山东大学（威海）和玉林师范学院录取分数参考

一、山东大学（威海）和玉林师范学院哪个好

1、山东大学（威海）和玉林师范学院各自创办时间对比，分别为1984年和1945年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，玉林师范学院隶属关系是广西壮族自治区教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，玉林师范学院是在广西。

4、山东大学（威海）是公办，玉林师范学院是公办。

5、山东大学（威海）是本科，玉林师范学院是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，玉林师范学院是非211非985。

二、山东大学（威海）和玉林师范学院近三年录取分数线

玉林师范学院2023年录取分数线

玉林师范学院2022年录取分数线

玉林师范学院2021年录取分数线

三、山东大学（威海）和玉林师范学院院校简介

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山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。16教育网

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

玉林师范学院院校简介

玉林师范学院坐落在著名的语言学家王力的故乡、中国优秀旅游城市、广西东南部的千年古城、对接沟通粤港澳大湾区和北部湾经济区重要通道和关键节点的玉林市，是广西壮族自治区所属全日制普通高等本科院校。目前，学校设有16个二级学院，学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大门类，有64个普通本科专业。学校面向全国25个省（自治区、直辖市）及东南亚、中亚等国家招生，现有全日制在校生19588人。截至目前，学校联合培养在校研究生310人，共培养外国留学生近1200人。
发展历程。学校创办于1945年，原名广西省立鬰林师范学校，1958年升格为广西玉林专区师范专科学校，开始招收高等教育层次的专科生。1994年更名为玉林师范高等专科学校。2000年，经教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校，合并升格为玉林师范学院。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被列为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位。2014年被列为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设单位。同年，开始与陕西师范大学、广西师范大学等高校联合培养硕士研究生。2015年成为自治区首批综合改革试点院校与整体转型试点院校。2016年入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。2017年圆满完成教育部本科教学工作审核评估。2018年扎实做好巡视整改和审计工作。2019年再次当选为广西应用型本科高校联盟理事会联盟理事长单位。目前，学校已发展成为一所含本科教育、成高教育、留学生教育，具有教师教育特色的综合性本科院校。
办学条件。学校占地面积1700亩，总建筑面积61.8万平方米。学校拥有教学科研仪器设备总值30379.8万元，图书馆馆藏各类中外文献纸质图书202.4万册、电子图书207.3万册，学校信息化建设覆盖教学、科研、学生宿舍、家属区等区域的所有建筑物。
师资队伍。学校现有教职工1490人，其中专任教师1109人、正高职称150人；具有博士、硕士以上学位教师人数占专任教师人数超过80%；具有博士研究生、硕士研究生导师资格111人。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、自治区特聘专家、自治区优秀专家、广西高层次人才、广西高等学校卓越学者、自治区优秀教师、广西教学名师等一批高层次人才。
人才培养。学校拥有国家级一流本科专业建设点3个、省级一流本科专业建设点19个，先后获评为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西第一批初中教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”，拥有自治区级特色专业群及实验实训教学基地、自治区级特色专业及实验实训教学基地，获得广西实验实训教学示范中心3个、广西虚拟仿真实验中心3个，体育美育浸润行动计划入选教育部名单，形成了以师德教育为核心，以能力培养为重点，以多媒体网络环境为支撑的基础教育优质师资和应用型人才培养体系，为地方基础教育和经济社会发展培养了20多万“下得去，留得住，有作为”的义务教育师资和应用型高级专门人才。
科学研究。学校建设有广西院士工作站（园艺工作站）、广西农产资源化学与生物技术省级重点实验室、民族地区文化建设与社会治理研究中心广西高校人文社会科学重点研究基地、桂东南特色农产资源高效利用广西高校重点实验室、复杂系统优化与大数据处理广西高校重点实验室、亚热带生物资源保护与利用广西高校重点实验室、桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地、广西一流学科（系统科学）、教育部国别和区域研究中心“泰国研究中心”“白俄罗斯研究中心”等一批重点科研平台和基地。近年来，学校荣获广西社会科学、自然科学成果奖二等奖9项、三等奖30项，荣获广西科技进步奖2项，荣获国家基金项目80项。2019年荣获中国产学研合作创新与促进奖；2020年荣获中国商业联合会科学技术奖；2021年获得广西自然科学基金杰出青年科学基金项目立项。
社会服务。学校成立了乡村振兴研究院，与玉林市政府共建玉林市大数据研究院、桂东南历史文化博物馆，与玉林市人大及贵港市人大共建立法研究评估与咨询服务基地，与自治区党委宣传部及玉林市委宣传部共建新闻学院，与玉林市城乡规划设计院共建玉林经济社会发展研究院城市和区域经济研究与服务中心，成立了玉林经济社会发展研究院、农村教育研究院、玉商文化研究中心、桂东南农村新型社区建设研究中心、广西侨务理论研究基地、广西地方文化研究与信息服务中心、碳酸钙产业研究院、广西传统工艺（芒编技艺）工作站、中国—乌克兰纳米炭黑联合研究中心、广西先进装备制造城（玉林）新材料育成中心等。
社会声誉。学校生源持续向好，近年来就业率均保持在90%以上，连续多年荣获“全区分类考试招生录取工作先进单位”“全区普通高等学校就业工作先进集体”。近年来，学校被授予“广西森林单位园区”“广西高校来华留学教育先进单位”“自治区级教育信息化试点单位”“自治区卫生先进单位”“自治区卫生优秀学校”“自治区级文明单位”“自治区文明校园”“广西壮族自治区绿色学校”“全国五四红旗团委”“全国社会实践活动优秀单位”“全国绿化模范单位”“全国绿化先进集体”“全国模范职工之家”等荣誉称号。
发展目标。学校秉承“以德为先，艰苦奋斗”的优良传统，遵循“厚德博学、知行合一”的校训精神，坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位，根据“三步走”的发展战略目标，进一步提升办学水平和综合实力，为建成“国内知名、区内领先，以教师教育为特色的高水平地方应用型大学”而不懈奋斗。