湖南大学和重庆第二师范学院录取分数参考

一、湖南大学和重庆第二师范学院哪个好

1、湖南大学和重庆第二师范学院各自创办时间对比，分别为1926年和1954年。

2、湖南大学隶属关系是教育部，重庆第二师范学院隶属关系是重庆市教育委员会。

3、湖南大学是在湖南，重庆第二师范学院是在重庆。

4、湖南大学是公办，重庆第二师范学院是公办。

5、湖南大学是本科，重庆第二师范学院是本科。

6、湖南大学是211，985，重庆第二师范学院是非211非985。

二、湖南大学和重庆第二师范学院近三年录取分数线

湖南大学2023年录取分数线

湖南大学2022年录取分数线

湖南大学2021年录取分数线

重庆第二师范学院2023年录取分数线

重庆第二师范学院2022年录取分数线

重庆第二师范学院2021年录取分数线

三、湖南大学和重庆第二师范学院院校简介

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来湖南大学和重庆第二师范学院院校简介的相关内容。

湖南大学院校简介

湖南大学坐落于中国历史文化名城长沙，前临碧波荡漾的湘江，后倚秀如琢玉的岳麓山，素有“千年学府、百年名校”之称。

学校办学起源于公元976年创办的岳麓书院，是中国同址办学时间最长的高等学府,历经千年变迁，弦歌不绝，始终保持文化教育的连续性，是中国高等教育发展的生动缩影和世界高等教育的罕见奇迹。1903年改制为湖南高等学堂，1926年正式定名湖南大学，1937年成为全国16所国立大学之一。新中国成立后，中国共产党创始人和早期领导人之一的李达担任第一任校长，毛泽东亲笔题写“湖南大学”校名。2000年，湖南大学与湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。改革开放以来，学校先后进入全国重点大学、“211工程”、“985工程”和“世界一流大学”建设高校行列。2020年9月17日，习近平总书记来校考察调研，对学校人才培养、文化传承等给予高度评价，提出了岳麓书院是党的实事求是思想路线策源地的重大科学论断。

在长期的办学历程中，学校形成了“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的教育传统，积淀了以校训“实事求是、敢为人先”、校风“博学、睿思、勤勉、致知”为核心的湖大精神，培育和熏陶了以王夫之、陶澍、魏源、贺长龄、曾国藩、左宗棠、郭嵩焘、谭嗣同、黄兴、蔡锷、杨昌济、毛泽东、何叔衡、蔡和森、邓中夏、李达等为代表的一大批彪炳史册的杰出人才。师生中涌现出39位学部委员和“两院”院士，“惟楚有材，于斯为盛”成为学校人才辈出的生动写照。16教育网

学校下设27个学院，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大门类，形成了理科基础坚实、工科实力雄厚、人文社会学科独具特色、生命医学学科兴起、新兴交叉学科活跃的学科布局。拥有本科专业78个，硕士学位授权一级学科37个、博士学位授权一级学科30个。化学、机械工程、电气工程学科进入“世界一流学科”建设行列。

学校现有全日制在校学生36000余人，其中本科生21000余人，研究生15000余人。建有2个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，4个国家级实验教学示范中心，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。近年来，获国家级教学成果奖3项，首届全国教材建设奖4项，获批基础学科招生改革试点；入选国家级一流本科专业建设点54个，首批国家级一流本科课程37门；获“互联网+”“挑战杯”“创青春”创新创业竞赛国家级金奖8项。学校高度重视国际交流与合作，与牛津大学、剑桥大学、加州大学伯克利分校等海外130余所高校建立合作关系，招收来自80余个国家和地区的留学生。

学校现有教职工4300余人，其中专任教师2300余人，院士21人（含双聘），国家级特殊人才75人，国家杰出青年科学基金获得者27人，国家优秀青年科学基金获得者37人，国家级教学名师4人。拥有国家自然科学基金“创新研究群体”项目6个、国家级教学团队11个，教育部、国防科技工业局创新团队9个。

