东南大学和广东技术师范大学录取分数参考

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一、东南大学和广东技术师范大学哪个好

1、东南大学和广东技术师范大学各自创办时间对比，分别为1902年和1957年。

2、东南大学隶属关系是教育部，广东技术师范大学隶属关系是广东省。

3、东南大学是在江苏，广东技术师范大学是在广东。

4、东南大学是公办，广东技术师范大学是公办。

5、东南大学是本科，广东技术师范大学是本科。

6、东南大学是211，985，广东技术师范大学是非211非985。16教育网

二、东南大学和广东技术师范大学近三年录取分数线

东南大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	646	3224
2023	北京	综合	本科批	645	3347
2023	天津	综合	本科批A段	671	1356
2023	天津	综合	本科批A段	664	1977
2023	天津	综合	本科批A段	653	3150
2023	山西	理科	本科一批A段	631	1484
2023	山西	文科	本科一批A段	578	452
2023	辽宁	物理类	本科批	658	1843
2023	辽宁	历史类	本科批	627	436
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	617	1649
2023	江苏	物理类	本科批	660	2754
2023	江苏	物理类	本科批	647	6253
2023	江苏	历史类	本科批	629	959
2023	浙江	综合	平行录取一段	662	7209
2023	安徽	理科	本科一批	655	2006
2023	安徽	理科	本科一批	630	6255
2023	安徽	文科	本科一批	617	541
2023	江西	理科	本科一批	642	1905
2023	江西	理科	本科一批	618	5165
2023	江西	理科	本科一批	550	31294
2023	江西	文科	本科一批	621	516
2023	江西	文科	本科一批	569	5022
2023	山东	综合	普通类一段	644	5319
2023	湖南	物理类	本科批	645	2943
2023	湖南	历史类	本科批	618	786
2023	广东	物理类	本科批	649	4331
2023	广东	物理类	本科批	648	4390
2023	广东	历史类	本科批	617	1610
2023	广西	理科	本科一批	595	6054
2023	广西	理科	本科一批	648	1064
2023	广西	文科	本科一批	626	467
2023	海南	综合	本科批	743	556
2023	海南	综合	本科批	742	569
2023	甘肃	理科	本科一批I段	598	1204
2023	甘肃	理科	本科一批I段	528	7680

东南大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	655	2297
2022	北京	综合	本科批	645	3241
2022	北京	综合	本科批	639	3881
2022	天津	综合	本科批A段	678	1498
2022	天津	综合	本科批A段	671	2169
2022	天津	综合	本科批A段	668	2492
2022	河北	物理类	本科批	621	4073
2022	河北	物理类	本科提前批B段	605	8076
2022	河北	历史类	本科批	621	700
2022	山西	理科	本科一批A段	605	2173
2022	山西	文科	本科一批A段	585	409
2022	内蒙古	理科	本科一批	595	1651
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	538	7118
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	586	2197
2022	内蒙古	文科	本科一批	582	253
2022	辽宁	物理类	本科批	643	1897
2022	辽宁	历史类	本科批	620	472
2022	吉林	理科	本科一批A段	603	1718
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	595	1814
2022	黑龙江	理科	国家专项计划本科批	595	1814
2022	上海	综合	本科批	572	3362
2022	上海	综合	本科批	569	3780
2022	江苏	历史类	本科批	602	867
2022	江苏	物理类	本科批	631	3004
2022	江苏	物理类	本科批	617	6556
2022	浙江	综合	平行录取一段	651	7595
2022	安徽	理科	本科一批	639	2339
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	636	2613
2022	安徽	理科	本科一批	621	5312
2022	安徽	文科	国家专项计划本科批	597	841
2022	安徽	文科	本科一批	603	546
2022	福建	物理类	本科批	636	2137
2022	福建	历史类	本科批	610	734
2022	江西	理科	本科一批	618	2187
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	607	3667
2022	江西	理科	本科一批	588	7475
2022	江西	文科	本科一批	600	628
2022	江西	文科	国家专项计划本科批	593	937
2022	山东	综合	普通类一段	628	4787
2022	河南	文科	本科一批	605	883
2022	河南	理科	本科一批	633	4040
2022	河南	理科	本科一批	610	10741
2022	湖北	历史类	本科批	601	1259
2022	湖北	物理类	本科批	614	4852
2022	湖北	物理类	本科批	584	13295
2022	湖北	物理类	本科批	603	7336
2022	湖南	物理类	本科批	621	3543
2022	湖南	物理类	本科批	607	6428
2022	湖南	历史类	本科批	602	890
2022	湖南	历史类	本科批	592	1536
2022	广东	物理类	本科批	636	4814
2022	广东	历史类	本科批	599	1679
2022	广西	理科	本科一批	625	1707
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	573	8795
2022	广西	理科	本科一批	561	11535
2022	广西	文科	本科一批	622	513
2022	广西	文科	本科一批	551	6967
2022	海南	综合	本科批	745	477
2022	海南	综合	本科批	732	671
2022	海南	综合	国家专项计划本科批	669	3025
2022	重庆	物理类	本科批	623	2526
2022	重庆	历史类	本科批	608	635
2022	四川	理科	本科一批	647	3426
2022	四川	理科	本科一批	631	6761
2022	四川	文科	本科一批	609	1056
2022	贵州	理科	本科一批	606	1790
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	588	3503
2022	贵州	理科	本科一批	530	14637
2022	贵州	文科	本科一批	635	442
2022	贵州	文科	本科一批	608	1746
2022	云南	理科	本科一批	606	7211
2022	云南	理科	本科一批	646	1753
2022	云南	文科	本科一批	648	573
2022	陕西	理科	本科一批	614	2920
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	595	5089
2022	陕西	理科	本科一批	591	5639
2022	陕西	文科	本科一批	599	473
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	569	2372
2022	甘肃	理科	本科一批I段	583	1461
2022	青海	理科	本科一段	530	741
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	481	2223
2022	青海	理科	本科一段	389	9268
2022	宁夏	理科	本科一批	565	523
2022	宁夏	理科	本科一批	527	1648
2022	宁夏	理科	国家专项计划本科批	451	7581
2022	新疆	理科	本科一批	574	-

