西北工业大学和大连外国语大学录取分数参考

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一、西北工业大学和大连外国语大学哪个好

1、西北工业大学和大连外国语大学各自创办时间对比，分别为1938年和1964年。

2、西北工业大学隶属关系是工业与信息化部，大连外国语大学隶属关系是辽宁省教育厅。

3、西北工业大学是在陕西，大连外国语大学是在辽宁。

4、西北工业大学是公办，大连外国语大学是公办。

5、西北工业大学是本科，大连外国语大学是本科。

6、西北工业大学是211，985，大连外国语大学是非211非985。16教育网

二、西北工业大学和大连外国语大学近三年录取分数线

西北工业大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	645	3347
2023	北京	综合	本科批	641	3816
2023	北京	综合	本科批	625	6045
2023	北京	综合	本科批	620	6861
2023	天津	综合	本科批A段	666	1784
2023	天津	综合	本科批A段	648	3797
2023	天津	综合	本科批A段	640	4959
2023	天津	综合	本科批A段	637	5444
2023	山西	理科	本科一批A段	623	2102
2023	山西	文科	本科一批A段	561	977
2023	辽宁	物理类	本科批	653	2292
2023	辽宁	物理类	本科批	612	8633
2023	辽宁	历史类	本科批	600	1341
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	617	1649
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	569	5494
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	528	923
2023	江苏	物理类	本科批	650	5238
2023	江苏	物理类	本科批	648	5893
2023	江苏	物理类	本科批	635	11117
2023	江苏	历史类	本科批	609	2928
2023	浙江	综合	平行录取一段	654	10937
2023	浙江	综合	平行录取一段	647	14148
2023	安徽	文科	本科一批	596	1485
2023	安徽	理科	本科一批	642	3791
2023	安徽	理科	本科一批	613	11030
2023	江西	理科	本科一批	634	2732
2023	江西	理科	本科一批	622	4384
2023	江西	理科	本科一批	597	10111
2023	江西	文科	本科一批	602	1389
2023	山东	综合	普通类一段	615	15602
2023	山东	综合	普通类一段	599	24700
2023	湖南	物理类	本科批	638	4170
2023	湖南	物理类	本科批	633	5158
2023	湖南	物理类	本科批	603	14060
2023	湖南	历史类	本科批	597	2003
2023	广东	物理类	本科批	640	6628
2023	广东	物理类	本科批	636	8040
2023	广东	历史类	本科批	598	3542
2023	广西	理科	本科一批	635	1817
2023	广西	文科	本科一批	608	1084
2023	海南	综合	本科批	729	797
2023	海南	综合	本科批	679	2661
2023	甘肃	理科	本科一批I段	599	1166
2023	甘肃	文科	本科一批I段	538	1933
2023	甘肃	理科	本科一批I段	543	5566