学校科研实力雄厚，科技成果突出。拥有国家重点实验室和全国重点实验室6个（含共建)、国家工程技术研究中心2个、国家工程研究中心1个、国家级国际合作基地3个、国防科工局国防重点学科实验室1个、教育部重点实验室和工程研究中心13个、教育部高等学校学科创新引智基地6个、文化和旅游部重点实验室1个。“十三五”以来，获国家科学技术奖16项（牵头11项），教育部人文社科奖9项。学校坚持产学研相结合，大力促进科技成果转化，建有国家级大学科技园，获批教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权示范高校。学校运营管理的国家超级计算长沙中心是第三家国家超级计算中心，天河新一代超级计算机系统双精度浮点峰值计算性能达200P Flops，算力水平国际先进、国内领先，为高校、科研机构、政府部门和企事业单位等近2000余家用户提供高性能计算、大数据和人工智能等服务。

学校校园环境优美，人文气息浓郁。位于国家5A级风景名胜区核心景区，校园占地面积241万平方米，校舍建筑面积134万平方米，典雅厚重的古建筑群与时尚新锐的新建筑体交相辉映，自然风光与人文景观深度融合，被誉为“中国最诗情画意的高校 ”。

“麓山巍巍，湘水泱泱，宏开学府，济济沧沧；承朱张之绪，取欧美之长”，从古代书院到近代学堂再到现代大学，湖南大学坚持追求卓越，始终处在中国高等教育的第一方阵。在新的历史起点上，湖南大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎根中国大地，矢志一流目标，为把湖南大学早日建成富有历史文化传承的中国特色世界一流大学、培养更多堪当民族复兴大任的建设者和接班人而努力奋进。

重庆第二师范学院院校简介

重庆第二师范学院是一所以教育学为主、多学科协调发展、以服务0~12岁儿童成长和教师教育协同创新为鲜明特色的全日制普通本科师范院校。学校肇始于1954年成立的重庆市中学教师业余进修学校，1973年更名为重庆市教师进修学院，1984年合并组建为重庆教育学院，2012年改建为重庆第二师范学院，2015年获得学士学位授予权，2021年获批重庆市新增硕士学位授予立项建设单位，学校事业迈入高质量发展阶段。

学校共有12个二级学院，在校本科学生1.6万余人。拥有39个本科专业，涉及教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、艺术学、医学等学科门类。学校现有南山和学府大道两个校区，占地面积621.4亩，建筑面积39.28万平方米。正规划建设铜梁新校区，占地面积1200亩，校舍面积46万平方米。办学68年来，学校秉承“锲而不舍 止于至善”的校训和“负重自强 创新求真”的校风，面向0~12岁儿童布局学科专业，坚持做精做优师范教育、做特做强非师范教育，形成了面向基础教育和重庆市现代服务业的发展定位。

坚持从严治校，强抓党建引领。学校始终坚持社会主义办学方向，党委从严履行管党治党、办学治校主体责任，严格落实党委领导下的校长负责制，纵深推进全面从严治党。建成及创建中的全国样板党支部2个，获评重庆市高校党建标杆院系1个、样板党支部2个、市级以上先进基层党组织3个。深入推进思想政治工作质量提升工程和重点行动计划，“133”大思政工作体系全面形成。学校获批重庆市首批课程思政教学研究与实践示范中心1个、重庆市高校三全育人综合改革试点院系1个、“十大育人精品”项目2个。“新时代大学劳动教育改革试点”项目立项为重庆市教育综合改革试点项目。

坚持质量立校，深化教学改革。学校全面推进高水平本科教育建设，探索“卓越实验班”“卓越书院”培养模式，建成重庆市新型二级学院1个，立项教育部首批新文科研究与改革实践项目、重庆市特色化示范性软件学院、现代产业学院和培育项目4个。围绕教育、健康、科技、文化、经济五大领域进行布局，立项建设国家一流本科专业建设点3个、重庆市一流本科专业建设点5个，建成重庆市特色专业和特色学科专业群7个，4个专业通过国家师范专业二级认证。近三年，获评28门重庆市高校一流课程、20门重庆市课程思政示范课程、6项重庆市教学成果奖，获得国家及省部级教学竞赛奖33项，学生在全国大学生、互联网+、挑战杯等各类重大赛事中获得国家级及市级奖项161项。