东南大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	652	2054
2021	北京	综合	本科批	635	3664
2021	北京	综合	本科批	637	3460
2021	天津	综合	本科批A段	683	-
2021	天津	综合	本科批A段	670	2220
2021	天津	综合	本科批A段	666	2582
2021	河北	历史类	本科批	625	698
2021	河北	物理类	本科批	636	3358
2021	山西	理科	本科一批A段	620	2203
2021	山西	文科	本科一批A段	614	458
2021	内蒙古	理科	本科一批	607	1548
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	584	3003
2021	内蒙古	文科	本科一批	612	262
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	570	4288
2021	辽宁	物理类	本科批	654	1816
2021	辽宁	历史类	本科批	634	498
2021	吉林	理科	本科一批A段	604	2028
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	603	2331
2021	上海	综合	本科批	567	2935
2021	上海	综合	本科批	562	3653
2021	江苏	历史类	本科批	608	950
2021	江苏	物理类	本科批	621	2782
2021	江苏	物理类	本科批	603	7126
2021	浙江	综合	平行录取一段	648	7940
2021	安徽	理科	本科一批	647	2641
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	645	2850
2021	安徽	文科	本科一批	644	555
2021	安徽	文科	国家专项计划本科批	638	847
2021	福建	物理类	本科批	636	2582
2021	福建	历史类	本科批	607	857
2021	江西	理科	本科一批	633	2562
2021	江西	理科	本科一批	598	8977
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	628	3126
2021	江西	文科	本科一批	629	726
2021	山东	综合	普通类一段	632	4623
2021	河南	理科	本科一批	651	4219
2021	河南	理科	本科一批	621	13845
2021	河南	文科	本科一批	640	896
2021	湖北	历史类	本科批	628	999
2021	湖北	物理类	本科批	638	4715
2021	湖北	物理类	本科批	625	7842
2021	湖北	物理类	本科批	617	10212
2021	湖南	物理类	本科批	632	3552
2021	湖南	物理类	本科批	607	9702
2021	湖南	历史类	本科批	613	854
2021	广东	历史类	本科批	613	1579
2021	广东	物理类	本科批	640	5129
2021	广西	理科	本科一批	619	2173
2021	广西	文科	本科一批	621	531
2021	海南	综合	本科批	762	278
2021	海南	综合	本科批	715	986
2021	海南	综合	国家专项计划本科批	701	1384
2021	重庆	物理类	本科批	654	2423
2021	重庆	历史类	本科批	631	642
2021	四川	文科	本科一批	612	972
2021	四川	理科	本科一批	646	4226
2021	四川	理科	本科一批	603	18995
2021	贵州	文科	本科一批	646	430
2021	贵州	文科	国家专项计划本科批	645	482
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	599	2577
2021	贵州	理科	本科一批	594	3049
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	627	2905
2021	云南	理科	本科一批	637	1900
2021	云南	理科	本科一批预科	564	18165
2021	云南	文科	本科一批	638	780
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	613	3592
2021	陕西	理科	本科一批	460	49318
2021	陕西	文科	本科一批	623	481
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	594	1729
2021	甘肃	理科	本科一批I段	594	1729
2021	青海	理科	本科一段	552	585
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	482	2611
2021	青海	理科	本科一段	504	1758
2021	宁夏	理科	本科一批	573	600
2021	宁夏	理科	国家专项计划本科批	528	1872
2021	宁夏	理科	本科一批	438	9312
2021	新疆	理科	本科一批	595	-

