复旦大学和保定理工学院录取分数参考

一、复旦大学和保定理工学院哪个好

1、复旦大学和保定理工学院各自创办时间对比，分别为1905年和2005年。

2、复旦大学隶属关系是教育部，保定理工学院隶属关系是河北省教育厅。

3、复旦大学是在上海，保定理工学院是在河北。

4、复旦大学是公办，保定理工学院是民办。16教育网

5、复旦大学是本科，保定理工学院是本科。

6、复旦大学是211，985，保定理工学院是非211非985。

二、复旦大学和保定理工学院近三年录取分数线

复旦大学2023年录取分数线

复旦大学2022年录取分数线

复旦大学2021年录取分数线

保定理工学院2023年录取分数线

保定理工学院2022年录取分数线

保定理工学院2021年录取分数线

三、复旦大学和保定理工学院院校简介

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复旦大学院校简介

复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。目前，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类；2021年，学校20个学科入选第二轮“双一流”建设学科，比首轮增加3个入选学科。

目前，复旦大学有直属院（系）35个，附属医院18家（其中2家筹建）。学校设有本科专业80个，拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点43个（含一级学科博士学位授权点），博士专业学位授权点5个，硕士专业学位授权点30个，博士后科研流动站37个。在校普通本科生15164人，研究生34618人（含全日制和非全日制的大陆港澳台生），学历留学生2535人。在校教学科研人员3602人。中国科学院、中国工程院院士（含双聘）59人，文科杰出教授1人，文科资深教授15人，获得各类国家级人才计划661人，占师资队伍比重近20%。

复旦大学拥有世界一流的办学声誉，全球声誉位于30-60位之间，位于中国大陆第三；在全国第四轮一级学科评估中，5个学科获评A+，参评的学科中60%以上获评A类学科；学校率先启动建设全国首个“交叉学科”门类一级学科集成电路科学与工程；有13个学科入选上海市高峰学科建设。学校致力于以最佳状态持续稳定奉献文明进步，积极落实17项联合国可持续发展目标，可持续发展综合影响力位居世界高校前列，并在SDG7（经济适用的清洁能源）和SDG 8（体面工作和经济增长）等领域中获得全球公认的突出性成就。在教育部一流本科专业建设“双万计划”中，61个专业获批国家级一流本科专业建设点。

学校建有上海数学中心、上海国家应用数学中心，现有全国重点实验室1个，国家重点实验室4个，国家工程实验室1个，国家野外观测台站1个，国家自然科学基金基础科学中心项目5个，国家临床医学研究中心2个，国家医学中心3个，国家制造业创新中心1个，国家产教融合创新平台1个，教育部前沿科学中心1个，教育部集成攻关大平台1个，创新引智基地9个，教育部重点实验室14个，教育部工程研究中心7个，卫健委重点实验室9个，总后勤保障部卫生部重点实验室1个，上海市重点实验室22个，上海市工程技术研究中心29个，上海市工程研究中心2个，上海市前沿科学研究基地4个，上海市协同创新中心5个；现有教育部人文社会科学重点研究基地10个，中国研究院入选首批国家高端智库建设试点单位，马克思主义学院入选首批全国重点马克思主义学院，“中国大学智库论坛”秘书处落户复旦。入选首批教育部哲学社会科学实验室培育高校。

近年来，复旦大学同全球40多个国家和地区350多所大学和机构签订有合作协议，师生每年出国约8000人次，每年接受海外来访人员约5000人次，每年举办国际会议约100场。

学校共有邯郸、枫林、张江、江湾四个校区，占地总面积约243.72万平方米，校舍建筑面积242.53万平方米。

保定理工学院院校简介

保定理工学院，前身为中国地质大学长城学院，是2005年4月，经国家教育部批准设立，由中国地质大学（北京）与保定贺阳教育投资有限公司合作举办的一所全日制普通本科独立学院。2018年，转设更名为保定理工学院。

学校地处河北省保定市，校园占地面积114.12万平方米，建筑总面积53.4万平方米。校园林秀花香、环境幽雅。现代教学与生活设施体系完善，提供了良好的学习、生活和成长环境。

学校秉承“艰苦朴素，求真务实”的校训，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校、注重内涵、科学发展”的办学理念，坚持“教师为根、学生为本，专业为基、质量为魂，服务社会、造福人民”的办学方向，以培养“品德优良、基础扎实、知识匹配、能力突出”的高素质应用技术型人才为目标，立足京津冀，面向全国，服务社会。

学校设有资源与工程技术学院、信息科学与工程学院、管理科学与工程学院、经济学院、艺术学院、外国语学院和思想政治理论课部等7个二级教学单位。现开设地质学、土木工程、国际经济与贸易、商务英语、环境设计、学前教育等42个本科专业，形成了以地学为特色，工科为主体，理、经、管、文、艺、教育等多学科协调发展的学科专业结构。

学校十分重视教学队伍建设，经过长期的建设与发展，逐渐形成了一支能满足教学科研需要，学历学位、职称、年龄等结构日趋合理的近千人师资队伍，为人才培养提供可靠的师资保障。

学校拥有省级一流专业7个，省级一流课程立项8个，教育部产学合作育人项目5个，省级“专业综合改革试点”2个，“大学生校外实践教育基地”2个。近三年，学校教师承担市厅级以上科研课题75项；承担教学改革与教学建设项目45项；荣获省级教学成果奖5项；发表高水平学术论文329余篇，出版专著、教材15余部。

学校推行“2.5+1.5”人才培养模式，增强学生的岗位前移能力与可持续发展能力。同时实行准军校式管理，增强学生集体主义、作风纪律观念，培养拼搏进取、吃苦耐劳的精神，养成诚实守信、勤奋好学的品行，使学生们受益匪浅。

2020年学校组织参加各级赛事44项，学生获奖624人次，指导教师229人次，市级以上获奖229项，其中国家级获奖81项，省级获奖145项，市厅级3项。在第十二届全国商科教育实践教学大赛中，荣获国家级一等奖2个，国家级二等奖2个，国家级三等奖1个，学校获得最佳院校组织奖；在国青杯第四届艺术设计大赛中，喜提国家级1等奖4个，国家级二等奖7个，国家级三等奖8个，学校获得优秀组织单位奖。在第十一届蓝桥杯大赛（省赛）中，获得一等奖1个，二等奖2个，三等奖5个，学校被评为优秀组织单位。

学校现面向全国28个省市自治区招生，多年以来已为社会培养输送5万余名毕业生。考研、留学、考取公务员、事业单位等高质量就业比例逐年提高。毕业生以其积极进取、拼搏奉献、勇于创新的优秀品质广受用人单位和社会各界好评。