浙江大学和天津职业技术师范大学录取分数参考

一、浙江大学和天津职业技术师范大学哪个好

1、浙江大学和天津职业技术师范大学各自创办时间对比，分别为1897年和1979年。

2、浙江大学隶属关系是教育部，天津职业技术师范大学隶属关系是——。

3、浙江大学是在浙江，天津职业技术师范大学是在天津。

4、浙江大学是公办，天津职业技术师范大学是公办。16教育网

5、浙江大学是本科，天津职业技术师范大学是本科。

6、浙江大学是211，985，天津职业技术师范大学是非211非985。

二、浙江大学和天津职业技术师范大学近三年录取分数线

浙江大学2023年录取分数线

浙江大学2022年录取分数线

浙江大学2021年录取分数线

天津职业技术师范大学2023年录取分数线

天津职业技术师范大学2022年录取分数线

天津职业技术师范大学2021年录取分数线

三、浙江大学和天津职业技术师范大学院校简介

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浙江大学院校简介

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记在浙江工作期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在126年的办学历程中，浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类，设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，占地面积7931901平方米，图书馆总藏书量798.2万册。截至2022年底，学校有全日制学生65821人、国际学生5123人、教职工9746人，教师中有中国科学院全职院士24人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授120人、国家杰出青年科学基金获得者193人。2022年，浙江大学入选第二轮“双一流”建设高校，21个学科入选一流学科建设名单，绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步。

浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，全面落实立德树人根本任务，加快构建以学生成长为中心的卓越教育体系，着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中，学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚，包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和220余位两院院士等杰出典型，为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

浙江大学注重精研学术和科技创新，主动服务重大战略需求，加快打造国家战略科技力量，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队，产出了以国家科技进步特等奖为代表的一系列重大科技成果。哲学社会科学发展势头强劲，《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。

“国有成均，在浙之滨”。浙江大学将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，致力于思想引领和知识创新，培育担当民族复兴大任的时代新人，为国家现代化和人类文明进步作出卓越贡献。

天津职业技术师范大学院校简介

天津职业技术师范大学是教育部与天津市人民政府共建高校、人力资源和社会保障部与天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大学建设高校。学校的发展始终得到了党和国家领导人的亲切关怀和大力支持。2017年9月8日，时任国务院总理李克强来校考察，对学校办学特色和办学成效给予充分肯定，希望学校不仅培养高素质“工匠之师”，也要培养大批“中国制造卓越雕塑师”。2018年5月7日，时任国务院副总理孙春兰来校考察，勉励学校弘扬工匠精神，深化产教融合。40多年来，学校肩负“为党育人、为国育才”使命，秉承“爱国、敬业、团结、创新”校训，坚持“动手动脑、全面发展”办学理念，培养了7万余名高素质职教师资和应用型高级专门人才。

一、历史沿革。学校成立于1979年，是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通本科师范院校，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主。2010年，更名为天津职业技术师范大学。近年来，中央文明委授予“全国文明单位”，国务院授予“全国民族团结进步模范集体”。

二、办学条件。学校坐落在天津市城市副中心——柳林风景区。校园占地面积56万平米，建筑面积46万余平米，馆藏纸质图书220万余册，电子图书300万余册，中外文数据库近100个，拥有5.7亿余元教学科研仪器设备资产。现有教职员工1300余人，专任教师中具有硕士及以上占93.8%，博士占51.4%以上，具有高级职称占47.5%。全日制本硕博在校生1.8万余人。设有10个二级学院、6个教学机构，拥有全国高校面积最大、设备最先进的工程实训中心，5个天津市级实验教学示范中心。拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个、学术型一级学科硕士点10个、硕士专业学位类别9个，本科专业52个。

三、学科专业。设有教育学、工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学等7个学科门类，拥有5个天津市重点学科，2个重点培育学科，机械工程和教育学分别入选天津市一流学科和一流培育学科，建有4个天津市特色学科群，3个天津市高校服务产业特色学科群。创立“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式，获得第三届全国教育改革创新特别奖。设有国家级、天津市一流本科专业建设点21个，国家级、天津市优势特色专业12个，天津市应用型专业12个。国家级精品资源共享课程4门，国家级、天津市一流本科课程32门。

四、科学研究。建有“智能车路协同与安全技术国家地方联合工程研究中心”“汽车模具智能制造技术国家地方联合工程实验室”2个国家级研究平台。省部级重点实验室4个、技术工程中心5个、“2011”计划协同创新中心1个、科技成果转化服务中心1个、人文社会科学重点研究基地1个。近年来，获天津市科技进步奖17项（其中一等奖4项）、社科优秀成果奖13项（其中一等奖2项）、专利金奖1项。获批首批天津市大学科技园。设有地方高校转型发展研究中心等38个学术研究机构。《天津职业技术师范大学学报》《职业教育研究》为天津市一级期刊，连续多年荣获全国职教期刊评比一等奖。