广东技术师范大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	江西	理科	本科二批	513	58022
2023	江西	文科	本科二批	538	13077
2023	山东	综合	普通类一段	504	159785
2023	湖南	物理类	本科批	521	63320
2023	湖南	历史类	本科批	523	13258
2023	广东	物理类	本科批	556	67489
2023	广东	物理类	本科批	552	72353
2023	广东	物理类	本科批	542	84821
2023	广东	物理类	本科批	522	111071
2023	广东	物理类	本科批	519	115419
2023	广东	物理类	本科批	544	82484
2023	广东	物理类	本科批	518	116168
2023	广东	物理类	本科批	512	124175
2023	广东	物理类	本科批	502	138516
2023	广东	物理类	本科批	423	258543
2023	广东	历史类	本科批	545	17074
2023	广东	物理类	本科批	424	257415
2023	广东	历史类	本科批	539	19430
2023	广东	历史类	本科批	523	26530
2023	广东	历史类	本科批	510	33521
2023	广东	历史类	本科批	494	43562
2023	广东	历史类	本科批	494	43863
2023	广东	历史类	本科批	393	141311
2023	海南	综合	本科批	608	10093
2023	海南	综合	本科批	594	12486
2023	海南	综合	本科批	586	13982

广东技术师范大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	山西	理科	本科二批A段	472	51909
2022	山西	文科	本科二批A段	499	10635
2022	辽宁	物理类	本科批	506	42697
2022	辽宁	历史类	本科批	493	14819
2022	安徽	文科	本科二批	521	22808
2022	安徽	理科	本科二批	489	98108
2022	福建	历史类	本科批	526	11571
2022	福建	物理类	本科批	522	40045
2022	江西	理科	本科二批	502	59742
2022	江西	文科	本科二批	530	13945
2022	山东	综合	普通类一段	505	137654
2022	河南	理科	本科二批	509	119754
2022	河南	文科	本科二批	523	25960
2022	湖北	历史类	本科批	513	17754
2022	湖北	物理类	本科批	501	62411
2022	湖南	物理类	本科批	510	62645
2022	湖南	物理类	本科批	505	67144
2022	湖南	历史类	本科批	518	18052
2022	湖南	历史类	本科批	512	20630
2022	广东	物理类	本科批	521	110887
2022	广东	物理类	本科批	518	114607
2022	广东	物理类	本科批	517	116583
2022	广东	物理类	本科批	510	126490
2022	广东	物理类	本科批	502	138952
2022	广东	物理类	本科批	506	132500
2022	广东	物理类	本科批	427	259497
2022	广东	物理类	本科批	419	271242
2022	广东	历史类	本科批	523	25329
2022	广东	历史类	本科提前批	522	25768
2022	广东	历史类	本科提前批	522	25784
2022	广东	历史类	本科提前批	518	28330
2022	广东	历史类	本科提前批	506	36480
2022	广东	历史类	本科提前批	505	37284
2022	广东	历史类	本科提前批	504	37890
2022	广东	历史类	本科提前批	502	39500
2022	广东	历史类	本科批	497	43136
2022	广东	历史类	本科批	493	46905
2022	广东	历史类	本科批	422	116360
2022	广西	文科	本科二批	525	12462
2022	广西	理科	本科二批	470	49555
2022	海南	综合	本科批	584	13183
2022	海南	综合	本科批	577	14496
2022	四川	文科	本科二批	532	22292
2022	四川	理科	本科二批	493	106946
2022	贵州	理科	本科二批	435	61018
2022	贵州	文科	本科二批	530	15048
2022	云南	文科	本科二批及预科	569	13993
2022	云南	理科	本科二批及预科	500	48672
2022	陕西	文科	本科二批	479	16446
2022	陕西	理科	本科二批	431	73531
2022	甘肃	理科	本科二批K段	409	50380
2022	甘肃	文科	本科二批K段	468	11875
2022	青海	理科	本科一段	363	12510
2022	青海	文科	本科一段	409	4953
2022	宁夏	文科	本科二批	467	5211
2022	宁夏	理科	本科二批	394	17126
2022	新疆	理科	本科二批	384	-
2022	新疆	文科	本科二批	412	-

