中国海洋大学和哈尔滨体育学院录取分数参考

一、中国海洋大学和哈尔滨体育学院哪个好

1、中国海洋大学和哈尔滨体育学院各自创办时间对比，分别为1924年和1956年。

2、中国海洋大学隶属关系是教育部，哈尔滨体育学院隶属关系是黑龙江省教育厅。

3、中国海洋大学是在山东，哈尔滨体育学院是在黑龙江。

4、中国海洋大学是公办，哈尔滨体育学院是公办。

5、中国海洋大学是本科，哈尔滨体育学院是本科。

6、中国海洋大学是211，985，哈尔滨体育学院是非211非985。

二、中国海洋大学和哈尔滨体育学院近三年录取分数线

中国海洋大学2023年录取分数线

中国海洋大学2022年录取分数线

中国海洋大学2021年录取分数线

哈尔滨体育学院2023年录取分数线

哈尔滨体育学院2022年录取分数线

哈尔滨体育学院2021年录取分数线

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三、中国海洋大学和哈尔滨体育学院院校简介

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中国海洋大学院校简介

中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校，2017年入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。

学校校训是“海纳百川，取则行远”。

学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。

学校有4个校区，其中，崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩；西海岸校区规划占地约2800亩，2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生34000余人，其中本科生16600余人、硕士研究生13900余人、博士研究生3000余人、外国留学生480余人。教职工4025人，其中专任教师2096人，博士生导师635人，正高级专业技术人员778人、副高级专业技术人员1003人，中国科学院院士6人、中国工程院院士9人。

学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有14人当选中国科学院或中国工程院院士，3人先后担任国家海洋局局长，参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。

学校积极支持崂山实验室建设，协同打造国家战略科技力量。主持建设我国地球科学领域首个教育部前沿科学中心（深海圈层与地球系统前沿科学中心），主持海洋领域首个国家自然科学基金委基础科学中心项目（多场多体多尺度耦合及其对海工装备性能与安全的影响机制）。建有全国重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、农业部重点实验室等省部级以上各类科研基地平台40余个。拥有科学考察实习船舶3艘，包括5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”、3000吨级海洋综合科学考察实习船“东方红2”、300吨级的“天使1”科考交通补给船，形成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统，具备了一流的海上现场观测能力。

学校在地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农业科学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学、微生物学、计算机科学、社会科学12个学科（领域）进入ESI全球科研机构排名前1%。作为第一完成单位，获国家技术发明一等奖1项、二等奖3项，自然科学二等奖2项，科技进步二等奖11项。“十三五”以来，主持国家级各类项目1800余项，获省部级科技奖励82项，在国内外高水平期刊发表论文28000余篇，申请发明专利3800余项，授权发明专利2000余项，其中授权国际发明专利35项。

学校的发展目标是：到2030年，建成世界一流的综合性海洋大学；到本世纪中叶，建成特色显著的世界一流大学。

哈尔滨体育学院院校简介

哈尔滨体育学院创办于1956年，现已建设成为冰雪特色鲜明，学科布局合理，专业协调发展，教学、科研、竞赛、训练和社会服务成绩卓著的高等体育学府，是我国冰雪体育人才培养的主要基地，是教育部本科教学工作水平评估优秀院校，是体育学一级学科博士学位授权单位。学校隶属于黑龙江省教育厅，各类全日制在校生6000余人。

学校总占地面积278.10万平方米，建筑面积17.48万平方米，由哈市主校区和尚志校区（教学训练基地和高山滑雪场）组成。学校现有教职工622人，其中具有高级职称200余人、具有博士学位102人、具有硕士学位289人。历经多年深入推进教育教学改革，持续提升办学水平，学校逐步形成了本科、硕士研究生、博士研究生一体化的人才培养体系，目前设有体育学一级学科博士点，分设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和民族传统体育学4个专业方向，博士生导师25人；设有体育学一级学科硕士点，含冰雪运动学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动人体科学、运动康复学、体育人文社会学和体育艺术学7个学术学位点和4个专业学位点，硕士生导师140余人，设有冰雪运动、体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、运动人体科学、社会体育指导与管理、英语、新闻学、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、体育经济与管理等12个本科专业；设有世界仅有的两所国际冰球联合会项目推广和人才培养机构之一的国际冰球联合会（哈尔滨）教育发展中心，并设有全国唯一的冰雪项目博士后科研工作站。2022年建成的全国首家“体育文化和体育精神研究学术交流基地”，获批科技部“首批国家体育科普基地”。学校已经建设成以教学、科研、竞赛、训练和社会服务五位一体的复合型人才培养模式。

学校坚持以特色办学为引领，提升核心竞争力，着力加强运动队建设。在不断的摸索与创新中，先后为国家培养出了罗致焕、王金玉、刘凤荣、申雪、赵宏博、王濛、王曼丽、于凤桐、张丹、张昊、刘佳宇、张义威、蔡雪桐、范可新、臧一泽、金博洋、隋文静、韩聪、王冰玉、柳荫等世界顶尖级冰雪运动竞技人才，以及潘立权、任立恒、陈璨、付伟、王福全、王本余、周妍、岳清爽、刘锐、范宏文、于静、张鑫、隋宝库、杨春媛、武大伟、高凡等国内高水平教练员，成为我国冬季项目主要的人才培养基地。多年来，学校培养的冰雪项目高水平竞技人才共为国家夺得冬奥会金牌10枚（截至目前，我国共获得冬奥会金牌22枚）。学校光荣入选首批北京2022年冬奥会和冬残奥会培训基地，是北京以外唯一的高校培训基地。

在北京2022年冬奥会、冬残奥会筹办过程中，学校共有96名师生助力、服务冬奥，实现了冬奥会7个大项的人才全覆盖,交出了冬奥会3金2铜、冬残奥会12金6银10铜的优异答卷，人才贡献率居全国体育院校之首，2022年4月受到中共中央、国务院表彰,授予哈尔滨体育学院“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”荣誉称号，成为唯一一所荣获“突出贡献集体”荣誉称号的高校。授予学校教练员朱德文等8名教师、毕业生“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”荣誉称号，授予学校教练员岳清爽、李建锐、赵冉执教、以王海涛为主力队员的国家轮椅冰壶队“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献集体” 荣誉称号等。截止到2022年12月，在国际国内各类比赛中，学校运动员共获得冠军901项、亚军777项、季军724项。

曾作为第24届世界大学生冬季运动会主要赛场之一的尚志校区帽儿山高山滑雪场已成为学校雪上项目教学、科研、竞赛训练和社会服务中心，并被认定为国家单板滑雪U型场地技巧训练基地、中国大学生雪上运动训练基地，其完备的场馆设施和冰雪专业人才为我国冰雪体育运动高质量发展、黑龙江省打造“冰雪经济”新引擎、服务国家队备战2026年米兰冬奥会、推进落实“三亿人参与冰雪运动”做出了巨大贡献。

站在新的历史发展起点，哈体人将继续秉承“崇德尚勇、求知躬行”的校训，同心同德，奋发图强，努力建成国内领先、国际知名的冰雪特色体育强校。