山东大学（威海）和白城师范学院录取分数参考

一、山东大学（威海）和白城师范学院哪个好

1、山东大学（威海）和白城师范学院各自创办时间对比，分别为1984年和1958年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，白城师范学院隶属关系是吉林省教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，白城师范学院是在吉林。

4、山东大学（威海）是公办，白城师范学院是公办。

5、山东大学（威海）是本科，白城师范学院是本科。16教育网

6、山东大学（威海）是211，985，白城师范学院是非211非985。

二、山东大学（威海）和白城师范学院近三年录取分数线

白城师范学院2023年录取分数线

白城师范学院2022年录取分数线

白城师范学院2021年录取分数线

三、山东大学（威海）和白城师范学院院校简介

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山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

白城师范学院院校简介

白城师范学院始建于1958年，前身为白城师范高等专科学校。2000年8月原隶属于国家林业局的白城林业学校并入，2002年3月升格为本科院校，更名为白城师范学院。学校占地面积63.71万平方米，建筑面积24.60万平方米。现有教职工922人，其中正、副高级职称教师325人，具有博士、硕士学位教师683人。全日制在校生13476人。学校设有19个教学单位，50个本科专业，涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9个学科门类。与韩国、俄罗斯等多个国家和地区的大学开展了合作办学，与东北师范大学、吉林师范大学、吉林农业大学等高校开展了人才培养合作项目。

学校现建有院士专家工作站1个，国家级一流本科专业建设点1个，国家级特色专业2个，国家级大学生校外实践教育基地2个，有国家级一流本科课程2门，国家级精品在线开放课程1门，省级特色高水平专业4个，省级一流本科专业建设点9个，省级特色专业6个，省级品牌专业2个，省级卓越工程师培养计划试点专业3个。现有省级学科4个，其中省特色高水平学科 2个；建有“白城盐碱地治理工程技术中心”“通榆年画艺术研究中心”“唐鸿胪井刻石研究中心”等17个省级科研平台。

学校与英国剑桥大学、新西兰奥克兰大学等国（境）外30余所高校在师生互访、人文交流、合作办学及国际中文教育等领域开展了友好合作。为“中文联盟”“中俄合作办学高校联盟”“中国-东盟职业教育国际合作联盟”等组织会员单位。与东北师范大学、吉林师范大学、吉林农业大学等多所高校联合培养硕士研究生。开办了少数民族预科班，招收了公费师范生。

建校65年来，学校始终秉承服务基础教育、服务吉林西部的初心和使命，为吉林西部基础教育和经济社会发展培养了大批高级专门人才、研发了一批重要科研成果，为当地经济社会发展做出了积极贡献，相继获得全国五一劳动奖状、全国文明单位、吉林省文明单位、吉林省依法治校示范校、吉林省语言文字规范化示范校等荣誉。

当前，学校全面落实立德树人根本任务，事业发展取得系列重要成果。入选教育部师范教育协同提质计划重点支持院校，在吉林省本科高校智慧课堂教学创新大赛中荣获佳绩，高层次科研项目创造历年来最好成绩。牵头筹备吉林西部应用人才培养联盟，推进增容拓展校园办学空间。高标准完成省委巡视整改。构建“监督+”五位一体监督工作体系，健全完善“三重一大”决策制度。以“六向工作法”促进党建领航，深入开展党建品牌创建活动。出台督查督办工作实施办法，切实推进学校治理能力现代化。全面启动绩效工资改革，深化人事制度改革，推进社会化服务改革。开展机关干部服务基层交流，实施年轻干部“优苗计划”。创新打造“最美白师人”荣誉体系，协同推进丁香文化校园建设。举办“扎根瀚海 捧献芬芳”吉林西部“大中小一体化”师德师风建设论坛。制定以“三师”“四力”为导向的学生评价标准，建立全员参与的就业工作体系，毕业生就业工作收到省教育厅来信表扬。

今后一个时期，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，秉承“厚德 明辨 博学 笃行”的校训精神，以“扎根的教育”为教育理念，以“立足做强教师教育、立足做特非师教育、立足服务地方发展”为办学理念，以“一勤二心三向四为”为文化价值理念，在学校“十四五”发展规划的框架下，系统实施“345”强校行动方案，深入落实学校第三次党代会提出的各项任务，办好人民满意的高水平师范性应用型大学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，更好服务新时代吉林全面振兴全方位振兴！