广东技术师范大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	山西	文科	本科二批A段	526	9246
2021	山西	理科	本科二批A段	481	47767
2021	辽宁	物理类	本科批	510	39872
2021	辽宁	历史类	本科批	538	12273
2021	安徽	文科	本科二批	559	22249
2021	安徽	理科	本科二批	486	91267
2021	福建	历史类	本科批	530	11071
2021	福建	物理类	本科批	528	39325
2021	江西	理科	本科二批	510	55597
2021	江西	文科	本科二批	562	12254
2021	山东	综合	普通类一段	509	130553
2021	河南	理科	本科二批	521	112446
2021	河南	文科	本科二批	556	24136
2021	湖北	历史类	本科批	548	17057
2021	湖北	物理类	本科批	514	60211
2021	湖南	物理类	本科批	526	58424
2021	湖南	历史类	本科批	537	15576
2021	广东	历史类	本科批	533	27680
2021	广东	历史类	本科提前批	532	28252
2021	广东	历史类	本科批	414	127710
2021	广东	历史类	本科提前批	530	29454
2021	广东	历史类	本科提前批	530	29732
2021	广东	历史类	本科提前批	517	37839
2021	广东	历史类	本科提前批	516	38330
2021	广东	历史类	本科提前批	512	41451
2021	广东	历史类	本科提前批	507	44692
2021	广东	历史类	本科批	506	45404
2021	广东	物理类	本科批	515	112755
2021	广东	物理类	本科批	514	114551
2021	广东	物理类	本科批	404	249972
2021	广东	物理类	本科批	401	252814
2021	广东	物理类	本科批	506	125905
2021	广东	物理类	本科批	497	137525
2021	广东	物理类	本科批	491	145839
2021	广东	3+证书	本科批	261	17251
2021	广东	3+证书	本科批	261	17420
2021	广西	理科	本科二批	477	49859
2021	广西	文科	本科二批	518	12928
2021	海南	综合	本科批	578	13443
2021	海南	综合	本科批	569	15085
2021	四川	文科	本科二批	536	20879
2021	四川	理科	本科二批	504	100462
2021	贵州	文科	本科二批	538	14898
2021	贵州	理科	本科二批	438	61503
2021	云南	文科	本科二批及预科	554	15527
2021	云南	理科	本科二批及预科	502	48548
2021	陕西	文科	本科二批	486	17527
2021	甘肃	理科	本科二批K段	413	48061
2021	甘肃	文科	本科二批K段	482	12461
2021	青海	理科	本科一段	370	11685
2021	青海	文科	本科一段	418	3874
2021	宁夏	文科	本科二批	430	9974
2021	宁夏	理科	本科二批	380	18583
2021	新疆	理科	本科二批	391	-
2021	新疆	文科	本科二批	442	-

三、东南大学和广东技术师范大学院校简介

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东南大学院校简介

东南大学坐落于六朝古都南京，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。

东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。在120余年的办学历程中，东南大学始终心怀天下、心系祖国，为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越，逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念，铸就了“止于至善”的校训精神。

东南大学现有34个院系、87个本科专业，有39个博士学位一级学科授权点，50个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生38419人，其中本科生16785人，研究生21634人；在校留学生1994人，其中学历留学生1689人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，占地面积5888亩，其中九龙湖校区3752.35亩，总建筑面积约89.54万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米，藏有各类纸本图书资料469万册，可访问数据库检索平台149个（二级数据库233个）。学校还设有无锡校区和苏州校区。