西北工业大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	641	3643
2022	北京	综合	本科批	635	4288
2022	北京	综合	本科批	625	5408
2022	北京	综合	本科批	607	7704
2022	天津	综合	本科批A段	666	2718
2022	天津	综合	本科批A段	657	3891
2022	天津	综合	本科批A段	653	4459
2022	天津	综合	本科批A段	644	5858
2022	河北	物理类	本科批	613	5819
2022	河北	物理类	本科批	579	19795
2022	河北	物理类	本科提前批B段	615	5323
2022	河北	历史类	本科批	606	1587
2022	山西	理科	本科一批A段	602	2464
2022	山西	文科	本科一批A段	567	1122
2022	内蒙古	理科	本科一批	579	2704
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	591	1861
2022	内蒙古	理科	本科提前批A段	577	2870
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	499	13717
2022	内蒙古	文科	本科一批	519	2476
2022	辽宁	物理类	本科批	634	2918
2022	辽宁	物理类	本科批	596	10465
2022	辽宁	历史类	本科批	598	1299
2022	吉林	理科	本科一批A段	602	1775
2022	吉林	文科	本科一批A段	550	1111
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	586	2401
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	549	6421
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	549	1073
2022	上海	综合	本科批	563	4727
2022	上海	综合	本科批	559	5369
2022	上海	综合	本科批	556	5925
2022	上海	综合	本科批	554	6263
2022	江苏	历史类	本科批	582	3060
2022	江苏	物理类	本科批	618	6240
2022	江苏	物理类	本科批	615	7287
2022	江苏	物理类	本科批	601	13255
2022	浙江	综合	平行录取一段	643	11551
2022	浙江	综合	平行录取一段	636	16139
2022	安徽	理科	本科一批	627	4072
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	624	4542
2022	安徽	理科	本科一批	595	13039
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	583	1887
2022	安徽	文科	本科一批	586	1638
2022	福建	历史类	本科批	595	1514
2022	福建	物理类	本科批	627	3225
2022	福建	物理类	本科批	616	5042
2022	福建	物理类	本科批	599	8965
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	607	3636
2022	江西	理科	本科一批	606	3826
2022	江西	理科	本科一批	573	12225
2022	江西	文科	本科一批	584	1520
2022	山东	综合	普通类一段	602	14400
2022	山东	综合	普通类一段	584	25260
2022	河南	理科	本科一批	627	5267
2022	河南	理科	本科一批	594	18630
2022	河南	文科	本科一批	591	1979
2022	湖北	历史类	本科批	589	2169
2022	湖北	物理类	本科批	610	5640
2022	湖北	物理类	本科批	607	6329
2022	湖北	物理类	本科批	599	8348
2022	湖北	物理类	本科批	593	10157
2022	湖北	物理类	本科批	586	12544
2022	湖南	物理类	本科批	615	4665
2022	湖南	物理类	本科批	611	5469
2022	湖南	物理类	本科批	602	7803
2022	湖南	物理类	本科批	583	14465
2022	湖南	历史类	本科批	577	2927
2022	湖南	历史类	本科批	586	2045
2022	广东	物理类	本科批	625	8354
2022	广东	物理类	本科批	621	9814
2022	广东	历史类	本科批	586	3343
2022	广西	理科	本科一批	616	2394
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	588	5961
2022	广西	理科	本科一批	580	7392
2022	广西	文科	本科一批	606	1092
2022	广西	文科	本科一批	535	10172
2022	海南	综合	本科批	721	898
2022	海南	综合	本科批	688	1997
2022	重庆	物理类	本科批	611	4074
2022	重庆	物理类	本科批	590	8137
2022	重庆	物理类	本科批	574	12251
2022	重庆	历史类	本科批	583	1697
2022	四川	理科	本科一批	640	4709
2022	四川	理科	本科一批	601	17842
2022	四川	文科	本科一批	592	2662
2022	贵州	理科	本科一批	601	2150
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	589	3401
2022	贵州	理科	本科一批	567	6473
2022	贵州	文科	本科一批	616	1206
2022	云南	理科	本科一批	641	2155
2022	云南	理科	本科一批	606	7211
2022	云南	文科	本科一批	635	1254
2022	陕西	理科	本科一批	596	4984
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	606	3724
2022	陕西	理科	本科一批	574	8478
2022	陕西	文科	国家专项计划本科批	578	1116
2022	陕西	文科	本科一批	575	1265
2022	甘肃	文科	本科提前批B段	548	927
2022	甘肃	理科	本科一批I段	583	1461
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	579	1714
2022	甘肃	理科	本科一批I段	540	5516
2022	青海	理科	本科一段	540	561
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	498	1531
2022	青海	理科	本科一段	486	1987
2022	宁夏	文科	本科一批	551	474
2022	宁夏	理科	本科一批	552	794
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	528	1604
2022	新疆	理科	本科一批	566	-
2022	新疆	文科	本科一批	523	-

