东北大学秦皇岛分校和浙江外国语学院录取分数参考

一、东北大学秦皇岛分校和浙江外国语学院哪个好

1、东北大学秦皇岛分校和浙江外国语学院各自创办时间对比，分别为1987年和1955年。

2、东北大学秦皇岛分校隶属关系是教育部，浙江外国语学院隶属关系是——。

3、东北大学秦皇岛分校是在河北，浙江外国语学院是在浙江。

4、东北大学秦皇岛分校是公办，浙江外国语学院是公办。16教育网

5、东北大学秦皇岛分校是本科，浙江外国语学院是本科。

6、东北大学秦皇岛分校是211，985，浙江外国语学院是非211非985。

二、东北大学秦皇岛分校和浙江外国语学院近三年录取分数线

东北大学秦皇岛分校2023年录取分数线

东北大学秦皇岛分校2022年录取分数线

东北大学秦皇岛分校2021年录取分数线

浙江外国语学院2023年录取分数线

浙江外国语学院2022年录取分数线

浙江外国语学院2021年录取分数线

三、东北大学秦皇岛分校和浙江外国语学院院校简介

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东北大学秦皇岛分校院校简介

东北大学始建于1923年4月26日，是一所具有爱国主义光荣传统的大学，是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，2017年进入首轮一流大学建设高校行列，2022年进入新一轮“双一流”建设高校行列。一百年来，学校始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行，形成了“自强不息、知行合一”校训精神和“实干、报国、创新、卓越”东大文化，在技术创新、转移和产学研合作方面彰显着自己的办学特色。

东北大学秦皇岛分校是东北大学的重要组成部分。1987年，经原国家教委与冶金工业部批准，成立东北工学院秦皇岛分院。1993年，东北工学院复名为东北大学，学校随之更名为东北大学秦皇岛分校。1998年，随东北大学划归教育部直属。建校以来，先后承担“211工程”“985工程”“双一流”建设项目及国家级重大、重点项目，通过实施开放发展战略、人才强校战略和教育创新战略，构建多元化的人才培养机制，建立科学的管理体制机制，不断推动内涵式发展，全面提升学校综合实力和社会影响力，现已发展成为一所以工科为主、多学科协调发展的活力充沛、特色鲜明的大学。

学校坐落于美丽的滨海城市秦皇岛，北依燕山，南临渤海，环境优美，设施完善，学习氛围浓郁。目前，校园占地面积800余亩，建筑面积35.65万平方米。现有教职工849人，其中副高级以上专业技术人员283人，硕士、博士生导师265人。建有东北大学研究生院秦皇岛分院、1个中外合作办学机构和8个学院，36个本科专业，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学六大学科门类。学校共享东北大学全部博士和硕士学科点资源，单独设有光学工程、民族学两个一级学科硕士点。全国第五轮学科评估结果显示，学校在7个学科门类、17个一级学科方向上对东北大学学科评估提供强有力支撑。

学校坚持“为党育人、为国育才”的教育使命，全面提高人才培养质量。培养包括本科生、硕士研究生、博士研究生等在内的各类高级专门人才，毕业生由东北大学统一颁发毕业证书和学位证书。现有全日制统招在校本科生10400人，硕士研究生1206人，博士研究生80余人。学生生源质量和就业质量始终保持较高水平。本科生录取分数连年增长，2022年，在招生的30个省份中，理工类20个省、文史类9个省录取最低分超过当地控制线100分以上；研究生招生一志愿录取率和录取毕业于“双一流”院校的学生比例连年大幅度提升。每年有超过50%的毕业生在央企、行业头部企业等重点领域就业，还有部分毕业生志愿投身西部、考取选调生、应征入伍，到祖国最需要的地方建功立业。自建校以来共为社会培养和输送了4万余名具有较强创新创业能力和富有社会责任感的高素质综合型人才。

学校坚持立德树人根本任务，持续深化教育教学改革。秉持“传道、悟业、引领、求索”的教学理念，贯彻“严谨治学、严格要求”的教学方针，按照“两系双模”的本科人才培养体系，积极推进高水平本科教育建设。研究生培养严格按照东北大学“八个同一”原则，健全教育管理制度体系，严格培养过程把关，全面实现同一培养标准，保证同一培养质量。现有国家双万计划“省级一流本科专业”3个，省级品牌特色专业2个，省级本科教育创新高地1个，省级实验教学示范中心3个。建有国家级一流本科课程1门，省级精品课10门，省级精品在线开放课程8门，省级一流课程1门，省级优秀教学团队8个。建有省级课程思政示范中心3个，示范课程8门，教学名师和团队11个。五年累计获批教育部产学合作协同育人项目37项，河北省教改项目125项，获省级本科教学成果奖9项。