坚持人才强校，强化队伍建设。学校大力推进人才强校战略，现有专任教师688人，其中高级职称教师占比45.64%，硕士博士学位教师占比89.24%。构建高层次人才引育体系，先后柔性引进俄罗斯院士团队、上海戏剧学院学科领军人才、韩国科学技术翰林院院士及团队等高层次人才。多年来，学校涌现出一批教书育人先进典型，有全国优秀教师和模范教师3人、重庆市劳动模范和先进个人2人、重庆市教书育人楷模3人、重庆市“最美教师”1人、重庆市有突出贡献中青年专家1人、重庆英才·创新领军人才2人、巴渝学者青年学者3人、重庆市黄大年式教师团队1个等。

坚持科研兴校，推动科技创新。学校深入实施“学科峰原启程计划”，加大培育重点平台，建有重庆市统筹城乡教师教育研究中心、教师教育创新实验区、三峡库区药用资源重庆市重点实验室等市校级科研平台和研究所44个。持续激发创新活力，“儿童营养与健康发展协同创新中心”入选重庆市高水平科研创新平台培育计划，建设儿童教育、药用资源、特医食品等市级科研创新团队6个。学校现有重庆市“十四五”重点学科3个、博士后科研工作站1个，近五年教师主持国家自然科学基金、社会科学基金和全国教育科学规划项目11项、省部级科研项目475项，出版专著、编著、译著158部，发表学术论文2179篇，获得重庆市科技进步奖、社科优秀成果奖等省部级科研奖励9项。

坚持特色荣校，厚植办学优势。学校持续发挥独特办学优势，坚持错位发展，培育“服务0~12岁儿童成长”特色。学前教育和小学教育立项为国家一流专业建设点，儿童发展与教育心理学等6门课程获评重庆市一流课程、重庆市课程思政示范课程。成立全国首家儿童教育研究院、西部儿童脑与认知科学研究院等，建立“儿童大数据重庆市工程实验室”等市校级儿童特色研究平台、研究所及工作室57个。儿童教育研究院成果获2019年献礼新中国成立70周年“年度最具影响力智库”。建设附属幼儿园、小学及中学5所，推进婴幼儿照护示范中心建设，积极参与儿童友好城市建设，着力提升区域儿童教育水平。坚守师范底蕴，大力彰显“教师教育协同创新”特色。研制全国首部《学前教育专业学生能力标准》和《小学全科教师GSP能力标准》，获批教育部“国家教师发展协同创新实验基地”“国家语言文字推广基地”，牵头成立成渝地区学前教育、小学教育和教师教育3个联盟，建设重庆市中小学教师发展中心等市级基地，成为教师培养培训、决策咨询、研究指导等教师教育重要支撑。立项教育部“国培计划”示范项目6项，推动重庆市成为全国三个国培项目免评备案试点省市之一。研究成果获得基础教育国家教学成果二等奖、重庆市政府教学成果一等奖1项，服务教师发展能力显著提升。

坚持开放办校，加快合作共享。学校主动对接“一带一路”沿线国家，与80多所国（境）外教育机构和院校建立合作关系，加强中美、中西合作办学和中英高水平产教融合项目建设，获批重庆市国际化特色项目1项。整体推进校地、校企、校校深度合作，与298家地方政府、学校、行业企业、科研院所协同开展人才培养、课程研发、科学研究和社会服务，与重庆大学、西南大学、韩国车医科大学、韩国新罗大学等高校开展博士后、博士、硕士联合培养。近年来，学校积极参与脱贫攻坚和乡村振兴，荣获全国“三下乡”社会实践先进单位，成为全市教育系统脱贫攻坚集体记功单位。

“十四五”时期，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抢抓长江经济带建设、新一轮西部大开发、成渝地区双城经济圈建设和新时代振兴重庆高等教育等重大战略机遇，贯彻落实新发展理念，全面落实立德树人，大力实施“1255”发展战略，深化拓展“服务0~12岁儿童成长”和教师教育协同创新发展的办学特色，不断增强经济社会服务能力，奋力开创建设富有儿童特色的区域高水平师范大学的新局面。