东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校12个学科入选国家“双一流”建设学科名单，位列全国第八位；13个学科进入ESI世界前百分之一，其中工程学位居全球第16位，稳居ESI世界前万分之一行列，计算机科学、材料科学和化学均位居ESI世界前千分之一行列。

学校牵头建设2个全国重点实验室，依托共建1个全国重点实验室，1个国家重点实验室，1个国家技术创新中心，1个国家工程研究中心，3个国家地方联合工程研究中心，1个国家工程技术研究中心，1个教育部国际合作联合实验室，1个国家专业实验室，11个教育部重点实验室，7个教育部工程研究中心。33个博士后科研流动站，3个国家级文科平台、2个江苏省重点高端智库。

东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3300人，其中具有博士学位的教师3008人，正、副高级职称教师2431人；博士研究生指导教师1525人，硕士研究生指导教师2803人。有两院院士16人，欧洲科学院院士3人，国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人，师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。东南大学正深化人才强校战略，深入落实人才工作“一号工程”，加快建设一流师资队伍。

东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务，一个多世纪以来，为国家和社会培养了38万各类优秀人才，涌现了一大批建功立业的精英翘楚，在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院（全国12个），入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有53个专业入选国家级一流本科专业建设点，9个专业入选省级一流本科专业建设点，5个专业入选国家级综合改革试点项目，23个专业入选国家特色专业建设点，有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课。10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。2018年以来，51人次入选新一届全国教学指导委员会委员，其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区，12个国家级工程实践教育中心，11个团队入选国家级教学创新团队，获首批国家级虚拟教研室建设试点10个。东南大学连续四届（每四年一届）获得国家级教学成果一等奖，其中2018年获国家级教学成果奖9项，并列全国高校第三位。获首届全国教材建设奖11项（并列全国第九）。东南大学在新时代坚持立德树人，继承优良传统、重塑人才培养目标，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。

东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合，2022年科研经费到款36.01亿元，中国发明专利申请3480件，PCT专利申请120件，中国发明专利授权2997件，位列全国高校第二位，有效发明专利13146件，位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2021年，学校共牵头获得国家级科技奖项33项，其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来，学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、无线充电等国家重大工程。近五年共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖9项，其中一等奖2项，东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前，东南大学正着力打造高水平科技创新格局，以更好服务国家重大发展战略。

东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2022年末，学校已初步建成世界一流（高水平）大学国际合作网络，共与来自18个国家或地区的47所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系，包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学，加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学，英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、伯明翰大学，瑞士苏黎世高工，瑞典皇家理工学院，德国慕尼黑工业大学，法国巴黎高科，爱尔兰都柏林圣三一学院，澳大利亚蒙纳士大学，日本大阪大学等。2017年，东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”，是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟，贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加入联盟。2021年，东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”，成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院，是教育部批准的第一个中外联合研究生院；与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向，加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。

奋进新时代，谱写新篇章。今日的东南大学，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承和践行“止于至善”校训，树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准，坚持瞄准前沿、服务国家、师生为本、人才为先，推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合，全面深化综合改革，努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破，争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学，为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献。

广东技术师范大学院校简介

广东技术师范大学是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，创办于1957年，前身为广东民族学院，首任校长是老一辈革命家罗明同志。2002年更名为广东技术师范学院，2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入，2018年更名为广东技术师范大学。学校现有东校区、西校区、北校区、白云校区、河源校区等5个校区。

学校是博士学位授予单位立项建设高校、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校。学校现有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大主要学科门类，民族学、职业技术教育学、中国现当代文学、控制科学与工程、机械工程等5个省级重点学科，中国现当代文学、通信与信息系统、模式识别与智能系统等3个珠江学者设岗学科，教育学、民族学、新闻传播学、控制科学与工程等4个一级学科硕士学位授权点，教育、电子信息、会计、机械、能源动力、新闻与传播等6个硕士专业学位授权点。学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”研究生招生培养单位和教育硕士职业技术教育领域专业学位研究生（简称“职教专硕”）教育试点单位，有21个广东省研究生联合培养基地。