西北工业大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	634	3784
2021	北京	综合	本科批	623	4983
2021	北京	综合	本科批	616	5860
2021	北京	综合	本科批	599	8145
2021	天津	综合	本科批A段	660	3192
2021	天津	综合	本科批A段	658	3418
2021	天津	综合	本科批A段	651	4269
2021	天津	综合	本科批A段	640	5786
2021	河北	物理类	本科批	628	4860
2021	河北	物理类	本科批	578	24508
2021	河北	历史类	本科批	610	1549
2021	山西	理科	本科一批A段	609	3330
2021	山西	文科	本科一批A段	596	1112
2021	内蒙古	理科	本科提前批A段	587	2786
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	570	4288
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	569	4373
2021	内蒙古	理科	本科一批	561	5178
2021	内蒙古	文科	本科一批	587	810
2021	辽宁	物理类	本科批	643	2991
2021	辽宁	物理类	本科批	602	10135
2021	辽宁	历史类	本科批	617	1221
2021	吉林	理科	本科一批A段	598	2369
2021	吉林	文科	本科一批A段	562	1333
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	578	984
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	595	2943
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	548	8150
2021	上海	综合	本科批	556	4556
2021	上海	综合	本科批	541	7145
2021	上海	综合	本科批	536	8082
2021	江苏	物理类	本科批	605	6480
2021	江苏	历史类	本科批	591	2896
2021	江苏	物理类	本科批	603	7126
2021	江苏	物理类	本科批	588	13029
2021	浙江	综合	平行录取一段	637	13204
2021	浙江	综合	平行录取一段	632	16264
2021	安徽	理科	本科一批	634	4532
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	632	4925
2021	安徽	理科	本科一批	598	14837
2021	安徽	文科	本科一批	628	1645
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	625	1905
2021	福建	物理类	本科批	629	3514
2021	福建	物理类	本科批	620	5039
2021	福建	物理类	本科批	592	12178
2021	福建	历史类	本科批	595	1571
2021	江西	理科	本科一批	624	3758
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	619	4423
2021	江西	理科	本科一批	592	10886
2021	江西	文科	本科一批	618	1445
2021	山东	综合	普通类一段	609	12493
2021	山东	综合	普通类一段	584	26984
2021	河南	理科	本科一批	645	5586
2021	河南	文科	本科一批	627	2026
2021	河南	理科	本科一批	611	18927
2021	湖北	历史类	本科批	616	1922
2021	湖北	物理类	本科批	632	5988
2021	湖北	物理类	本科批	629	6715
2021	湖北	物理类	本科批	620	9283
2021	湖北	物理类	本科批	620	9283
2021	湖北	物理类	本科批	609	12937
2021	湖南	物理类	本科批	623	5275
2021	湖南	物理类	本科批	621	5745
2021	湖南	物理类	本科批	606	10038
2021	湖南	物理类	本科批	594	14462
2021	湖南	历史类	本科批	597	1953
2021	广东	历史类	本科批	599	3371
2021	广东	物理类	本科批	622	11314
2021	广东	物理类	本科批	620	12193
2021	广西	理科	本科一批	609	3173
2021	海南	综合	本科批	706	1220
2021	海南	综合	本科批	680	2231
2021	重庆	物理类	本科批	604	13562
2021	重庆	物理类	本科批	637	5005
2021	重庆	历史类	本科批	610	1661
2021	四川	文科	本科一批	595	2607
2021	四川	理科	本科一批	640	5455
2021	四川	理科	本科一批	603	18995
2021	贵州	文科	本科一批	635	794
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	586	3849
2021	贵州	理科	本科一批	593	3151
2021	云南	理科	本科一批	630	2564
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	623	3430
2021	云南	理科	本科一批预科	597	8148
2021	云南	文科	本科一批	625	1492
2021	云南	文科	国家专项计划本科批	623	1643
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	610	3841
2021	陕西	理科	本科一批	600	4959
2021	陕西	理科	本科一批	573	8997
2021	陕西	文科	本科一批	601	1119
2021	陕西	文科	国家专项计划本科批	598	1225
2021	甘肃	理科	本科一批I段	595	1661
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	591	1890
2021	甘肃	理科	本科一批I段	544	6331
2021	甘肃	文科	国家专项计划本科批	576	931
2021	青海	理科	本科一段	545	699
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	509	1606
2021	青海	理科	本科一段	350	14180
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	522	2134
2021	宁夏	理科	本科一批	520	2215
2021	宁夏	理科	本科一批	558	905
2021	宁夏	文科	本科一批	580	495
2021	新疆	文科	本科一批	558	-
2021	新疆	理科	本科一批	584	-

大连外国语大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	519	27402
2023	山西	理科	本科一批B段	480	42972
2023	山西	文科	本科一批B段	490	7529
2023	辽宁	物理类	本科批	447	68259
2023	辽宁	物理类	本科批	502	43135
2023	辽宁	物理类	本科批	452	65831
2023	辽宁	历史类	本科批	484	14239
2023	辽宁	历史类	本科批	488	13540
2023	辽宁	历史类	本科批	469	16867
2023	辽宁	历史类	本科批	435	23476
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	408	38694
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	432	7618
2023	江苏	物理类	本科批	575	53220
2023	江苏	物理类	本科批	562	65451
2023	江苏	物理类	本科批	541	85961
2023	江苏	历史类	本科批	555	16225
2023	江苏	历史类	本科批	529	26738
2023	江苏	物理类	本科批	530	97144
2023	江苏	历史类	本科批	565	12848
2023	浙江	综合	平行录取一段	560	95286
2023	浙江	综合	平行录取一段	584	69074
2023	安徽	理科	本科一批	482	101571
2023	安徽	文科	本科一批	521	14701
2023	江西	理科	本科一批	518	54155
2023	江西	文科	本科一批	549	9374
2023	山东	综合	普通类一段	449	293903
2023	山东	综合	普通类一段	547	78705
2023	湖南	物理类	本科批	542	47160
2023	湖南	历史类	本科批	512	16342
2023	湖南	历史类	本科批	512	16342
2023	广东	物理类	本科批	552	72820
2023	广东	物理类	本科批	566	57049
2023	广东	物理类	本科批	527	103495
2023	广东	历史类	本科批	516	30480
2023	广东	历史类	本科批	539	19360
2023	广西	理科	本科一批	478	47617
2023	广西	文科	本科一批	528	12289
2023	海南	综合	本科批	569	17601
2023	甘肃	文科	本科一批I段	488	7549
2023	甘肃	理科	本科一批I段	433	34223