学校积极深化育人特色，实践育人成效显著。鼓励学生积极参加国际国内各项高水平创新创业赛事，五年累计获得国家级及以上奖励1400余项、省级奖励2900余项。学校先后被评为“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”“河北省深化创新创业教育改革示范高校”，成为河北省首批双创学院建设单位。鼓励学生积极参与社会志愿服务，开展多维度实践锻炼。承担2008年北京奥运会，2022年北京冬奥会、冬残奥会等国际、国内重要赛会的志愿服务工作，组织“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目等。鼓励学生均衡发展，引导学生积极参加各类校园文化体育艺术活动。组建高水平民族管弦乐团，承担“全国高雅艺术进校园”巡演活动。组织参加全国大学生艺术展演等。学生多次荣获“全国优秀共青团员”“中国大学生自强之星”“全国社会实践优秀个人”“河北省优秀志愿者”等荣誉称号。

学校积极优化科研环境，科研实力不断提升。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心20余个。设有东北大学流程工业综合自动化国家重点实验室分中心——智能感知与光电检测技术研究中心，海洋油气勘探国家工程研究中心地震光电探测分中心，东北大学航空动力装备振动及控制教育部重点实验室。拥有“985工程”实验室2个、河北省重点实验室和技术创新中心3个，市级重点实验室和工程技术研究中心17个。获批河北省自然科学基金创新研究群体1支。五年累计承担科研项目994项，其中国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金重点项目等国家级项目96项，省部级以上科研项目305项。获各级各类科研奖励60项，其中省部级奖励21项。

学校积极推进教育对外开放，国际交流与合作不断加强。先后与美、英、澳等10多个国家和地区的近30所世界知名高校、研究机构建立长期的友好合作关系。与澳大利亚悉尼科技大学共同设立中外合作办学机构“东北大学悉尼智能科技学院”，与新西兰奥克兰大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目等。鼓励教师出国（境）交流访问，为师生提供长短期出国交流项目50余项。积极开展留学生教育，培养涵盖语言生、本科生、硕士生、博士生等各个层次的留学生。

学校积极提升服务国家战略和区域经济社会发展效能，文化传承与创新不断推进。先后入选首批国家语委语言文字应用培训基地、首批国家语言文字推广基地、首批“青年马克思主义者培养工程”全国研究培训基地、教育部国防教育特色学校、全国科普教育基地（2021-2025年）、首批国家知识产权信息公共服务网点、首批河北省科协智库研究基地。获批建设河北省第二批外国专家公寓，自主创建民族学博物馆。先后成立中国满学研究院、中国长城研究院等41个研究院（所），积极对接地方经济社会发展需求，充分发挥政府决策智库作用。目前，已与北京、天津、江苏、广东、河北等省市100余个地、市、县和一批央企、民企的头部企业建立战略合作关系，为相关政府部门、事业单位、街道社区提供技术服务，取得了显著的社会效益和经济效益。

当前，学校正在按照东北大学“一体化协同发展”的战略布局，聚焦高质量发展，聚力一流大学建设，坚定走以质量为核心的内涵式、差异化发展道路，为尽快实现“建成与东北大学创建世界一流大学相适应的高水平特色校区”的目标而努力奋斗！

浙江外国语学院院校简介

浙江外国语学院（简称“浙外”，英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU）是一所以外国语言文学学科为基础，文学、经济学、管理学、教育学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，办学进入新的历史时期。

学校现有13个教学机构，35个本科专业，其中外语类专业15个，涉及外语语种13种（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语）。英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、商务英语、俄语等7个专业是国家级一流本科专业建设点，在省内同类新建本科院校中名列前茅；另有汉语国际教育、国际商务、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学等5个学科是省“十三五”一流学科。硕士点申报工作正稳步推进，已与浙江工商大学、杭州师范大学、浙江科技学院等多所高校开展硕士研究生联合培养工作。

学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为目标，把立德树人贯穿人才培养全过程。面向全国17个省（自治区）招生，在校生规模9000余人。2017年，学校启动“青年学子学青年习近平”学习教育，引导学生在课堂内外学、思、践、悟，从青年习近平身上学习矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格，成效明显，在全省、全国产生较好影响力，成为学校思政育人工作的一个重要品牌。作为全国第二批试点高校，守正创新开展《习近平谈治国理政》多语种版本“进高校、进课堂、进教材”工作，发挥外语优势组建多语种宣讲团，透过浙江之窗面向社会面向世界讲好中国故事，在培养高素质跨文化传播人才、提升对外讲好中国故事能力等方面取得积极成效，为省内其他高校“三进”工作提供了浙外经验。深化“外语+”“+外语”“双校园”“创新实验班”等人才培养模式创新，形成了国际化语言文化人才、国际化商贸旅游人才和国际化教育人才的人才培养特色定位，学校是省本科应用型建设试点高校、省课堂教学创新校、省高校教师教学发展示范中心，入选教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”高校，获批建设“高层次国际化人才培养创新实践基地”。师生国际志愿服务成为助力浙江城市国际化的金名片，累计志愿服务G20·杭州峰会、世界互联网大会等大型赛会超过一万人次，获得各类荣誉400余项，“国际志愿服务实践育人平台”项目被评为省高校实践育人示范载体。学生获“外研社杯”全国英语演讲大赛国家特等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家一等奖等A类学科竞赛高级别奖项。学校人才培养特色和质量获得社会认可，生源质量逐年提升，近年来应届本科毕业生平均就业率保持在较高水平。

