西北农林科技大学和福建理工大学录取分数参考

一、西北农林科技大学和福建理工大学哪个好

1、西北农林科技大学和福建理工大学各自创办时间对比，分别为1934年和1896年。

2、西北农林科技大学隶属关系是教育部，福建理工大学隶属关系是福建省教育厅。

3、西北农林科技大学是在陕西，福建理工大学是在福建。

4、西北农林科技大学是公办，福建理工大学是公办。

5、西北农林科技大学是本科，福建理工大学是本科。

6、西北农林科技大学是211，985，福建理工大学是非211非985。

二、西北农林科技大学和福建理工大学近三年录取分数线

西北农林科技大学2023年录取分数线

西北农林科技大学2022年录取分数线

西北农林科技大学2021年录取分数线

三、西北农林科技大学和福建理工大学院校简介

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西北农林科技大学院校简介

西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌，是教育部直属、国家原“985工程”和“211工程”重点建设高校，首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校，2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校，2个学科入选“双一流”建设学科。

学校前身是创建于1934年的国立西北农林专科学校，为西北地区最早的高等农林教育学府。学校自诞生之日起，就与国家和民族的命运休戚相关、荣辱与共,肩负着建设西北、兴学兴农、培育英才的历史重任。1999年9月，党中央、国务院为实施西部大开发战略和推进科教体制统筹改革，将同处杨凌的原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等7所科教单位合并组建成立西北农林科技大学，实行部省院共建机制，赋予学校支撑和引领干旱半干旱地区现代农业发展的重要使命。2019年，教育部等七部省院局联合出台意见继续深化共建西北农林科技大学，协力支持学校加快建设世界一流农业大学，为学校发展带来了新机遇。16教育网

建校89年来，一代代西农人秉承“经国本、解民生、尚科学”的办学理念，恪守“诚朴勇毅”的校训，承远古农神后稷之志，行当代“教民稼穑”之为，形成了“扎根杨凌、胸怀社稷，脚踏黄土、情系三农，甘于吃苦、追求卓越”的西农精神和“团结、求真、坚韧、自信”的西农科学文化，走出了一条产学研紧密结合的特色办学之路,为推动我国农业现代化建设和农业科教事业发展作出了重要贡献。

学校设有研究生院和28个学院（部、所），共有14个博士后流动站，16个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，17个硕士专业学位授权类别，77个本科专业。农业科学、植物学与动物学、环境科学与生态学、工程学、化学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学、微生物学、地球科学、计算机科学、临床医学、社会科学总论、材料科学等14个学科进入ESI全球学科排名前1%，农业科学、植物学与动物学、环境科学与生态学等3个学科进入ESI前1‰之列。目前，已发展为全国农林水学科最为齐备的高等农业院校。

早在1934年建校之初，学校即开始招收本科生，1941年开始招收研究生。长期以来，学校坚持“厚基础、宽口径、强实践、重创新、高素质、国际化”的总体思路，着力培养具有坚定理想信念、社会责任感和“三农”情怀，具有创新精神、实践能力和国际视野，服务现代农业发展的学术精英、创新创业技术领军人才和社会发展管理人才。学校高度重视一流本科教育，积极参与“新农科”建设，34个专业入选国家级一流本科专业建设点，“生物科学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0。拥有1个国家生命科学与技术人才培养基地、3个国家级人才培养模式创新实验区、12个国家级特色专业、8个“卓越农林人才教育培养计划”专业。农学专业通过农科专业（第三级）认证，水文与水资源工程、农业水利工程、水利水电工程、食品科学与工程专业、机械设计制造及其自动化等5个专业通过工程教育专业认证。拥有国家级教学名师4人，建成国家级精品课程12门、国家级精品资源共享课8门、国家级视频公开课4门、国家级一流本科课程20门，近年来入选国家级规划教材52种。学校坚持立德树人，促进学生全面发展，设有综合素质教育学院。重视大学生创新能力培养，鼓励和支撑学生参加各类高水平学科竞赛、创新创业项目训练与实践，多次获全国“互联网+”大赛、“挑战杯”学术课外竞赛等顶级赛事国家第一级别奖，位居全国农林高校前列。建校以来为社会累计培养输送各类人才20余万名，毕业生遍布海内外，有19位校友成为两院院士，为西北乃至全国农业现代化建设及农村经济社会发展作出了重要贡献。