大连外国语大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	520	22064
2022	河北	历史类	本科批	577	5238
2022	河北	物理类	本科批	571	24634
2022	山西	理科	本科一批B段	501	34238
2022	山西	文科	本科一批B段	521	6122
2022	内蒙古	理科	本科一批	457	22841
2022	内蒙古	文科	本科一批	487	4878
2022	辽宁	物理类	本科批	463	61986
2022	辽宁	物理类	本科批	523	35650
2022	辽宁	历史类	本科批	512	11272
2022	辽宁	历史类	本科批	516	10572
2022	辽宁	历史类	本科批	514	10911
2022	吉林	理科	本科一批A段	496	17722
2022	吉林	文科	本科一批A段	523	2730
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	503	3685
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	486	19667
2022	江苏	历史类	本科批	546	12747
2022	江苏	历史类	本科批	544	13579
2022	江苏	物理类	本科批	560	45010
2022	江苏	物理类	本科批	509	98344
2022	浙江	综合	平行录取二段	618	29701
2022	浙江	综合	平行录取一段	530	132199
2022	浙江	综合	平行录取一段	583	67821
2022	安徽	理科	本科一批	523	62544
2022	安徽	理科	本科一批	551	38265
2022	安徽	文科	本科一批	524	21120
2022	福建	历史类	本科批	539	8737
2022	福建	物理类	本科批	527	37384
2022	江西	理科	本科一批	527	37803
2022	江西	文科	本科一批	543	9090
2022	山东	综合	普通类一段	545	65978
2022	山东	综合	普通类一段	548	62360
2022	河南	文科	本科一批	528	22832
2022	河南	文科	本科一批	543	14743
2022	河南	理科	本科一批	509	119754
2022	湖北	历史类	本科批	560	6048
2022	湖北	历史类	本科批	549	8179
2022	湖北	物理类	本科批	555	26864
2022	湖北	物理类	本科批	545	32601
2022	湖南	物理类	本科批	555	28775
2022	湖南	历史类	本科批	540	10280
2022	湖南	历史类	本科批	528	14100
2022	广东	物理类	本科批	556	63664
2022	广东	物理类	本科批	554	65757
2022	广东	物理类	本科批	550	71071
2022	广东	物理类	本科批	547	74136
2022	广东	历史类	本科批	538	17596
2022	广东	历史类	本科批	536	18632
2022	广东	历史类	本科批	519	27679
2022	广西	文科	本科一批	549	7331
2022	广西	理科	本科一批	475	46667
2022	海南	综合	本科批	569	16101
2022	四川	理科	本科一批	523	74956
2022	四川	文科	本科一批	538	18985
2022	贵州	文科	本科一批	549	9933
2022	贵州	理科	本科一批	451	50258
2022	云南	理科	本科一批	549	24145
2022	云南	文科	本科一批	599	5931
2022	陕西	理科	本科一批	451	59607
2022	陕西	文科	本科一批	505	9194
2022	甘肃	文科	本科一批I段	500	5025
2022	甘肃	理科	本科一批I段	442	33863
2022	青海	理科	本科一段	421	6004
2022	青海	文科	本科一段	457	1980
2022	新疆	文科	本科一批	470	-
2022	新疆	理科	本科一批	417	-