五、师资队伍。学校现有国家级教学团队建设点1个，国家“万人计划”科技创新领军人才、国家级教学名师3人；天津市特聘教授、青年拔尖人才、“131”创新型第一层次人选、“五个一批”等人才18人；天津市教学名师9人。国家技能人才培育突出贡献专家、世赛专家组组长、津门工匠等30余人，国家级、天津市技能大师工作室各1个。

六、人才培养。打造一流本科教育，两次荣获国家级教学成果一等奖：首创“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”和“本科+技师——一种应用型人才培养新模式”。深化改革，创新模式，形成本硕博全层次职教师资培养体系，培养出我国首批“双师型”本科、硕士和博士。现有市少数民族学生管理服务工作室、市大中专学校就业信息服务中心，市高校思想政治教育工作研究基地等天津市学生工作平台。天津市“劳动教育师资培养培训中心”“劳动教育教学研究中心”“大中小学劳动教育联盟”落户学校，服务全市劳动教育高质量发展。荣获天津市大学生思想政治教育工作优秀单位、“三全育人综合改革试点高校实效奖”，获批国家备案众创空间。推进大类招生，突出厚基础、个性化、小班化培养，设立卓越师资班、工程实践教育实验班。与华为、海尔、中航联盟等合作，深化产教融合。与新疆、云南、宁夏等省市开展中职师范生公费教育，与爱尔兰斯莱戈理工学院开展“双学位”中外合作办学项目，与英国、加拿大、韩国等合作院校开展学生互换交流项目。来自20余个国家的国际学生在校攻读本、硕、博专业学位。近5年，学生在各类科技竞赛中共获国家级奖、省部级奖项1200余项。2017年，在中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中排名第66位。在2017—2021年全国师范类本科院校大学生竞赛榜单中排名第5名。2020年，学生参加全国第一届职业技能大赛，获得一项金牌、四项优胜奖。8000余名优秀毕业生成为职业院校专业带头人，全国和省市模范教师、优秀教师、教学名师、技能大师，为国家职业教育和经济社会发展作出天职师大贡献。部分毕业生在清华大学、天津大学、大连理工大学、河北工业大学等院校工程实训中心任教。教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”。

七、社会服务。学校是全国师德师风建设专委职业学校专委主任单位，教育部高等学校中等职业学校教师培养教学指导委员会主任单位，中国高教学会教师教育分会副理事长单位，中国职业技术教育学会副会长、师资专业委员会主任单位。建有职业教育教师研究院、世界技能大赛中国（天津）研究中心和非盟研究中心3个CTTI收录智库。成立“京津冀职业教育教师协同发展研究中心”，制定国家职业技术师范专业认证标准，编纂修订《中华人民共和国职业分类大典》。助力中国代表团在第44、45届世界技能大赛中荣获团体总分第一名，作为突出贡献单位受到国务院表彰。学校获批全国高职高专教育、全国技工院校师资培训基地，获批全国青年高技能人才、国家高技能人才培训基地，为全国中高等职业学校、国有大中型企业培训各类人才数万人。人社部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。

八、国际交流。学校是教育部首批设立的“教育援外基地”和“中非高校20+20合作计划”项目院校，在非洲建设了埃塞俄比亚鲁班工坊，在人工智能领域引领了埃塞俄比亚等东非国家的技术技能人才培养和行业发展，被非盟总部设立为面向整个非洲的技术技能人才培训基地；援助埃塞俄比亚建立了该国职业教育领域第一所最高等级的职业院校埃塞－中国职业技术学院，援助巴基斯坦建立了“旁遮普天津技术大学”。在海外设有3所孔子学院、7个孔子课堂和3个汉语教学点，开展汉语言教育和中国文化交流活动。派遣援外教师500余人次赴亚非国家援教，培养培训当地师生5万余人。为60多个国家1200余名学员开展职业教育培训。与爱尔兰斯莱戈理工学院开展“双学位”中外合作办学项目，与英国、加拿大、韩国等合作院校开展学生互换交流项目。来自20余个国家的国际学生在校攻读本、硕、博专业学位。

面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，进一步深化改革，突出特色，奋力建设世界一流职业技术师范大学。

学校地址：天津市河西区大沽南路1310号

联系电话：022-88181500

邮编：300222

传真：022-88181501

网址：http://www.tute.edu.cn