学校坚持“顶天”“立地”相结合的科技工作方针，瞄准国际科技前沿，紧扣国家战略需求和区域发展需要，积极开展面向农业生产实际的应用基础研究和应用技术研究，在农作物遗传育种与病虫害防治、水土保持与生态修复、旱区农业高效用水、经济林果育种与栽培、畜禽良种繁育与健康养殖、农业生物技术、设施农业工程、葡萄与葡萄酒等研究领域形成鲜明特色和优势。建校以来，学校累计获得各类科技成果6000余项，获奖成果1800余项。培育出了世界累计推广面积最大的优良小麦品种“碧蚂1号”，长期主导我国小麦品种换代的远缘杂交小麦良种“小偃6号”，以及我国自主培育和推广面积最大的优良苹果品种“秦冠”等重要科技成果，推广转化直接经济效益累计超过3000亿元。合校以来，学校牢记服务旱区可持续发展的国家使命，始终站在助推西部大开发、国家“一带一路”建设、乡村振兴战略前沿，累计获得国家级科技奖励44项，主持完成省部级一等奖99项，获国家授权发明专利2078件。研究的黄土高原苹果优质高效绿色生产的系列关键技术，支撑引领黄土高原成为世界公认、全国最大的优质苹果生产基地。构建的土壤侵蚀调控技术体系，攻克了黄土高原生态环境建设这一世界难题，助推陕西绿色版图向北推移400公里，为国家实施退耕还林（草）工程发挥了重要作用。

学校在长期办学实践中积淀形成了贴近“三农”、服务社会的优良传统。合校以来，学校积极发挥社会服务功能，面向国家和区域主导产业发展需求，积极开展科技成果示范推广和产业化服务工作。在国内率先探索实践以大学为依托的农业科技推广新模式，与500多个地方政府或龙头企业建立科技合作关系，在区域主导产业中心地带建立农业科技试验示范站30个、示范基地50个，构建了大学农业科技成果进村入户的快捷通道，累计创造直接经济效益超过1000亿元。积极投身乡村振兴和农业科技现代化建设，探索实践“三团一队”帮扶工作模式，相关工作案例连续两年获评教育部直属高校十大典型项目，连续四年在中央单位定点帮扶工作考核中获得“好”的等次。在全国首批建设新农村发展研究院，成立乡村振兴战略研究院、陕西省乡村振兴产业研究院，建有农民发展学院，为服务新时代农业农村现代化建设提供了重要智力支持。

学校坚持开放办学，通过加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作，积极拓展国际科技教育合作与交流，形成了全方位、多层次、多渠道的国际合作交流新格局。先后与全球35个国家80余所知名大学或科研机构建立校际合作关系。与美国内布拉斯加林肯大学和亚利桑那大学联合开展食品科学与工程、植物保护、环境科学3个中外合作办学项目，目前与美国内布拉斯加林肯大学合作举办的植物保护专业合作办学项目已通过陕西省合作办学专家组评估。学校具有接收中国政府奖学金来华留学生资格，现有各类留学生325人。学校国际化办学实现了由“以外促内”向“走出去作为”的转变，积极参与“一带一路”建设，已逐步成为我国开展农业国际交流合作和服务丝绸之路经济带建设的高地。主导成立的“丝绸之路农业教育科技创新联盟”影响广泛。牵头在丝路沿线国家建立8个农业科技示范园和4个海外人才培养基地。与杨凌示范区共建上海合作组织农业技术交流培训示范基地，牵头成立上合组织农业基地现代农业发展研究院、组建上合组织农业基地现代农业国际联合实验室、加入上合组织大学（牵头现代农业方向）。学校巴拉诺维奇国立大学孔子课堂于2021年2月正式挂牌成立运行。

新时代新阶段，西北农林科技大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实“立德树人”这一根本任务，始终坚持“顶天”“立地”两个努力方向，持续实施人才强校、国际化、信息化三大战略，积极承担保障国家粮食安全、维护生态文明、促进人类健康、服务乡村振兴等四大学科使命，努力争创卓越农林人才培养、引领干旱半干旱地区未来农业发展、助力实施乡村振兴战略、助推“一带一路”建设和校地深度融合发展等“五个标杆”，扎实履行强农兴农的历史重任，加快建设中国特色世界一流农业大学，为推进强国建设、民族复兴而努力奋斗！

福建理工大学院校简介

福建理工大学坐落于素有“海上丝绸之路”门户之称的历史文化名城福州，是省属公办全日制普通高等学校，具有120多年办学历史，是一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺等多学科协调发展的的福建省重点建设高校、福建省示范性应用型本科院校、福建省一流学科建设高校、硕士学位授权单位、博士学位授予培育单位。

办学120余年来，学校秉承“真、诚、勤、勇”校训精神，弘扬“大机电、大土木”传统优势，面向“大海洋”新兴领域，发展成为以工为主，工、管、文、理、经、法、艺等多学科协调发展的应用型高校，先后为社会输送20多万各级各类人才。