大连外国语大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	524	20285
2021	河北	物理类	本科批	579	23927
2021	河北	历史类	本科批	584	4706
2021	山西	理科	本科一批B段	515	29897
2021	山西	文科	本科一批B段	550	5314
2021	山西	文科	本科二批A段	544	6157
2021	内蒙古	理科	本科一批	488	15822
2021	内蒙古	文科	本科一批	517	4798
2021	辽宁	物理类	本科批	445	65239
2021	辽宁	物理类	本科批	521	35702
2021	辽宁	历史类	本科批	553	9232
2021	辽宁	历史类	本科批	545	10794
2021	吉林	理科	本科一批A段	511	12652
2021	吉林	文科	本科一批A段	536	2515
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	498	16868
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	534	2820
2021	江苏	历史类	本科批	564	9494
2021	江苏	历史类	本科批	557	12045
2021	江苏	物理类	本科批	542	44818
2021	江苏	物理类	本科批	540	46620
2021	浙江	综合	平行录取二段	595	46676
2021	浙江	综合	平行录取一段	590	52738
2021	浙江	综合	平行录取一段	589	53400
2021	安徽	理科	本科一批	546	42824
2021	安徽	理科	本科一批	540	47201
2021	安徽	文科	本科一批	596	7235
2021	福建	历史类	本科批	551	6903
2021	福建	物理类	本科批	547	30213
2021	江西	理科	本科一批	549	29571
2021	江西	文科	本科一批	590	5074
2021	山东	综合	普通类一段	557	52395
2021	山东	综合	普通类一段	561	48003
2021	河南	理科	本科一批	566	55959
2021	河南	文科	本科一批	589	9839
2021	河南	文科	本科一批	585	11165
2021	湖北	历史类	本科批	590	5558
2021	湖北	历史类	本科批	589	5736
2021	湖北	物理类	本科批	576	27213
2021	湖北	物理类	本科批	586	22452
2021	湖南	历史类	本科批	569	5978
2021	湖南	物理类	本科批	581	20477
2021	湖南	历史类	本科批	572	5382
2021	广东	历史类	本科批	557	15295
2021	广东	历史类	本科批	554	16832
2021	广东	物理类	本科批	563	55812
2021	广东	物理类	本科批	550	69623
2021	广东	物理类	本科批	551	68774
2021	广西	理科	本科一批	515	30354
2021	广西	文科	本科一批	544	7586
2021	海南	综合	本科批	609	8560
2021	四川	文科	本科一批	564	9027
2021	四川	理科	本科一批	568	41025
2021	贵州	文科	本科一批	567	7642
2021	贵州	理科	本科一批	471	40195
2021	云南	理科	本科一批	557	20879
2021	云南	文科	本科一批	591	5633
2021	陕西	理科	本科一批	495	31624
2021	陕西	文科	本科一批	534	6785
2021	甘肃	文科	本科一批I段	520	5092
2021	甘肃	理科	本科一批I段	458	27497
2021	青海	理科	本科一段	433	5461
2021	青海	文科	本科一段	476	1503
2021	新疆	文科	本科一批	503	-
2021	新疆	理科	本科一批	485	-

三、西北工业大学和大连外国语大学院校简介

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西北工业大学院校简介

西北工业大学（简称西工大）坐落于陕西西安，是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学，是国家“双一流”建设高校，隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学，“七五”“八五”均被国务院列为国家重点建设高校之一，1995年首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2017年进入“一流大学”建设高校（A类）行列，是“卓越大学联盟”成员高校，是“一带一路”航天创新联盟发起高校。建校以来，学校全面贯彻党的教育方针，秉承“公诚勇毅”校训，弘扬“三实一新”（基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新）校风，确定了“五个以”（以学生为根、以育人为本、以学者为要、以学术为魂、以责任为重）的办学理念。在扎根西部、献身国防的建设历程中，学校始终坚持立德树人、育领军人才，始终坚持科技创新、铸国之重器，始终坚持与时俱进、担时代大任，为党和国家事业发展做出了重要贡献，书写了新中国历史上的多个“第一”，为武器装备研制、国防领域关键核心技术自主安全可控和西部建设提供了有力支撑，是连续两次被中共中央、国务院、中央军委联合授予“重大贡献奖”的唯一高校。学校先后获得“全国文明单位”“全国文明校园”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国民族团结进步模范集体”“全国创先争优先进基层党组织”等荣誉称号和表彰奖励。今天在加快建设中国特色世界一流大学和一流学科上续写新的辉煌。

学校办学资源富集，学科特色鲜明。现有学生37000余名，教职工4300余人，占地面积310余万平方米，设有航空、航天、航海和国际教育学院、教育实验学院、西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院等27个学院。拥有70个本科专业，39个硕士学位一级授权学科，27个博士学位一级授权学科。机械工程、材料科学与工程、航空宇航科学与技术3个学科入选国家第二轮“双一流”建设学科。材料科学、工程学、化学、计算机科学、物理学、地球科学、数学等7个学科进入ESI国际学科排名前1%，其中，材料科学、工程学进入前1‰，形成了以三航（航空、航天、航海）学科群为引领，3M（材料、机电、力学）学科群、3C（计算机、通信、控制）学科群、理科学科群和人文社科学科群协调发展的学科体系，为建设世界一流学科奠定了良好的基础。

