复旦大学和贵州黔南科技学院录取分数参考

一、复旦大学和贵州黔南科技学院哪个好

1、复旦大学和贵州黔南科技学院各自创办时间对比，分别为1905年和2001年。

2、复旦大学隶属关系是教育部，贵州黔南科技学院隶属关系是贵州省教育厅。

3、复旦大学是在上海，贵州黔南科技学院是在贵州。

4、复旦大学是公办，贵州黔南科技学院是民办。

5、复旦大学是本科，贵州黔南科技学院是本科。

6、复旦大学是211，985，贵州黔南科技学院是非211非985。

二、复旦大学和贵州黔南科技学院近三年录取分数线

复旦大学2023年录取分数线

复旦大学2022年录取分数线

复旦大学2021年录取分数线

贵州黔南科技学院2023年录取分数线

贵州黔南科技学院2022年录取分数线

贵州黔南科技学院2021年录取分数线

三、复旦大学和贵州黔南科技学院院校简介

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复旦大学院校简介

复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。目前，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类；2021年，学校20个学科入选第二轮“双一流”建设学科，比首轮增加3个入选学科。

目前，复旦大学有直属院（系）35个，附属医院18家（其中2家筹建）。学校设有本科专业80个，拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点43个（含一级学科博士学位授权点），博士专业学位授权点5个，硕士专业学位授权点30个，博士后科研流动站37个。在校普通本科生15164人，研究生34618人（含全日制和非全日制的大陆港澳台生），学历留学生2535人。在校教学科研人员3602人。中国科学院、中国工程院院士（含双聘）59人，文科杰出教授1人，文科资深教授15人，获得各类国家级人才计划661人，占师资队伍比重近20%。

复旦大学拥有世界一流的办学声誉，全球声誉位于30-60位之间，位于中国大陆第三；在全国第四轮一级学科评估中，5个学科获评A+，参评的学科中60%以上获评A类学科；学校率先启动建设全国首个“交叉学科”门类一级学科集成电路科学与工程；有13个学科入选上海市高峰学科建设。学校致力于以最佳状态持续稳定奉献文明进步，积极落实17项联合国可持续发展目标，可持续发展综合影响力位居世界高校前列，并在SDG7（经济适用的清洁能源）和SDG 8（体面工作和经济增长）等领域中获得全球公认的突出性成就。在教育部一流本科专业建设“双万计划”中，61个专业获批国家级一流本科专业建设点。

学校建有上海数学中心、上海国家应用数学中心，现有全国重点实验室1个，国家重点实验室4个，国家工程实验室1个，国家野外观测台站1个，国家自然科学基金基础科学中心项目5个，国家临床医学研究中心2个，国家医学中心3个，国家制造业创新中心1个，国家产教融合创新平台1个，教育部前沿科学中心1个，教育部集成攻关大平台1个，创新引智基地9个，教育部重点实验室14个，教育部工程研究中心7个，卫健委重点实验室9个，总后勤保障部卫生部重点实验室1个，上海市重点实验室22个，上海市工程技术研究中心29个，上海市工程研究中心2个，上海市前沿科学研究基地4个，上海市协同创新中心5个；现有教育部人文社会科学重点研究基地10个，中国研究院入选首批国家高端智库建设试点单位，马克思主义学院入选首批全国重点马克思主义学院，“中国大学智库论坛”秘书处落户复旦。入选首批教育部哲学社会科学实验室培育高校。

近年来，复旦大学同全球40多个国家和地区350多所大学和机构签订有合作协议，师生每年出国约8000人次，每年接受海外来访人员约5000人次，每年举办国际会议约100场。

学校共有邯郸、枫林、张江、江湾四个校区，占地总面积约243.72万平方米，校舍建筑面积242.53万平方米。

贵州黔南科技学院院校简介

贵州黔南科技学院转设前是贵州大学科技学院，学校于2001年5月经贵州省人民政府批准成立，2004年1月获国家教育部首批确认，是一所综合性的全日制本科独立学院。2014年12月，贵州大学与贵州捷星慧旅航空空乘咨询服务有限公司签订合作举办科技学院协议。办学校址历经三次搬迁，2018年3月整体搬迁至贵州省黔南州惠水县，规划占地面积1191.4亩。

学校先后被评为贵州省直属高校党建工作示范点，贵州省“五好”基层党组织、省直属高校“五好”基层党组织、贵州省“五四红旗团委”，“全国‘三八’红旗集体”、“全国‘十一五’教学科研先进集体”等称号。

2021年5月31日，经教育部同意，贵州大学科技学院转设为贵州黔南科技学院；8月23日，贵州省人民政府下文批复设置贵州黔南科技学院（本科层次民办普通高等学校）。学校坚持立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。立足新发展阶段，深度融入新发展格局。

近年来，学校整体办学实力进一步增强，办学质量得到了显著提升，校友会2023中国民办大学（II类）院校中科技学院排名位居第30位，办学层次由区域一流独立学院跃升为中国高水平应用型大学，在生源质量、就业质量、社会声誉、影响力等方面实现显著提升，办学成效明显。

学校现有计算机与电子信息学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、经济与管理学院、法学与公共管理学院五个专业二级学院和马列主义教学部、体育教学部二个公共教学单位，开设了计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、物联网工程、数据科学与大数据、工程管理、视觉传达设计，汉语言文学、新闻学、英语、网络与新媒体、法学、行政管理、公共事业管理、金融学、工商管理、财务管理、旅游管理、环境设计、表演、音乐表演、绘画、舞蹈学等24个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六大学科门类。

现有在校全日制本科学生11000余人，教职工596人，其中，专任教师中研究生学历以上303人；副高以上职称125人（正高职称教师39人，副高职称教师86人）。部分教师取得了注册会计师、律师资格证、记者证、网络工程师等专业（行业）职业资格，其任职经历和专业技能为开展教学工作奠定了良好基础。16教育网

学校建有大数据工程实训中心实训室、移动通信工程实训中心、物联网工程实训中心、计算机基础实验室、动漫实验室、高频电子技术实验室、电路分析实验室、模拟电子技术实验室、计算机组成原理实验室、传感器与测控技术实验室、染织绣实验室、模拟法庭、艺术专业实验室等。与企业共建稳定的大学生校外实践基地70余个。

学校“办学指导思想”——以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持内涵式发展，探索高等教育体制与机制改革，创新人才培养模式，培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。

学校“办学宗旨”——全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以“兴学育人，服务地方”为学校的办学宗旨，以“知行合一，事上磨练”为校训。

学校“办学定位与发展方向”——坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，注重内涵发展、特色发展和创新发展，走依法治校、质量立校、人才强校的道路，扎根贵州大地兴学育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校坚持稳中求进总基调，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际交流与合作等方面实现整体提升，主要办学指标和综合实力稳步提高，社会影响力和美誉度显著提高，建成特色鲜明、西部一流、全国知名的应用型普通本科高校。