现有旗山、鼓山、浦东等校区，占地2012.37亩，校舍建筑面积69.58万平方米，教学科研仪器设备值49625.80万元，馆藏纸质图书230.62万册，电子图书201.34万册，全日制在校生20945人，其中在读硕士研究生1860人（含硕士留学生），17个学院（部），71个本科专业，涵盖工学、管理学、文学、理学、经济学、法学、艺术学等学科门类。专任教师1326人，其中高级职称651人，国家级、省级高层次人才近100人，1人入选第七届中国科协“青年人才托举工程”（2021～2023年度），省级以上教学及科技创新团队20个。聘任400多位国内外知名专家为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。现有6个硕士学位授权一级学科、13个硕士专业学位授权点。拥有1个省级特色重点学科、5个省级重点学科、2个省级高原学科、4个省级应用型学科、2个省级应用型培育学科和3个省级一流应用型大学主干学科。工程学学科进入ESI学科全球排名前1%。土木工程和材料科学与工程2个学科进入“软科中国最好学科排名”全国前50%。

学校坚守“以工为主、区域性、应用型”办学定位，紧扣福建省主导产业和战略新兴产业发展，形成了以服务装备制造、电子信息、建筑业、现代交通运输、生态环保等产业为重点的8大专业集群，成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的试点高校。现有国家级一流本科专业建设点14个、国家级特色专业3个、国家级综合改革试点专业1个，省级一流本科专业建设点24个。国家级一流课程5门，国家级课程思政示范课程1门，国家级精品资源共享课程2门，省级一流课程103门。国家级实践教学平台6个，其中“电子信息与电气技术实验中心”入选国家级实验教学示范中心，“土木工程虚拟仿真实验教学中心”入选国家级虚拟仿真实验教学中心。省级课程思政示范中心1个，省级教学成果奖44项，国家高等教育教学成果二等奖1项。建筑学、土木工程、计算机科学与技术等13个专业通过住建部专业评估认证或教育部工程教育专业认证，专业认证评估通过数居省内高校第二、全国同类高校前列。

学校主动聚焦区域产业发展和技术创新需求，服务社会卓有成效。2013年获国家科学技术发明奖二等奖1项。2016年以来，获国家自然科学基金项目和人文社科基金项目98项（含转入16项），国家科技重点研发计划项目9项（其中主持项目1项，子项目8项），国际原子能机构项目1项，福建省科研重大（重点）专项56项，省（部）级科研创新平台34个，获授权发明专利568项；获省（部）级科技奖和社会科学成果奖54项，其中省（部）级科技奖44项（含一等奖10项），省（部）级社科优秀成果奖10项。

学校重视学生素质的培养教育，大学生综合素养不断提高。近五年学生在省级以上的创新创业、学科竞赛中获国际级荣誉326项、国家级2132项、省级1844项。学校实施“本科生专利提升计划”，资助学生作为第一发明人获批专利授权153项。实施大学生创新创业训练计划项目，获国家级立项180项。获评“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”、跻身“全国普通本科类高校团学创业教育工作指数100强”、入围省创新创业创造教育示范建设院校、入围省产创融合教育实践示范建设基地。在文体艺术方面，获评全国第六届大学生艺术展演活动“优秀组织奖”、捧得第四届全国大学生艺术展演活动“校长杯”；近五年校学生篮球、定向、跳绳、啦啦操、田径、游泳和龙舟代表队在各类国家级单项比赛中获得18金、6银、9铜，累计78项。毕业生深受欢迎，近五年毕业生平均就业率91.57%。

学校坚持开放办学，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、俄罗斯、希腊等全球20多个国家的近50多所教育、科研机构的高校建立了密切合作关系，在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、海外引智、来华留学生教育等方面取得了长足进展。主动服务国家“一带一路”建设，承办由国家商务部主办的援外培训班，为沿线国家技术人员开展电工维修技术培训和工程质量管理技术培训。国际学生培养工作有序发展，现有来自20余个国家的近百名留学生来校接受高层次学历教育，校园国际化氛围有效提升。依托国家留学基金委的“优秀本科生国际交流项目”和“青年骨干教师出国研修项目”开展类型多样的留学访学及境外研修项目，国家公派出国师生人数逐年递增。

学校积极服务福建探索海峡两岸融合发展新路，与台湾多所大学联合培养学生，引进优秀台籍教师近百人。2019年获批招收港澳台地区学生资格备案单位。

当前，学校进入全面建设一流应用型大学新阶段，要以党的二十大精神为指引，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的全面领导，落实立德树人根本任务，持续攻坚“三大目标”，实施追求高质量、深化优服务、增强新动能“三大方略”，推进增强二级单位活力、提高资源使用效益、完善人才评价体系“三大改革”，夯实思想基础、教学基础、服务基础、数字基础、治理基础“五大基础”，在提升办学层次和办学水平上取得更大突破，在服务和融入新福建建设上展现更大作为，奋力开创学校高质量发展新局面。