学校坚持立德树人，育人成效显著。坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养理念，着力培养具有家国情怀、追求卓越、引领未来的领军人才。历史上，铸造、航空宇航制造工程、飞行力学、航空发动机、水中兵器、火箭发动机等6个学科的全国第一位工学博士由我校培养。据不完全统计，在我校为国防科技事业发展和国民经济建设输送的32万多名校友中，有50位省部级以上领导和67位将军，51位两院院士，还有6位中国十大杰出青年。在航空领域，一半以上的重大型号总师、副总师为我校校友。中国航空工业成立70周年纪念表彰的5位“航空报国功勋奖”获得者中4位为我校校友，10位“航空报国杰出奖”获得者中6位为我校校友。从2005年至今的15届航空航天月桂奖获奖者中，有26位在学校学习、工作过。在航天领域，从早年“航天三少帅”中的张庆伟和雷凡培，到中国探月工程总设计师吴伟仁等，一大批杰出校友担任国务院国资委管理的大型央企及所属企事业单位党政领导干部及副总师以上职务，相继为我国航天事业的飞速发展作出了突出贡献。航海领域同样有大批的杰出校友活跃在船舶工业、水中兵器行业的重要管理岗位与核心技术岗位上，英才辈出，不胜枚举。大批西工大学子成为行业精英、国之栋梁，在人才培养领域形成了独有的“西工大现象”，被社会誉为“总师摇篮”。

学校创新人才引育，师资力量雄厚。深入实施新时代人才强校战略，坚持党对人才工作全面领导，坚持师德师风第一标准，建设适应世界一流大学发展的高水平师资队伍。设立人才特区，搭建人才集聚平台，支撑高端人才发展；实施“翱翔人才计划”，构建特色化阶梯式人才培育体系，助力青年人才成长；深化教育评价改革，把握人才成长规律，突出品德、能力和业绩；打造优质基础教育，营造以人为本的人才发展环境，提升人才的归属感、获得感和幸福感。学校汇聚了一支由1000余人次国家级高层次人才为骨干，规模适度、结构合理、质量优异、特色鲜明的高素质教师队伍，包括两院院士（含外聘）38人、长江学者37人、“万人计划”领军人才38人、“国家杰出青年科学基金”获得者29人、国家级教学名师6人,国家级团队32个，国家级青年人才168人次。

学校加强教育研究，教学成果丰硕。在代表全国教育教学最高荣誉的国家级教学成果奖评选中，学校屡获佳绩：2014年获国家教学成果一等奖2项、二等奖4项；2018年作为第一完成单位获国家教学成果一等奖2项、二等奖4项，作为参与完成单位获一等奖1项、二等奖1项。建有4个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学中心，3个国家级人才培养模式创新实验区，入选首批国家卓越工程师学院试点牵头建设单位。学校推进创新创业教育，获得首批“全国深化创新创业教育改革示范高校”“国家级创新创业教育实践基地”等荣誉称号，入选“智能制造国家专业化众创空间”；国家大学科技园获批“国家大众创业万众创新示范基地”，并在2021年获评“全国优秀国家大学科技园”。近年来，我校学生在国内外竞赛中屡创佳绩。在“互联网+”大赛全国赛中累计获得9金14银，“翱翔系列微小卫星”斩获第二届中国“互联网+”创新创业大赛全国总冠军。三年来，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等系列赛事取得重要突破，学校连续捧得“优胜杯”。与此同时，在中国机器人大赛、全国大学生智能汽车竞赛、中国高校计算机大赛、全国海洋航行器设计与制作大赛、中国国际飞行器设计挑战赛、中国研究生创新实践系列大赛等多项赛事中，学校均位居前列。

学校强化科研创新，科技贡献突出。充分发挥“三航”特色优势，聚焦国家战略需求和世界科技前沿，为我国国防科技事业发展和国民经济建设作出了重大贡献。历史上，全国第一架小型无人机、第一台地效飞行器、第一型50公斤级水下无人智能航行器和第一台航空机载计算机均诞生在我校。现建有10个国家级重点实验室，8个国家级工程研究中心，4个国家级国际科技合作基地。学校深度参与了大飞机、航空发动机及燃气轮机、载人航天等国家重大专项的科研攻关，是“为中国首次载人航天飞行作出贡献单位”的两所高校之一。学校开我国无人机研制之先河，实现我国第一个无人机系统、技术、生产线全方位出口，拥有我国唯一的无人机特种技术国家重点实验室和无人机系统国家工程中心，建有我国高校唯一的无人机专业化飞行试验测试基地,全面推进无人机科研与产业发展。国庆60周年、建军90周年阅兵中，整个无人机方队由我校自主研制生产，接受党和人民的检阅；国庆70周年阅兵中,我校无人机再次通过天安门接受检阅。“十三五”以来，学校获国家三大奖20项，位居全国高校前列。