学校坚持立德树人，致力于培养高素质职业教育师资和应用型高级专门人才。学校现设有24个二级教学单位，全日制普通在校生37000多人；开设有72个本科专业，其中理工类专业36个，文科类专业36个；师范类专业32个；建有50多个国家级和省级一流本科专业、综合改革试点专业、卓越人才培养计划专业和应用型示范专业；建设70余门国家级和省级一流本科课程、在线开放课程、课程思政示范课程、教师教育课程。学校构建了高素质职教师资与应用型人才的学科专业培养体系，不断创新人才培养模式，持续深化产教融合，深入开展创新创业教育，与地方政府、行业企业等开展协同创新战略合作项目，与知名企业共建国家级和省级大学生实践教学基地264个。近三年来，学生在“互联网+”、“挑战杯”系列竞赛、数学建模竞赛等国内外高水平学科竞赛中屡获大奖，共获国家级奖励400多项、省级奖励900多项。就业率连年保持在同类高校前列，获评教育部“全国毕业生就业典型经验高校”，被广东省人民政府授予“广东省就业先进工作单位”“广东省创新创业示范校”“广东省依法治校示范校”等荣誉称号。

学校拥有一支学术水平高、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。教师队伍中，现有正副高职称教师494人，具有博士学位631人，有双聘院士、党的十八大和十九大代表、全国政协委员、国家科技进步奖获得者、中国专利优秀奖获得者、国家自然科学基金评审专家，有全国优秀教师、巾帼发明家优秀奖获得者、教育部新世纪优秀人才、全国“高校思想政治理论课教学能手”、全国“2019年宣传思想文化青年英才”、全国“高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物”、全国高校辅导员年度人物、全国“最美高校辅导员”、广东省杰出青年基金获得者、广东省青年珠江学者、广东省特支计划青年文化英才、科技创新青年拔尖人才、广东省“扬帆计划”人才、广东省教学名师、广东省劳动模范、广东省高校思想政治理论课名教师、广东省南粤优秀教师（南粤教坛新秀）、南粤优秀教育工作者、广东省高校“千百十工程”省级培养对象、广东省高校优秀青年教师培养对象等高层次人才。

学校拥有一批实力较强的科研平台。学校教学科研仪器设备总值逾3.5亿元，建设有广东工业实训中心，建有1个广东省重点实验室（广东省知识产权大数据重点实验室）、3个省级智库（职业教育发展研究中心、民族发展研究中心、中华民族共同体研究院）、5个广州市重点实验室、2个广州市人文社科重点研究基地、13个广东省工程技术研究中心、1个国际合作基地，13个广东省教育厅科研平台、10个广东省教育厅科研团队。此外，学校还与佛山市顺德区人民政府共建了顺德现代职业教育研究院，与河源市人民政府共建了河源研究院。近三年来，学校获得国家自然科学和国家社科基金共45项（自然科学30项，人文社科15项，），获得省部级以上科研成果奖励11项（自然科学8项，人文社科3项）。

学校突出特色发展。学校是职业教育研究和职教师资培养培训的重镇，先后被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部、省教育厅选定为“全国重点建设职教师资培养培训基地”“国家技能型紧缺人才培养培训院校”“国家级专业技术人员继续教育基地”“国家民委职业教育师资培训中心”“广东省职业技术教育协同创新发展中心”“广东省高技能人才实训基地”“广东省职业院校教师教学发展中心”等。学校是粤港澳大湾区职业教育教师发展联盟、广东省高等职业技术教育研究会、广东职教师资培养培训联盟、中德合作职教师资培养培训联盟理事长单位、广东省产教融合促进会会长单位。学校充分发挥培养培训职教师资母机作用，深化“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”办学定位，成为广东职业教育的龙头，办学影响力不断提升。学校充分挖掘民族教育和学科资源，促进民族艺术、民族体育与管理学、经济学、法学交叉融合，曾两度获评“全国民族团结进步模范集体”，获评广东省民宗委第二批广东省民族团结进步教育基地，彰显了学校民族教育的优势和特色。

办学六十多年来，学校虽数易其名，却不改初心，秉承“厚德博学、唯实求新”校训精神，坚持“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”办学定位，以培养高素质“工匠之师”为使命担当，努力创建中国特色世界水平技术师范大学。（2021年9月更新）

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