学校现有教职工800余人，其中专任教师中副高以上职称占41.4%，具有博士学位教师占57.2%，具有6个月及以上国（境）外研修经历占52.08%，外语学科84.5%以上教师有海外留学经历。现有“国家 WR 哲社科领*/军”3人，“WHMJ（SGYP）”3人，“新世纪 BQW 工程”国家级人选1人，“教育部新世纪 YX 支持计划”入选者1人，享受国务院特殊津贴4人，全国“五一劳动奖章”1人，省有突出贡献中青年专家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科学者6人，省高校领军人才培养计划13人，教育部高等学校教学指导委员会委员5人（其中副主任委员1人）、浙江省高等学校本科教学指导委员会委员15 人（其中主任委员2人，副主任委员2人）。此外，学校长期聘请百余名海内外知名专家学者担任兼职教授。

学校着力提升科研水平与社会服务能力，近年来省部级及以上科研立项数、科研成果获奖数大幅增加，高层次学术论文发表数不断攀升；特色新型智库建设成效显著，拥有浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地等省部级科研平台（智库）8个、国际科研合作平台3个、与教育部中外人文交流中心共建研究院2个，建有浙江文化“走出去”协同创新中心、国别和区域研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、城市国际化研究院、环地中海研究院等6个校科研机构，省部级及以上应用与采纳数快速增长，多项成果获中央领导和省部级主要领导批示。学术理论刊物《浙江外国语学院学报》为全国高校优秀社科期刊。学校是教育部“国培计划”——示范性集中培训基地、教育部领航工程校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培育基地。浙江省教育厅在学校设有浙江省师训干训中心和教师培训中德合作项目办公室，自建校以来已累计开展培训30余万人次。学校公开出版有《教学月刊（中学版）》《教学月刊（小学版）》《作文新天地》三种刊物和《小学生世界》报。

学校重视教育对外开放，已与50多个国家和地区的150余所高校签署教育交流协议。常年开设教育交流项目160余个，包括10个国家政府奖学金项目、10余个境外实习项目、近20个双学位或本升硕项目和80余个校际交流交换项目。2022年，选派500余名学生参加项目学习，接收各类长短期留学生500余人次。与西班牙萨拉戈萨大学合作举办国内首个西班牙语（旅游方向）中外合作办学复合培养项目，与意大利锡耶纳外国人大学合作举办的意大利语专业中外合作办学项目也是目前国内唯一。学校重视国际中文教育，建有赤道几内亚国立大学孔子学院、安提瓜和巴布达孔子学院。在国际青年交流、国际文化交流等方面积极搭建平台，通过举办论坛对话、主题交流、文化展演、文化体验等活动，为讲好中国故事、构建人类命运共同体贡献力量。

学校坐落于小和山高教园区，毗邻西溪湿地，交通便利，区位优势明显，基础设施不断完善，校园环境精致优美。拥有功能齐全的现代化教学设施，现有省级重点实验教学示范中心建设点、省级实验教学示范中心，建有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验教学中心、旅游管理实验中心、电子商务实验中心、虚拟仿真实验教学中心等基础和专业实验中心（室）。图书馆馆藏资源丰富。

近年来，学校紧紧围绕国家和浙江发展大局，紧密对接服务浙江开放发展战略和“一带一路”“重要窗口”“共同富裕示范区”建设等，着眼强化自身特色、提升核心竞争力、形成比较优势，于第二次党代会提出了建设成为“浙江省国际化人才培养的重点基地、服务浙江开放强省的智囊高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标，并在“十四五”规划中确立了外国语言文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展领域”，形成“三地四域”战略布局。当前，全校上下正聚焦“三地四域”，凝心聚力、踔厉奋发、勇毅前行，深入推进学校高质量内涵式发展，为把学校建设成为国内知名外语特色鲜明教育品质一流的应用型高校而不懈奋斗，努力为新征程上浙江奋力推进“两个先行”贡献浙外力量！