学校加快成果转化，服务社会能力增强。在鼓励专注教书育人、潜心研究学问的同时，充分发挥科技创新对区域经济和社会发展的支撑作用，着力推动政产学研融合发展。学校聚焦国家重大战略部署，瞄准新时代西部大开发、陕西高质量发展新篇章的发展机遇，深度融入秦创原创新驱动平台建设，扎实推进科技成果转化“三项改革”，发起成立了陕西空天动力研究院等新型研发机构，协同推进“翱翔小镇”“西安碑林环大学硬科技创新街区”建设；瞄准长三角区域一体化发展、粤港澳大湾区建设、成渝地区双城经济圈建设等区域战略，与地方政府开展深度合作，推进深圳、长三角、重庆、宁波等异地创新机构的建设。学校积极推进科技成果转化，获批首批“未来产业科技园”“高等学校科技成果转化和技术转移基地”。依托优势学科创新成果培育的铂力特、鑫垚股份、华秦科技、爱生集团等一批高新技术企业在增材制造、陶瓷复合材料、高端装备制造等领域取得丰硕成果，成为国防科技事业发展的中坚力量和区域经济发展的创新源头，逐步形成了行之有效的科技成果转化“西工大模式”。

学校推进全球合作，国际地位提升。构建了以欧洲为重心、拓展俄乌、辐射全球的世界一流大学国际合作网络，在助力建设人类命运共同体中不断提升国际影响力。学校先后与300余所海外高校、企业和科研院所建立亲密合作关系，世界大学排名TOP200的合作高校达到65所。国际声誉显著提升,世界大学学术排名进入全球TOP151-200。2014年，在国家主席习近平与比利时首相共同见证下，学校与比利时布鲁塞尔自由大学（VUB）签署最重要合作伙伴协议；2016年，西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院正式获批，成为我国西北地区第一所中外合作办学机构，并于2020年获批硕士研究生层面中外合作办学资格。2021年4月，学校获批与德国品牌应用科学大学工业设计专业硕士研究生合作办学项目。学校拥有14个国家级国际合作平台，包括诺贝尔奖获得者在内的180余位海外国际大师被聘任为我校荣誉学衔，其中12位外国专家荣获“国家友谊奖”，获奖人数位居全国高校前列，2009年“国家友谊奖”获得者罗伯特•嘎什教授成功入选“改革开放40周年最具影响力的外国专家”（全球仅40位）。学校发起成立了“一带一路”航天创新联盟、“一带一路”文化遗产国际合作联盟和中澳工科大学联盟等多边国际交流合作平台。学校积极拓展与国际组织的合作，与亚太空间合作组织合作成立航天创新人才培养基地，与亚太工程组织联合会合作成立“一带一路”工程教育培训中心，与联合国大学国际软件技术研究所建立学生实习实践机制。

在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，学校将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记“为党育人、为国育才”使命，扎根中国大地，心怀“国之大者”，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断提升科研创新能力，改革创新，锐意进取，凝心聚力，追求卓越，以更加开阔的视野，更加昂扬的姿态，更加开放的胸怀，更加扎实的工作，加快建设中国特色世界一流大学，为实现中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献!

大连外国语大学院校简介

大连外国语大学地处辽宁省大连市，是辽宁省省属高校，是东北地区唯一一所公立外国语大学。学校于1964年在周恩来总理的亲切关怀下成立，时名大连日语专科学校，1970年更名为辽宁外语专科学校，1974年开办本科教育，1978年更名为大连外国语学院，2013年更名为大连外国语大学，目前已发展成为以外语为主，以国际化办学为特色，拥有文学、经济学、管理学、工学、法学、艺术学等学科的多科性外国语大学。2016年入选“辽宁省一流大学重点建设高校”，外国语言文学学科入选辽宁省重点建设的“一流学科”，并在“2020软科中国最好学科排名”中位列第10名，百分位段全国前5%。在“2023软科中国语言类大学排名”中位列第8名。

学校拥有旅顺校区和中山校区两个校区，总占地面积126.2万平方米，建筑面积51.11万平方米，图书馆馆藏纸质图书200余万册、纸质报刊700余种、电子图书90余万册。

学校下设22个教学单位，设有服务国家特殊需求的“东北亚外交外事高端人才”博士培养项目1个，拥有外国语言文学、中国语言文学和马克思主义理论3个一级学科硕士点、20个二级学科硕士点和6个专业学位硕士点。其中，外国语言文学为辽宁省一流学科，俄语语言文学、英语语言文学、日语语言文学、西班牙语言文学为辽宁省重点学科。学校拥有44个本科专业，覆盖16个外语语种。其中，国家级一流本科专业建设点12个，省级一流本科专业建设点6个，国家级特色专业4个，辽宁省本科优势特色专业3个，辽宁省本科示范性专业5个，辽宁省本科综合改革试点专业4个，辽宁省普通高等学校本科课程体系国际化试点专业2个，辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业2个，辽宁省创新创业教育改革试点专业1个。学校获批辽宁省翻译学领域研究生创新与交流中心1个、辽宁省外语研究生创新与学术交流中心1个、辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地5个、辽宁省研究生校外实践基地2个、辽宁省专业学位研究生教育改革试点单位1个、辽宁省研究生精品课3门。

