上海市职业技术教师教育研究院”“上海市劳模文化研究中心”等省部级科研平台。与上海材料研究所联合共建“上海市工程材料应用与评价重点实验室”，与国家无线电监测中心检测中心合作共建“工信部重点实验室上海第二工业大学分实验室”。同时拥有全国首批“科学家精神教育基地”及上海市首批“学生（青少年）科创教育基地”。学校注重产教融合，与江南造船、商飞、华虹、航天八院、上海电气、中银上海市分行、上海市计算技术研究所、迪士尼等著名企业和科研院所开展全面合作。依托二工大国家大学科技园和在长三角地区的数十个技术转移工作站，开展科技成果转化和产业孵化，与浙江省武义县共建的“智能制造”产业技术研究院成功落地并正式运行。

　　提质增效，不断提升学校教育对外开放水平。目前与37个国家和地区的160余个高校和机构建立稳定的合作关系。现有中外合作办学机构1个，中外合作办学项目2个。开展学生国（境）外项目近150个，其中联合培养项目50余个。现有来自27个国家的170名学历留学生。目前建有全英语专业5个，上海高校示范性全英语课程9门，上海高校国际学生英语授课示范性课程13门，共开设本科全英语课程118门，全英语项目24项。学校拥有国际联合实验室及联合研究中心16个，与海外联合申报欧盟伊拉斯谟+项目10项。

在新的起点上，学校将传承优良办学传统，坚持新发展理念，融入新发展格局，全面贯彻落实校第五次党代会确定的目标任务，以立德树人为根本，培养精技术、重责任、国际化的应用型创新人才，为把学校建成以工科见长，多学科交叉融合、协调发展，产学研紧密结合的高水平应用技术大学而努力奋斗。

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