目前，学校全日制在校生近1.5万人。全校在职教职工千余人，聘请长期外籍专家教师八十余人。拥有国家级教学名师2人，省级教学名师19人，国务院特殊津贴获得者8人，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员7人，辽宁省优秀专家2人，辽宁省特聘教授2人，辽宁省攀登学者1人，辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人，辽宁省优秀教师6人，省级专业带头人1人，省级百千万人才工程人选67人，大连市优秀专家2人，大连市政府特殊津贴获得者3人，大连市领军人才培养工程人选3人。学校拥有校内外专兼职博士生导师 20人，硕士生导师290人。

近年来，学校教育教学改革取得显著成绩。获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖79项，国家级精品资源共享课2门，国家级一流课程5门，省级一流课程129门，省级精品资源共享课和精品视频公开课6门。获评国家级教学团队1个，全国高校黄大年式教师团队1个，省级黄大年式教师团队1个。

学校科研成果丰硕。学校设有东北地区首家国家语委科研机构“中国东北亚语言研究中心”，比较文化研究基地为辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地，同声传译实验室为辽宁省重点实验室，新文科数字人文创新实验室为辽宁省高等学校哲学社会科学重点实验室。学校现有41个科研机构，其中在教育部备案的研究中心7个、省级科研机构11个、市级科研机构8个、校级科研机构15个。2012年以来获批省级以上科研项目700余项，其中国家社科基金重大项目1项、重点项目1项。发表核心期刊以上学术论文近500篇，32部教材获批“十二五”普通高等教育本科国家级、省级规划教材，8部（套）教材获批首届辽宁省教材建设奖，300余项学术成果获市级以上科研奖励。学校主办的《外语与外语教学》入选中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价（A刊）核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊、全国高校百强社科期刊。学校主办的省级期刊《东北亚外语研究》入选“中国人文社会科学期刊 AMI 综合评价”语言学类扩展期刊，《语言教育》为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”语言学类入库期刊。

近年来，学校学生共有940余人次在国家、省市及地区各类专业比赛中获奖。奥运会、残奥会、夏季达沃斯、亚欧经济部长会议等重要国际大型活动上都活跃着学校志愿者的身影。

学校围绕以实现毕业生高质量充分就业为中心，建设就业指导和就业市场两个服务体系，不断丰富工作内涵。建校以来，共为国家和地方培养了7万余名高水平人才，毕业生以良好素质活跃在外交、外事、外贸、教育、科技等各个领域，为国家、地方经济建设做出了应有贡献。近年来，毕业生年度就业率平均在95％以上，先后有百余名毕业生进入外交部工作。

学校国际化办学特色鲜明。与39个国家和地区的247所高校和机构建立了友好合作交流关系。学校是上合大学中方校长委员会主席单位、辽宁省孔子学院合作大学联盟理事长单位，牵头建设辽宁省国际中文教育协作机制。设有教育部中俄大学生交流基地、高层次国际化人才培养创新实践基地、出国留学人员培训部，与世界俄语基金会合作建设俄语中心。学校还设有辽宁省国际型外语人才培养模式创新实验区、教育部中外语言交流合作中心国际中文教育实践与研究基地等多个国际化平台。以交换留学、本科双学位、本硕连读、硕博连读、多语种交流、国际实训等培养模式，与国外知名院校联合培养本科生、硕士生、博士生，年均执行国际交流派出项目150余个，派出近900名学生赴20余个国家的国外友好院校学习和参加实践项目。其中，学校依托国家留学基金委8大类公派项目每年派出学生近150人赴海外留学。截至目前学校在海外10个国家设有10所孔子学院及一家网络中文课堂，共培养国际中文教育学员77200余人次，共派出孔子学院中方院长、教师及志愿者450余人次。每年接收来自俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等近70个国家的1500余人次国际学生来校学习。

学校遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的办学理念，坚持立德树人，坚持复合型、国际型、应用型人才的培养目标，坚持国际化办学特色，着力提高人才培养质量和办学实力。近年来，学校响应国家和辽宁省关于引导地方本科高校转型发展的号召和要求，积极向高水平应用型外国语大学转型，取得了较好的成效，正朝着全面建设东北亚区域特色鲜明的高水平应用型外国语大学的目标不断迈进。

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